นวัตกรรมใหม่ๆ มากมายในการสอบ
ปี 2024 จะเป็นปีสุดท้ายที่จะจัดสอบสำหรับผู้สมัครที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะสอดคล้องกับเนื้อหาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 อย่างใกล้ชิด
ตามแผนที่ประกาศไว้ ตั้งแต่การสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 ผู้สมัครแต่ละคนจะต้องเรียน 4 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เหลือ (ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี) วรรณกรรมจะถูกทดสอบในรูปแบบเรียงความ โดยมีเวลาจำกัด 120 นาที การทดสอบประกอบด้วย 2 ส่วนคือ การอ่าน (4 คะแนน) และการเขียน (6 คะแนน) วิชาที่เหลือจะทดสอบในรูปแบบตัวเลือก โดยวิชาคณิตศาสตร์ใช้เวลา 90 นาที และวิชาที่เหลือใช้เวลา 50 นาที
คำถามสำหรับการสอบแบบเลือกตอบจะแบ่งออกเป็น 3 ส่วน: ส่วนที่ 1 (มีคำถามแบบเลือกตอบ โดยมีตัวเลือก 4 ตัว ให้เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1 ข้อ); ส่วนที่ 2 (ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบในรูปแบบจริง/เท็จ โดยแต่ละคำถามมีตัวเลือก 4 ข้อ โดยผู้เข้าสอบจะเลือกจริงหรือเท็จในแต่ละตัวเลือก) ส่วนที่ 3 (เป็นคำถามแบบเลือกตอบในรูปแบบตอบสั้นๆ ให้ผู้เข้าสอบกรอกข้อมูลลงในช่องที่ตรงกับคำตอบของตนเอง)
ในช่วงปลายปี 2566 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบข้อสอบตัวอย่างและกล่าวว่าโครงสร้างรูปแบบนี้จะเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างธนาคารคำถามและการสร้างคำถามสอบสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป
วิชาที่มีคำถามตัวอย่าง ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ รัสเซีย ฝรั่งเศส เยอรมัน เกาหลี ญี่ปุ่น จีน) เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ การศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี (เทคโนโลยีอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีการเกษตร)
แม้ว่าแนวทางการสอบเข้ามัธยมปลายปี 2568 ภายใต้โครงการใหม่จะชัดเจนมาก แต่เด็กนักเรียนที่เกิดในปี 2553 ซึ่งเป็นรุ่นแรกที่สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ภายใต้โครงการใหม่ ก็ไม่อาจหลีกเลี่ยงความรู้สึกวิตกกังวลได้ เพราะพวกเขาไม่ทราบว่าจะต้องเรียนกี่วิชาและรูปแบบการสอบจะเป็นอย่างไร ข้อมูลเดียวที่นักเรียน ครู และผู้ปกครองทราบจนถึงตอนนี้ก็คือ การสอบวรรณกรรมจะไม่ใช้ข้อความและบทคัดย่อที่เรียนมาจากหนังสือเรียนเป็นสื่อการสอนเพื่อแก้ไขสถานการณ์ที่นักเรียนเพียงท่องจำบทเรียน คัดลอกเนื้อหาจากเอกสารที่มีอยู่ หรือหลีกเลี่ยงสถานการณ์ของการทบทวนที่เบี่ยงเบน การเรียนรู้โดยการท่องจำ และการเดาคำถาม
ต้องใช้ความคิดริเริ่มจากผู้เรียน
ในปีการศึกษา 2567-2568 โปรแกรมการศึกษาทั่วไป 2561 จะเริ่มดำเนินการในปีที่ 3 สำหรับนักเรียนที่เกิดในปี 2550 และในปีที่ 4 สำหรับนักเรียนที่เกิดในปี 2553 แม้ว่าจะยังไม่ได้ประกาศโครงสร้างและรูปแบบการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีหน้า แต่ครูผู้สอนจะได้รับการอัปเดตเกี่ยวกับสถานการณ์อย่างต่อเนื่อง พร้อมกันนี้ ให้จดบันทึกและเตือนสตินักเรียนที่กำลังเตรียมเข้าชั้น ม.3 ให้เข้าใจ
“ตั้งแต่ผมอยู่ชั้น ม.2 ผมก็ได้ยินมาบ่อยมากว่ารุ่นเราจะต้องสอบตามโปรแกรมใหม่ เราเรียนหนังสือเรียนเล่มใหม่มาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา คุณครูของเราก็ได้สอนเราด้วยวิธีการใหม่ๆ ในระหว่างกระบวนการสอน ครูยังเน้นย้ำด้วยว่าเราต้องศึกษาทุกวิชาอย่างเท่าเทียมกัน นอกจากวิชาสามวิชาคือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษแล้ว เรายังต้องเน้นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและประวัติศาสตร์-ภูมิศาสตร์ด้วย เพราะใครจะรู้ อาจจะมีการสอบรวมก็ได้" เหงียน ฮ่วย อันห์ เกิดเมื่อปี 2010 อาศัยอยู่ในเขตบั๊กตือเลียม กล่าว
นางสาวฮวง ซวน อันห์ ผู้ปกครองที่อาศัยอยู่ในเขตไหบ่าจุง กล่าวว่า “ลูกของฉันไม่ค่อยเข้าใจแนวคิดของโครงการใหม่นี้มากนัก หวังว่ากระทรวงและกรมจะออกโครงสร้างรูปแบบการสอบให้นะครับ ศึกษาและทบทวนคำสั่งตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเพื่อให้ครูและนักเรียนเข้าใจได้เร็ว
ทันทีที่เธอได้รับมอบหมายจากคณะกรรมการโรงเรียนให้เป็นครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในปีการศึกษา 2024-2025 นางสาวเหงียน ทู ฮา ครูสอนวรรณคดีที่โรงเรียนเก๊ากิ๋ย ได้ส่งข้อความถึงผู้ปกครองทุกคน ตามที่นางสาวฮา เปิดเผยว่า นักเรียนชั้นปี 2553 ยังไม่มั่นใจมากนัก เพราะไม่ทราบว่าจะสอบชั้น ม.4 ไปทางไหน ดังนั้นในปีการศึกษานี้เธอจึงขอให้ผู้ปกครองใช้เวลาดูแล ตักเตือน และสอนบุตรหลานของตนอย่างใกล้ชิดมากขึ้น สิ่งนี้ช่วยให้เด็กๆ มุ่งเน้นในการเรียนและสนับสนุนครูในการสอนความรู้
ในอนาคตอันใกล้นี้ โรงเรียนจะยังคงปฏิบัติตามแนวทางของโปรแกรมใหม่เพื่อสร้างเมทริกซ์คำถามทดสอบและประเมินนักเรียนตลอดความรู้ในระดับมัธยมศึกษา โดยมุ่งเน้นที่โปรแกรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9
ครูยังหวังว่านักเรียนและผู้ปกครองจะหลีกเลี่ยงการฟังแหล่งที่มาข้อมูลที่ไม่เป็นทางการ ซึ่งอาจทำให้เกิดความวิตกกังวลและตื่นตระหนกมากเกินไป จำเป็นต้องมีทัศนคติที่กระตือรือร้น เรียนหนังสืออย่างมั่นคง สร้างตารางการเรียนและทบทวนด้วยตนเอง ใส่ใจกับการออกกำลังกายเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาหน้า และเข้าร่วมการสอบอย่างมั่นใจ
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-chu-dong-lo-trinh-hoc-de-thi-theo-chuong-trinh-moi.html
การแสดงความคิดเห็น (0)