นักเรียนชั้น ม.3 เตรียมตัวสอบเข้า ม.4
คุณจำเป็นต้องเก่งภาษาอังกฤษไหม?
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้ปกครอง Cao Tan Phat (เขต 2 นครโฮจิมินห์) ถามว่า “หากนักเรียนเรียนในโรงเรียนนานาชาติสองภาษา พวกเขาจำเป็นต้องเก่งภาษาอังกฤษหรือไม่ ในแต่ละบทเรียน เด็กๆ จะได้เรียนรู้ทั้งภาษาเวียดนามและภาษาอังกฤษ หากพวกเขาไม่เก่งภาษาอังกฤษ โรงเรียนจะรับพวกเขาหรือไม่”
นางสาวเล ทิ มี ฮัง รองผู้อำนวยการ โรงเรียนรอยัลอินเตอร์เนชั่นแนลทวิลิงกวล กล่าวว่า การเรียนในโรงเรียนสองภาษาหรือโรงเรียนนานาชาตินั้นไม่จำเป็นต้องเก่งภาษาอังกฤษก็ได้ “หากคุณมีความหลงใหลและต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ โรงเรียนนานาชาติสองภาษาจะเป็นสภาพแวดล้อมที่จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษได้อย่างมีนัยสำคัญ” นางสาวฮังกล่าว
นอกจากนี้โรงเรียนจะมีแผนงานที่ชัดเจนในการปรับปรุงความสามารถภาษาอังกฤษของนักเรียนแต่ละคน โดยมีทีมครูต่างชาติที่ทุ่มเทคอยสนับสนุนให้นักเรียนพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษทั้งในและนอกชั้นเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียนจะเรียน 50% ของเวลาเรียนตามโปรแกรมที่กำหนดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเวียดนามเป็นภาษาเวียดนาม และ 50% ของเวลาเรียนตามโปรแกรมเคมบริดจ์เป็นภาษาอังกฤษ ตามที่นางสาวฮังกล่าว
คุณเล ทิ มี ฮัง รองผู้อำนวยการ โรงเรียนรอยัลอินเตอร์เนชั่นแนลไบลิงกวล ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับรูปแบบโรงเรียนสองภาษา
ตามที่อาจารย์ Cao Quang Tu ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครนักเรียนของระบบโรงเรียนแห่งเอเชียได้กล่าวไว้ว่า ทักษะภาษาอังกฤษที่ดีนั้นถือเป็นข้อได้เปรียบ และหากบุตรหลานของคุณไม่เก่ง ผู้ปกครองจำเป็นต้องหาสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศเพื่อพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศให้กับบุตรหลาน ซึ่งถือเป็นความต้องการที่ถูกต้อง
อาจารย์ Cao Quang Tu ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครนักเรียนระบบ Asia International School ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับรูปแบบโรงเรียนนานาชาติ
ที่โรงเรียนเอเชียอินเตอร์เนชั่นแนล นอกเหนือจากการทดสอบพื้นฐานด้านผลการเรียนแล้ว โรงเรียนยังมีการทดสอบความสามารถภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนทุกคน เพื่อจัดโปรแกรมและกำหนดระดับที่เหมาะสม โรงเรียนจะสร้างความมั่นใจว่านักเรียนมีความมั่นใจที่จะเรียนและมีครูคอยช่วยเหลือตลอดเวลาภายนอกเวลาเรียนปกติเพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดด้านศักยภาพของหลักสูตรการศึกษา
ด้วยแนวทางการศึกษาข้างต้นนี้ คุณทู กล่าวว่า ผู้ปกครองไม่ควรต้องกังวลใจเกี่ยวกับความสามารถด้านภาษาอังกฤษของบุตรหลาน แทนที่จะกระตุ้นให้พวกเขาพัฒนาคุณสมบัติส่วนบุคคลและความสามารถในสภาพแวดล้อมการศึกษาสมัยใหม่
ค่าเล่าเรียนและเงื่อนไขการเรียนเป็นอย่างไร?
เมื่อเลือกโรงเรียนที่ไม่ใช่ของรัฐ สิ่งที่ผู้ปกครองกังวลมากที่สุดคือค่าธรรมเนียมการเรียน สำหรับโรงเรียนนานาชาติสองภาษา ค่าเล่าเรียนอยู่ที่เท่าไร และนักเรียนได้รับสภาพแวดล้อมและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบใด?
อาจารย์ Cao Quang Tu กล่าวว่า “เมื่อให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครอง เราจะบอกเสมอว่าเส้นทางการเรียนรู้ของนักเรียนไม่ได้คำนวณภายในหนึ่งปี เมื่อเลือกส่งบุตรหลานไปโรงเรียนมัธยม ผู้ปกครองจะต้องคำนวณค่าใช้จ่ายเป็นเวลา 3 ปีเต็ม เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนได้อย่างไม่มีสะดุด หากเด็กเรียนในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศและเปลี่ยนไปเรียนในสภาพแวดล้อมอื่น พวกเขาอาจประสบกับภาวะช็อกทางจิตใจ”
นายทู เปิดเผยว่า ค่าเล่าเรียนโดยเฉลี่ยของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2566-2567 ของโรงเรียนเอเชียอินเตอร์เนชั่นแนลอยู่ที่ประมาณกว่า 20 ล้านดองต่อเดือน ซึ่งรวมถึงโปรแกรมภาษาเวียดนาม โปรแกรมนานาชาติ โปรแกรมนอกหลักสูตร และชมรมสุดสัปดาห์...
นักเรียนที่โรงเรียนนานาชาติเอเชียจะเรียนตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์ โดยวันเสาร์จะเป็นวันสำหรับกิจกรรมชมรม เช่น วิทยาศาสตร์ ศิลปะ กีฬา ฯลฯ เพื่อช่วยพัฒนาทักษะตามแนวโน้มการศึกษาสมัยใหม่
โรงเรียนนานาชาติเอเชียนยังได้สร้างโซนเทคโนโลยีเฉพาะทางไว้ในบริเวณพักผ่อนนอกห้องเรียนในแต่ละสถานที่เพื่อให้นักเรียนได้ค้นคว้าความรู้ใหม่ เชื่อมต่อกับโลกดิจิทัล และผ่อนคลายหลังเลิกเรียนแต่ละครั้ง นอกจากนี้ ระบบ STEM Center ที่มีโมเดล Lego Mindstorm EV3, วงจร Arduino, Makeblock, Airblock, LewanSoul... ยังเป็นสถานที่ที่นักเรียนสามารถสำรวจ สร้างสรรค์ และสัมผัสประสบการณ์ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ได้อย่างอิสระ
นอกจากนี้ นางสาวเล ทิ มี ฮัง ยังแจ้งด้วยว่า แต่ละหลักสูตรการศึกษาจะมีอัตราค่าเล่าเรียนที่แตกต่างกัน ปัจจุบันโรงเรียนราชประชานุเคราะห์มี 2 หลักสูตร คือ หลักสูตรบูรณาการนานาชาติ และหลักสูตรสองภาษา โดยมีค่าเล่าเรียนเฉลี่ยเดือนละ 25 ล้านบาท ค่าเล่าเรียนดังกล่าวถือว่าเหมาะสมในกลุ่มระบบโรงเรียนสองภาษาและนานาชาติ
ในส่วนของหลักสูตรภาษาอังกฤษ นักเรียนจะได้เรียนภาษาอังกฤษ 20 บทเรียนต่อสัปดาห์ โดยมีทีมครูชาวต่างประเทศที่มีประสบการณ์การสอนนานาชาติอย่างน้อย 2 ปี จากนั้นนักเรียนจะสามารถมั่นใจในความสามารถภาษาอังกฤษของตนเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการพัฒนาและบูรณาการ
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)