นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สัมผัสประสบการณ์การเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don เมืองโฮจิมินห์ เมื่อเช้าวันที่ 2 มีนาคม - ภาพ: MY DUNG
ในงาน "วันประสบการณ์ของนักเรียนโรงเรียนมัธยมปลาย Le Quy Don" เมื่อเช้าวันที่ 2 มีนาคม นางสาว Bui Minh Tam (ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลาย Le Quy Don เขต 3 นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า นักเรียนที่จะเข้าสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จำเป็นต้องมีทัศนคติที่ต่างออกไปในการเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาในบริบทที่โรงเรียนกำลังดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2561
นักเรียนไม่สามารถเลือกโรงเรียนเหมือนเมื่อก่อนที่ว่า "เรียนมัธยมก่อนแล้วค่อยคิดทีหลัง" ได้ เนื่องจากเงื่อนไขในการจัดการรวมวิชาในแต่ละโรงเรียนมัธยมไม่เหมือนกัน
คุณครูแทม กล่าวว่า นักเรียนและผู้ปกครองจำเป็นต้องใส่ใจ 5 เรื่องในการเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ในบริบทของโรงเรียนที่จัดหลักสูตรการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 ดังนี้
ประการแรก จำเป็นต้องพิจารณาจากความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียน
ประการที่สอง จำเป็นต้องพิจารณาจากระยะทางทางภูมิศาสตร์จากโรงเรียนมัธยมที่นักเรียนต้องการเข้าสอบไปจนถึงที่ที่เขา/เธออาศัยอยู่ นักเรียนและผู้ปกครองควรเลือกโรงเรียนที่ใกล้บ้าน เพราะการไปเรียนสามปีจะเสียค่าใช้จ่ายน้อยกว่าและเหนื่อยน้อยกว่า
สาม ต้องพิจารณาจากเงื่อนไขทางการเงินของครอบครัวในการเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษา ผู้ปกครองและนักเรียนจำเป็นต้องทราบค่าเล่าเรียนและเงินสมทบของโรงเรียนมัธยมที่พวกเขาเลือกให้บุตรหลานของตน เพื่อให้สามารถจัดเตรียมทรัพยากรทางการเงินของตนเองระหว่างการศึกษาได้
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้แบบโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Le Quy Don เมืองโฮจิมินห์ เมื่อเช้าวันที่ 2 มีนาคม - ภาพ: MY DUNG
ประการที่สี่ จำเป็นต้องอ้างอิงมาตรฐานการรับเข้าเรียนของโรงเรียนในปีที่ผ่านมา เพื่อประเมินความเป็นไปได้ในการผ่านโรงเรียนนั้น ตลอดจนพิจารณาจากชื่อเสียงของโรงเรียนด้วยว่านักเรียนแต่ละคนเหมาะสมจริงๆ หรือไม่
ประการที่ห้า จำเป็นต้องพิจารณาจากแนวโน้มอาชีพของนักเรียนเพื่อดูว่าเหมาะสมกับโรงเรียนมัธยมที่เลือกหรือไม่
นี่คือประเด็นสำคัญในการเลือกโรงเรียนที่จะสอบชั้นปีที่ 10 ในปัจจุบัน เนื่องจากโรงเรียนมัธยมศึกษามีการกำหนดวิชาบังคับและการรวมวิชาต่างกันไป ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขการจัดองค์กรและจุดแข็งจริงของโรงเรียน
“โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเปิดการเรียนการสอนตามโครงการปี 2018 โครงการนี้เปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกวิชาได้เอง อย่างไรก็ตาม วัตถุประสงค์ของการเลือกวิชาจะขึ้นอยู่กับแนวทางของเอกสารที่ควบคุมการเลือกวิชาในโครงการและเงื่อนไขการจัดการจริงของแต่ละโรงเรียน”
ดังนั้นนักเรียนจะต้องรู้ว่าตนเองต้องเรียนวิชาและกลุ่มวิชาใดบ้าง และโรงเรียนที่เลือกสมัครเข้าเรียนนั้นมีวิชาและกลุ่มวิชาเหล่านั้นหรือไม่ เพราะถ้าไม่เช่นนั้น พอเริ่มเรียนแล้วโรงเรียนไม่มีคู่ผสมนี้ ก็คงจะผิดหวังมาก” นางสาวทัมเน้นย้ำ
นักเรียน 1,000 คนเรียนรู้เกี่ยวกับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
ในช่วงวันประสบการณ์ โรงเรียนมัธยม Le Quy Don ได้ต้อนรับนักเรียนมัธยมศึกษาประมาณ 1,000 คนจากโรงเรียนมัธยม Nguyen Du โรงเรียนมัธยม Minh Duc โรงเรียนมัธยม Le Quy Don และผู้ปกครองประมาณ 200 คน
การเข้าร่วมกิจกรรมวันประสบการณ์ นอกจากจะได้รับคำแนะนำแล้ว นักเรียนยังสามารถสัมผัสประสบการณ์ 15 วิชา และเข้าร่วมชมรมของโรงเรียนได้อีกด้วย
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)