นักเรียนจากโรงเรียนมัธยม Tay Thanh (เขต Tan Phu นครโฮจิมินห์) เข้าร่วมเซสชันการปฐมนิเทศอาชีพ
จัดสอบทบทวนจบมัธยมปลายภายใน 3 สัปดาห์
ด้วยเหตุนี้ นายเหงียน วัน เฮียว จึงได้สั่งให้โรงเรียนมัธยมศึกษาดำเนินการตามแผนทบทวนสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายให้เป็นไปตามระเบียบข้อบังคับ โดยให้แน่ใจว่าแผนดังกล่าวจะมีระยะเวลาไม่เกิน 3 สัปดาห์หลังจากสิ้นสุดปีการศึกษา และในเวลาเดียวกัน ให้ดำเนินการตามแผนทบทวนอย่างเปิดเผยและโปร่งใส
เกี่ยวกับการนำหนังสือเวียนหมายเลข 29 ไปปฏิบัติ กรมฯ กำหนดให้ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเผยแพร่หนังสือเวียนฉบับนี้ไปยังแกนนำ ครู และเจ้าหน้าที่โรงเรียนทุกคน เพื่อให้แน่ใจว่ากิจกรรมการสอนพิเศษเป็นไปตามกฎระเบียบ เป็นกิจกรรมสาธารณะและโปร่งใส และหลีกเลี่ยงการใช้ในทางที่ผิดเพื่อวัตถุประสงค์ส่วนตัว
ในขณะเดียวกัน โรงเรียนจำเป็นต้องปรับปรุงคุณภาพการสอนอย่างเป็นทางการ เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพในระหว่างเวลาเรียน โดยลดความจำเป็นในการเรียนพิเศษเพิ่มเติม ห้ามบังคับให้นักเรียนเข้าชั้นเรียนนอกหลักสูตรไม่ว่ารูปแบบใด ๆ
ตรวจสอบและทบทวนการมอบหมายช่วงเวลาปฏิบัติหน้าที่ของครูเพื่อให้แน่ใจว่ามีปริมาณการสอนภาคบังคับเพียงพอ พร้อมกันนี้ ให้ดำเนินการอย่างจริงจัง ประกาศข้อมูลเกี่ยวกับระบบการจัดการกวดวิชาอย่างสมบูรณ์และถูกต้อง เพื่อให้มั่นใจว่าการบริหารจัดการจะโปร่งใสและมีประสิทธิภาพ
ตรวจสอบงบประมาณสำหรับกิจกรรมทางการศึกษา จัดทำประมาณการเพิ่มเติมหากจำเป็น และส่งให้กรมพิจารณาค่าตอบแทน ดูแลให้มีการใช้จ่ายงบประมาณอย่างเหมาะสม จัดลำดับความสำคัญของกิจกรรมการศึกษา สนับสนุนนักเรียน หลีกเลี่ยงการสูญเสียหรือการจัดสรรรายได้ของครูที่ไม่สมเหตุสมผล
นายเหงียน วัน เฮียว ยังได้มอบหมายให้ฝ่ายการศึกษาทั่วไปตรวจสอบการประเมินความสามารถของนักเรียน และให้คำแนะนำโรงเรียนต่างๆ ในการปรับปรุงคุณภาพการสอนอย่างเป็นทางการ
แผนกวางแผนการเงินมีหน้าที่รับผิดชอบในการให้คำแนะนำโรงเรียนในการจัดทำงบประมาณ การจัดหาเงินทุนสำหรับกิจกรรมทางการศึกษา เสนอและให้คำแนะนำคณะกรรมการประชาชนของเมืองอย่างจริงจังเพื่อเสริมเงินทุนหากจำเป็น การควบคุมรายรับและรายจ่าย และป้องกันการจัดเก็บเกินหรือจัดระเบียบการจัดเก็บที่ไม่เป็นไปตามกฎระเบียบ
ให้ฝ่ายบริหารสถานศึกษาเอกชน ทำหน้าที่ควบคุมและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการติดตามและประเมินผลการดำเนินการจัดการเรียนการสอนพิเศษ และให้คำแนะนำและเสนอแนะแนวทางปรับปรุงนโยบายหากมีข้อบกพร่อง
หัวหน้าหน่วยงานการศึกษามอบหมายให้สำนักงานฝ่ายพัฒนาซอฟต์แวร์เพื่อจัดการเรียนการสอนพิเศษ และพร้อมกันนั้นก็ทำหน้าที่แนะนำและกำกับดูแลการป้อนข้อมูลเพื่อให้แน่ใจว่าระบบได้รับการอัปเดตอย่างครบถ้วนและถูกต้อง
นักเรียนชั้น ม.3 เตรียมสอบ ม.4 เดือนมิถุนายน
การสอบชั้นปีที่ 10 จะต้องยุติธรรมและโปร่งใส
เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการลงทะเบียนเรียนชั้นปีที่ 10 ที่จะจัดขึ้นในช่วงต้นเดือนมิถุนายน ผู้นำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำถึงข้อกำหนดที่ว่างานนี้จะต้องรับประกันความยุติธรรม ความโปร่งใส และการปฏิบัติตามกฎระเบียบ การสอบเข้าต้องจัดขึ้นอย่างจริงจังและเป็นกลาง เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนมีสิทธิ
ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรม นายเหงียน วัน ฮิเออ มอบหมายให้ฝ่ายวางแผนการเงินกำหนดเป้าหมายการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 โดยพิจารณาจากสิ่งอำนวยความสะดวกและขีดความสามารถของแต่ละโรงเรียน โดยให้เหมาะสมกับความเป็นจริงและตอบสนองความต้องการของนักเรียนและสังคม
โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายต้องจัดการฝึกอบรมเชิงรุกหรือทำความเข้าใจเทคนิคการควบคุมดูแลการสอบอย่างถ่องแท้สำหรับเจ้าหน้าที่และครูก่อนที่จะเข้าร่วมการควบคุมดูแลการสอบ เพื่อให้แน่ใจว่าเข้าใจกระบวนการอย่างถ่องแท้และลดข้อผิดพลาดให้เหลือน้อยที่สุด จัดเตรียมการรวมวิชาที่ยืดหยุ่นเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของนักเรียน สร้างเงื่อนไขที่เอื้อต่อการเรียนและการย้ายโรงเรียนเมื่อจำเป็น ตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวกและคณาจารย์ผู้สอนเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีที่สุด
กรมการสอบและการประเมินคุณภาพการศึกษา จัดการฝึกอบรมทั่วไปให้กับอุตสาหกรรมทั้งหมดเกี่ยวกับการกำกับดูแลการสอบ ให้คำแนะนำที่เป็นหนึ่งเดียวเกี่ยวกับกฎระเบียบและขั้นตอนในการจัดการสอบ ตลอดจนรับประกันความจริงจังและความยุติธรรมในกระบวนการดำเนินการ
ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่อง - อาชีวศึกษาและมหาวิทยาลัย ประสานงานกับภาควิชาเฉพาะทางและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดกิจกรรมปฐมนิเทศอาชีพให้กับนักเรียนตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อช่วยให้นักเรียนตัดสินใจเลือกอาชีพได้อย่างเหมาะสมก่อนสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
ที่มา: https://thanhnien.vn/chi-dao-nong-cua-giam-doc-so-gd-dt-tphcm-ve-thi-lop-10-thi-tot-nghiep-thpt-185250312115840434.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)