นักเรียนในตำบลหนึ่งต้องไปโรงเรียนใน 3 จังหวัดเพราะไม่มีโรงเรียน

นักเรียนในตำบลหนึ่งต้องไปโรงเรียนในสามจังหวัด

นักเรียน K' Nhan ในตำบล Quang Hoa อำเภอ Dak Glong จังหวัด Dak Nong (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 โรงเรียนมัธยม Nguyen Chi Thanh ในตำบล Krong No อำเภอ Lak จังหวัด Dak Lak) ต้องเดินทางเกือบ 16 กิโลเมตรเพื่อไปโรงเรียนทุกวัน ครอบครัวของฉันอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ พ่อแม่ของฉันทำงานในฟาร์ม รายได้ของพวกเขาจึงไม่มั่นคง

เช้านี้ฉันต้องตื่นตอนตี 4 เพื่อเตรียมข้าวเย็นเอาไปโรงเรียน โดยหวังว่าในอนาคตจดหมายของฉันจะช่วยให้ครอบครัวของฉันหลุดพ้นจากความยากจนได้ “ที่ที่ฉันอาศัยอยู่ไม่มีโรงเรียนมัธยมให้ไปเรียน บ้านของฉันอยู่ไกล พ่อแม่ของฉันต้องทำงานในไร่นาและไม่สามารถไปส่งฉันได้ ดังนั้น ฉันจึงต้องขี่จักรยานไปโรงเรียนเอง” คานฮานสารภาพ

ตำบลกวางฮัว อำเภอดั๊กกลอง จังหวัดดั๊กนง ปัจจุบันไม่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ดังนั้นนักเรียนจึงต้องไปโรงเรียนใน 3 จังหวัด ภาพ : HN

ระหว่างฝนตกหนักจากพายุลูกที่ 3 นายเหงียนวันเซิน (หมู่บ้าน 11 ตำบลกวางฮัว อำเภอดั๊กกลอง จังหวัดดั๊กนง) เก็บข้าวของและพาลูกสาวคนโตไปที่อำเภอลัก จังหวัดดั๊กลั๊ก เพื่อเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ระยะทางจากบ้านของเขาไปยังโรงเรียนของลูกสาวคือมากกว่า 12 กิโลเมตร จึงยากที่จะไปรับและส่งลูกสาวทุกวัน ดังนั้นเขาจึงวางแผนให้ลูกสาวเช่าที่พัก อย่างไรก็ตาม การต้องทิ้งลูกสาวไว้ข้างหลังทำให้เขาเป็นกังวลเพราะดูแลเธอได้ยาก นอกเหนือไปจากภาระทางการเงิน

ตามคำบอกเล่าของนายเซิน ตำบลกวางฮัวไม่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และโรงเรียนในจังหวัดก็อยู่ไกลเกินไป ดังนั้น เขาจึงต้องส่งลูกๆ ของเขาไปเรียนที่จังหวัดดักลัก “ลูกผมเพิ่งขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ปีนี้ และโรงเรียนอยู่ไกลจากบ้านมาก ผู้ปกครองและนักเรียนหลายคนหวังว่ารัฐบาลจะใส่ใจและสร้างเงื่อนไขในการสร้างโรงเรียนมัธยมศึกษาให้กับท้องถิ่น หากโรงเรียนอยู่ใกล้ เราก็สามารถทำงานและผลิตได้อย่างสบายใจ ไม่ต้องกังวลเรื่องการเดินทาง และผู้ปกครองก็จะรู้สึกปลอดภัยมากขึ้น” นายซอนกล่าว

นายฟาน ดิงห์ เหมา ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลกวางฮัว อำเภอดั๊กกลอง จังหวัดดั๊กนง กล่าวว่า ตำบลแห่งนี้มีประชากรมากกว่า 8,000 คน สัดส่วนเป็นชนกลุ่มน้อยมากกว่าร้อยละ 90 และเป็นตำบลที่มีความยากลำบากโดยเฉพาะในเขต 3 ทุกปีเทศบาลมีเด็กที่ต้องการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมากกว่า 120 คน แต่เทศบาลไม่มีโรงเรียนในระดับนี้

ขณะที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในใจกลางอำเภอหรือตำบลใกล้เคียงในอำเภออยู่ไกลเกินไปอย่างน้อย 50 กม. แต่บางแห่งก็ห่างออกไปถึง 120 กม. เลยทีเดียว ดังนั้นเด็กเพียงกว่าร้อยละ 30 เท่านั้นที่ได้เรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตนี้ โดยร้อยละ 35 ต้องสมัครเรียนในโรงเรียนในจังหวัดดั๊กลักและลัมดง ส่วนที่เหลือสามารถเรียนสายอาชีพหรือเสี่ยงที่จะออกจากโรงเรียนก่อนเวลา

ความจริงที่ว่านักเรียนต้องไปโรงเรียนใน 3 จังหวัด ซึ่งเป็นพื้นที่ห่างไกลกันมาก และในบริบทที่ท้องถิ่นต้องดำเนินการจัดระบบถ่ายทอดสัญญาณนักเรียน ถือเป็นข้อกังวลของหน่วยงานท้องถิ่น

“การไปเรียนที่ไกลเกินไปเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ปกครองและนักเรียน นอกจากนี้ยังเป็นปัญหาทางเศรษฐกิจอีกด้วย นักเรียนที่เช่าบ้านอยู่จะเพิ่มภาระค่าใช้จ่ายให้กับครอบครัว นอกจากนี้ เทศบาลยังเสนอให้ทุกระดับและทุกภาคส่วนเห็นชอบให้เปิดสอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2568-2569 จากนั้นจึงสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกและครูให้พร้อมสำหรับเปิดสอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 และ 12” นายฟาน ดิญห์ เหมา กล่าว

นายฟาน ดิงห์ เหมา ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลกวางฮัว อำเภอดั๊กกลอง จังหวัดดั๊กนง รู้สึกกังวลใจมากกับสถานการณ์ปัจจุบันที่ท้องถิ่นไม่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเพียงพอต่อความต้องการทางการเรียนรู้ของนักเรียน ภาพ : HN

ขาดโรงเรียน ขาดห้องเรียน ขาดครู

นายเล เลือง เหียน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษากวางฮัว ตำบลกวางฮัว อำเภอดั๊กกลอง จังหวัดดั๊กนง กล่าวว่า ด้วยจำนวนประชากรในตำบลที่เพิ่มมากขึ้น ความจำเป็นในการเปิดชั้นเรียนสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาจึงเป็นเรื่องเร่งด่วนมาก

ปลายเดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๗ ทางโรงเรียนยังได้รับเอกสารจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เรื่อง การศึกษาวิจัยและพัฒนาเพื่อยกระดับโรงเรียนเป็นโรงเรียนระดับ ๒-๓ ระดับอีกด้วย ถือเป็นข่าวดีแต่ยังคงมีความกังวลเรื่องการขาดแคลนครู หากมีการจัดตั้งโรงเรียนระดับข้ามระดับ แรงกดดันต่อคณาจารย์จะมากขึ้น ต้องได้รับความใส่ใจจากทุกระดับและทุกภาคส่วน

ในเขตเทศบาลภาคที่ 3 จังหวัดกวางฮวา นักเรียนมากกว่า 90% เป็นชนกลุ่มน้อย ทุกปี นักเรียนมากกว่า 120 คนต้องการเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษา แต่การขาดแคลนโรงเรียน ห้องเรียน และครู ทำให้นักเรียนจำนวนมากต้องไปเรียนสายอาชีพหรือออกจากโรงเรียนก่อนกำหนด ภาพ : HN

“ปัญหาใหญ่ที่สุดในการยกระดับเป็นระดับ 2-3 คือการขาดแคลนบุคลากร จำเป็นต้องมีบุคลากรเพิ่มอีกอย่างน้อย 20 คนเพื่อสอนระดับ 3 นอกจากนี้ จะต้องสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกใหม่ให้เพียงพอกับความต้องการในการสอนและการเรียนรู้” นายเล เลือง เหียน กล่าว

นาย Phan Thanh Hai ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด Dak Nong กล่าวว่า ความจริงที่ว่านักเรียนในตำบล Quang Hoa ต้องผ่าน 3 จังหวัดเพื่อเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ถือเป็นข้อกังวลของภาคการศึกษาในหลายปีที่ผ่านมา หน่วยงานกำลังประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นอำเภอดักกลอง และฝ่ายต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้คำแนะนำแก่จังหวัดในการจัดตั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น-ตอนปลายร่วมกันในตำบลที่มีความยากลำบากเป็นพิเศษในเขตพื้นที่ 3 แห่งนี้

ในปัจจุบันการจัดตั้งโรงเรียนมีความเจริญก้าวหน้าเมื่อมีการดำเนินโครงการเป้าหมายระดับชาติ โดยระดับอำเภอและตำบลมีเงินทุนและงบประมาณในการก่อสร้างโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ปัญหาที่ยากที่สุดคือการจัดและจัดสรรครู ถึงแม้โรงเรียนยังไม่ได้จัดตั้ง แต่ในระหว่างปีการศึกษานี้ เด็กๆ จะไปเรียนที่โรงเรียนที่ตนเองลงทะเบียนเรียนเป็นการชั่วคราว ภาคการศึกษาปรึกษาหารือและเสนอนโยบายและระเบียบปฏิบัติที่เหมาะสมแก่จังหวัดเพื่อสนับสนุนค่าอาหาร ที่พัก และค่าเดินทางสำหรับเด็กๆ

นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหลายร้อยคนในตำบลกวางฮัว อำเภอดั๊กกลอง จังหวัดดั๊กนง ต้องแยกย้ายกันไปเรียนใน 3 จังหวัด ภาพ : HN

“ในระยะยาว เรากำลังประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนระดับอำเภอและหน่วยงานต่างๆ โดยเฉพาะกรมกิจการภายใน ภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการประชาชนระดับจังหวัด เพื่อทบทวนและประเมินจำนวนนักเรียนในอีก 5 ปีข้างหน้า เพื่อวางแผนและโครงการที่เหมาะสมในการจัดตั้งโรงเรียนโดยเร็วที่สุด หากสามารถจัดการเรื่องบุคลากรได้ โรงเรียนก็สามารถจัดตั้งได้ในปี 2568-2569” นายฟาน ทันห์ ไห กล่าว

ในวันแรกของภาคเรียน ในขณะที่นักเรียนในหลายพื้นที่ทั่วประเทศไปโรงเรียนด้วยความสนุกสนานและตื่นเต้น นักเรียนในตำบล 3 Quang Hoa เขตยากจน 30a Dak Glong กลับไปโรงเรียนพร้อมกับความยากลำบาก อุปสรรค และความกังวลมากมาย

ที่มา: https://danviet.vn/hy-huu-hoc-sinh-o-mot-xa-phai-di-hoc-o-3-tinh-vi-khong-co-truong-20240905103337074.htm