จูลส์ ไวท์ ศาสตราจารย์ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่มหาวิทยาลัยแวนเดอร์บิลต์ เคยเชื่อว่าเจมส์ ลูกชายวัย 11 ขวบของเขาจำเป็นต้องเรียนรู้การเขียนโปรแกรมจึงจะประสบความสำเร็จได้ แต่ในขณะนี้ เขาเชื่อว่ามีทักษะที่สำคัญกว่าที่เจมส์จำเป็นต้องเรียนรู้ นั่นก็คือวิธีการกระตุ้นแชทบอทปัญญาประดิษฐ์ (AI) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

นับตั้งแต่ OpenAI เปิดตัว ChatGPT ในปี 2022 ไวท์ก็ได้สอนลูก ๆ ของเขาเกี่ยวกับการใช้ AI เชิงสร้างสรรค์ ในตอนแรก เขาแสดงให้เจมส์เห็นว่า ChatGPT สามารถสร้างเกมโดยอิงจากภาพของเล่นภายในบ้านได้อย่างไร จากนั้นเขาก็ชี้ให้เห็นข้อบกพร่องของ AI โดยให้ลูกชายของเขาตรวจสอบสถิติโลกที่สร้างขึ้นโดย ChatGPT ด้วยข้อมูลจริงจาก Guinness Book หลังจากการทดสอบมากกว่าสองปี เจมส์ซึ่งตอนนี้เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้เรียนรู้วิธีการนำ AI มาใช้ในกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวัน ตั้งแต่การสร้างสื่อการเรียนรู้ไปจนถึงการประมาณราคารองเท้าหนึ่งคู่โดยไม่ต้องมีป้ายราคา

“เป้าหมายของฉันไม่ได้อยู่ที่การเปลี่ยนลูกของฉันให้เป็นผู้เชี่ยวชาญด้าน AI แต่เป็นการมอบพื้นฐานให้เขาใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และสร้างสรรค์ สำรวจมุมมองต่างๆ และปรับปรุงการเรียนรู้ของเขา” ไวท์กล่าว

ไวท์เป็นหนึ่งในผู้ปกครองจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ที่กำลังสอนลูกๆ ให้ใช้แชทบอท AI เพื่อช่วยเตรียมความพร้อมให้พวกเขาสำหรับอนาคตที่เครื่องมือเหล่านี้จะสามารถเป็นผู้ช่วยส่วนตัวเพื่อสนับสนุนการเรียน การทำงาน และชีวิตประจำวันได้

พ่อแม่สอนลูกๆ ให้ใช้ AI: ความกังวลและโอกาส

ภาพที่ 1.jpg
ภาพประกอบ ที่มาของภาพ : VLAB

ผู้ปกครองจำนวนมากกังวลว่าปัญญาประดิษฐ์จะส่งผลต่อพัฒนาการส่วนบุคคลของบุตรหลานอย่างไร จากการสำรวจของ Ipsos ในปี 2023 พบว่าผู้ปกครองเกือบหนึ่งในสามเชื่อว่าควรห้ามใช้เครื่องมือ AI เช่น ChatGPT ในโรงเรียนเพื่อป้องกันการโกง เนื่องจากนักเรียนจำนวนมากพึ่งพาแชทบอทในการทำการบ้าน แม้ว่าปัจจุบันจะมีการวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบของ AI ต่อทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กน้อยมาก แต่ Unicef ​​​​และองค์กรด้านสุขภาพเด็กกำลังตั้งคำถามว่าการพึ่งพาแชทบอทในการเรียนรู้จะส่งผลต่อพัฒนาการทางปัญญาอย่างไร

การพัฒนาอย่างรวดเร็วของ AI อาจทำให้ผู้ปกครองที่ไม่เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีประสบปัญหาในการติดตามลูก ๆ ของตนได้ จากการสำรวจของสหภาพผู้ปกครองแห่งชาติในปี 2023 พบว่ามีผู้ปกครองที่มีบุตรตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาปีที่ 12 เพียง 16% เท่านั้นที่เข้าใจความสามารถของ AI อย่างแท้จริง

แม้ว่า OpenAI และ Google จะกำหนดว่าผู้ใช้ AI ต้องมีอายุ 13 ปีขึ้นไป แต่ผู้ปกครองบางส่วนยังคงแนะนำ AI ให้กับบุตรหลานของตนภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิด พวกเขาหวังว่าจะช่วยให้เด็ก ๆ มองเห็น AI เป็นเครื่องมือที่ไม่สมบูรณ์แบบซึ่งสามารถขยายขีดความสามารถของมนุษย์แทนที่จะลดทอนศักยภาพของพวกเขาลง

นอกจากนี้ ผู้ปกครองหลายคนเชื่อว่าการให้เด็กๆ ได้รู้จัก AI ตั้งแต่เนิ่นๆ สามารถเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ ฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และปรับปรุงทักษะการสื่อสาร

Ola Handford ที่ปรึกษา AI แนะนำ ChatGPT ให้กับลูกๆ ของเธอในช่วงต้นปี 2023 เมื่อพวกเขาอายุ 9 และ 12 ขวบตามลำดับ ผ่านเซสชั่น "Friday Night Fun" บางเซสชั่นเป็นการสำรวจรูปแบบอิสระ ในขณะที่บางเซสชั่นก็มีโครงสร้าง เช่น การเขียนเนื้อเพลง Shake It Off ของ Taylor Swift ใหม่จากมุมมองของกระรอก ปัจจุบันลูกของเธอใช้ AI ในการค้นหาข้อมูล สูตรอาหาร ถกเถียง และวางแผนการเดินทาง

แฮนด์ฟอร์ดให้ลูกๆ ของเขาได้ใช้เครื่องมือต่างๆ เช่น Character.ai และอธิบายว่าตัวละครที่อยู่ในนั้นเป็นสิ่งที่สร้างขึ้นโดยคอมพิวเตอร์ ไม่ใช่บุคคลจริง เธอเน้นย้ำว่าการผูกพันกับเพื่อน AI มากเกินไปอาจส่งผลร้ายแรงได้

นอกจากนี้ไวท์ยังเน้นย้ำถึงการใช้ AI อย่างมีความรับผิดชอบอีกด้วย เขาออกแบบกิจกรรมเพื่อแสดงให้ลูกชายเห็นว่า AI สามารถเปิดโอกาสทางความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างไร เช่น การสร้างเกมที่ช่วยในการเรียนรู้ มากกว่าที่จะเป็นเพียงเครื่องมือค้นหาหรือวิธีหลีกเลี่ยงการเขียนเรียงความ หากไม่ได้รับคำแนะนำที่เหมาะสม เด็กๆ อาจใช้ AI เพื่อโกงการเรียน ส่งผลให้เกิด “ความขี้เกียจทางปัญญา”

“หากเป้าหมายของคุณคือการคัดลอกคำตอบจาก ChatGPT เท่านั้น คุณไม่ได้มีส่วนสนับสนุนอะไรต่อสังคมเลย” ไวท์กล่าว เขาต้องการให้ลูกชายมองว่า AI เป็นเครื่องมือที่จะปรับเปลี่ยนรูปแบบการทำงานในอนาคตที่มีความต้องการทักษะ AI เพิ่มมากขึ้น

นอกเหนือจากความได้เปรียบทางการแข่งขันในตลาดงานแล้ว ผู้ปกครองบางคนยังมองว่า AI เป็นเครื่องมือที่จะช่วยปรับปรุงความเข้าใจและความไว้วางใจภายในครอบครัวอีกด้วย

Kunal Dalal ผู้ดูแลด้าน AI ของกรมศึกษาธิการมณฑลออเรนจ์เคาน์ตี้ ใช้ AI ทุกวันกับลูกชายวัย 4 ขวบของเขาเพื่อสร้างความสัมพันธ์ พวกเขาใช้ ChatGPT ในการแต่งเพลงและสร้างภาพส่วนตัวโดยใช้เครื่องมือเช่น DALL-E รวมถึงภาพประกอบวัยเด็กของ Dalal ในเมืองบอมเบย์ ประเทศอินเดีย อย่างไรก็ตาม สิ่งที่ดาลัลพบว่ามีประโยชน์มากที่สุดคือการใช้ AI เพื่อช่วยอำนวยความสะดวกในการสนทนาที่ยากลำบากกับลูกๆ ของเธอ

“ไม่สำคัญว่า ChatGPT จะพูดอะไร” ดาลัลแบ่งปัน “สิ่งสำคัญคือมันสร้างสะพานเชื่อมระหว่างฉันกับลูกชาย”

การสร้างสมดุลระหว่าง AI และความรับผิดชอบของผู้ปกครอง

Ying Xu ศาสตราจารย์จากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด เตือนว่า หากเด็กๆ มองว่า AI เป็นแหล่งความรู้ขั้นสูงสุด พวกเขาอาจต้องหันไปพึ่ง AI แทนที่จะขอคำแนะนำจากพ่อแม่ Xu เชื่อว่าการแนะนำ AI ให้กับเด็กๆ ต้องอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ได้รับการควบคุมและตั้งใจ

ผู้ปกครองทุกคนต่างเน้นย้ำถึงความสำคัญของการดูแลเอาใจใส่ White และ Dalal อนุญาตให้บุตรหลานใช้ ChatGPT เฉพาะเมื่อได้รับอนุญาตเท่านั้น ในขณะที่ Handford ไม่อนุญาตให้เด็กใช้ AI ในเวลาส่วนตัวหรือบนโซเชียลมีเดีย Dalal ยังจำกัดจำนวนครั้งที่บุตรหลานของคุณสามารถถาม ChatGPT เพื่อลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมด้วย

เมื่อมองไปข้างหน้า ไวท์และผู้ปกครองต้องการเพิ่มความซับซ้อนในการใช้ AI ของบุตรหลานของตน “ผมตื่นเต้นมากเกี่ยวกับ Agentic AI” เขากล่าว “นั่นจะเป็นขั้นตอนต่อไป”

(ตามรายงานของ The Guardian)