อย่า ‘ทิ้ง’ การเตรียมตัวสอบไว้ค้างคาเพราะกฎระเบียบใหม่เรื่องการติวเตอร์

วันนี้ 14 กุมภาพันธ์ กฎกระทรวงฉบับที่ 29 เรื่อง การควบคุมการเรียนการสอนพิเศษจะมีผลบังคับใช้ ความกังวลใจที่ใหญ่ที่สุดของโรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียน คือ การจัดอบรมทบทวนและเตรียมสอบสำหรับนักเรียนชั้นปีสุดท้าย ซึ่งดำเนินมาเป็นเวลานาน จะถูกยกเลิกหรือไม่

จ่ายเงินครูโดยไม่เก็บเงินจากนักเรียน

นางสาวเหงียน ถิ ทู เฮือง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน ดู (เขตฮว่านเกี๋ยม ฮานอย) กล่าวว่า เพื่อนำกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการสอนพิเศษไปใช้ โรงเรียนจึงหยุดสอน 2 ชั่วโมงที่เรียกเก็บค่าบริการจากนักเรียน เมื่อกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยประกาศวิชาที่ต้องสอบเข้าชั้นปีที่ 10 โรงเรียนจะจัดให้มีเซสชันการทบทวนฟรี 3 วิชาสำหรับนักเรียนที่ต้องการ เงินเดือนครูจะถูกสมดุลจากค่าใช้จ่ายประจำเพื่อครอบคลุมการสอนเกินจำนวนคาบที่กำหนด

อย่า “ทิ้ง” การเตรียมตัวสอบไว้ค้างคาเพราะกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการติวเตอร์

อย่างไรก็ตาม นางสาวฮวง กล่าวว่า จำนวนนักเรียนที่เพิ่งเริ่มทบทวนบทเรียนสำหรับการสอบอาจจะไม่มาก เพราะเพื่อเตรียมตัวสอบอันแสนเครียดนี้ ครอบครัวส่วนใหญ่มักจะมีแผนการทบทวนบทเรียนไว้ล่วงหน้าเป็นปีหนึ่ง

นางสาวเหงียน บุ่ย กวี๋น ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเวียดดึ๊ก (ฮานอย) ยืนยันด้วยว่าการนำประกาศหมายเลข 29 มาปฏิบัติแทบไม่มีผลกระทบต่อโรงเรียนเลย เนื่องจากโรงเรียนไม่ได้เก็บเงินนักเรียนสำหรับการติว อบรม และเตรียมสอบมาเป็นเวลานานแล้ว โรงเรียนจะจัดสมดุลค่าใช้จ่ายประจำในการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อจ่ายให้ครูตามระเบียบกรณีสอนเกินจำนวนชั่วโมงที่กำหนด

โรงเรียนมัธยมศึกษา Luu Hoang (ฮานอย) กล่าวว่าตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเป็นต้นไป ทางโรงเรียนได้จัดให้มีการลงทะเบียนสอบปลายภาคให้กับนักเรียน และจัดทำแผนการทบทวนความรู้ที่เหมาะสมสำหรับแต่ละชั้นเรียนและนักเรียนแต่ละคน โดยยึดหลักความสมัครใจของนักเรียนและผู้ปกครอง ส่วนใหญ่แล้ว เราจะสอนบทเรียนอย่างเป็นทางการควบคู่ไปกับการเตรียมตัวทบทวนและสอบ เพื่อไม่ให้ทั้งครูและนักเรียนต้องรับภาระมากเกินไป และนักเรียนก็ไม่ต้องเสียค่าธรรมเนียม

ผู้นำโรงเรียนยังกล่าวอีกว่า โรงเรียนยังจัดชั้นเรียนทบทวนพิเศษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลการเรียนไม่ดีและมีความเสี่ยงที่จะสอบไม่สำเร็จการศึกษา ซึ่งเรียกอีกอย่างว่าชั้นเรียน "สำคัญ" ในชั้นเรียนนี้ องค์กรและการจัดการนักศึกษาจะได้รับความสนใจเป็นพิเศษ ในเวลาเดียวกัน ให้มอบหมายครูที่มีความเชี่ยวชาญ ความกระตือรือร้น ความรับผิดชอบ และความสามารถในการสอนนักเรียนที่อ่อนแอให้พัฒนาตนเอง

อย่างไรก็ตาม โรงเรียนเชื่อว่าเพื่อที่จะรักษาการดำเนินงานตามปกติและระยะยาว สถาบันการศึกษาต่างๆ ยังคงมีความหวังว่าเมืองจะมีนโยบายสนับสนุนทางการเงิน และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะใช้นโยบายดังกล่าวเป็นฐานในการให้คำแนะนำที่เฉพาะเจาะจง เพื่อให้ครูได้รับค่าตอบแทนที่เหมาะสมสำหรับความพยายามและชั่วโมงการทำงานของครู

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมกำหนดให้มี “การส่งเสริมและสร้างแรงบันดาลใจให้กับครู”

จนถึงจุดนี้ หน่วยงานการศึกษาและการฝึกอบรมหลายแห่งได้ออกคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับการนำหนังสือเวียนหมายเลข 29 มาใช้ในเรื่องการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ระบุข้อกำหนดเพื่อไม่ให้ส่งผลกระทบต่อการเตรียมตัวทบทวนและสอบของนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนามดิ่ญกำหนดให้โรงเรียนต้องจัดการตรวจสอบอย่างมีประสิทธิผลสำหรับการสอบปลายภาคและการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2568 โดยจัดทำแบบสำรวจความต้องการของนักเรียนในการลงทะเบียนสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568; กรมสามัญศึกษา สั่งโรงเรียนมัธยมศึกษา ทบทวนความต้องการของนักเรียนที่จะลงทะเบียนสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามวิชา จำนวนชั้นเรียน ระยะเวลาการเรียน... เพื่อให้ได้คำแนะนำที่ชัดเจนในโอกาสต่อไป

โรงเรียนยังต้องทำหน้าที่แยกแยะนักเรียนให้ดีด้วย ให้ความสำคัญในการจัดครูผู้สอนเพื่อให้คำแนะนำและช่วยเหลือเด็กนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่น่าพอใจหรือน่าพอใจ สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีและพอใช้ เราก็สามารถแนะนำให้พวกเขาศึกษาด้วยตนเองได้

กรมการศึกษาและการฝึกอบรม Nam Dinh ให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงว่า: "จัดสรรครูเพื่อสอนเพื่อให้แน่ใจว่ามีโควตาการสอนสูงสุด ให้ความสำคัญกับการจัดสรรครูที่มีความสามารถในการสอนที่ดี จำกัดการมอบหมายให้ครูเหล่านี้ทำหน้าที่อื่นพร้อมกัน ส่งเสริมให้ครูสอนทบทวนการสอบโดยสมัครใจ...

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดฟู้เถาะยังได้สั่งการให้การเรียนการสอนเพิ่มเติมในโรงเรียนจะไม่เรียกเก็บเงินจากนักเรียน และจะต้องใช้สำหรับนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนเพิ่มเติมตามรายวิชาเท่านั้น รวมถึงนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่น่าพอใจเมื่อสิ้นสุดภาคการศึกษาที่แล้ว นักเรียนที่ถูกคัดเลือกโดยโรงเรียนเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเป็นนักเรียนที่เก่ง; นักเรียนชั้นปีที่ 4 สมัครใจเข้าศึกษาทบทวนความรู้เพื่อสอบเข้าและสอบปลายภาคตามแผนการศึกษาของโรงเรียน...

ก่อนหน้านี้ เอกสารของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมที่ส่งไปยังท้องถิ่นยังเน้นย้ำถึงข้อกำหนดนี้ด้วยว่า: "อย่าคลายการจัดการทบทวนและฝึกอบรมสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่น่าพอใจโดยเด็ดขาด ให้จัดให้นักเรียนชั้นปีสุดท้ายเสริมสร้างการทบทวนสำหรับการสอบเข้าและการสอบปลายภาคให้เป็นไปตามแผนการศึกษาของโรงเรียน โดยกำหนดให้เป็นความรับผิดชอบของโรงเรียน..."

ที่มา: https://thanhnien.vn/khong-bo-lung-on-thi-vi-quy-dinh-moi-ve-day-them-185250214164655892.htm