อย่า ‘เหนื่อยล้า’ เมื่อคุณไปโรงเรียน

ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ซึ่งใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมาเป็นเวลา 2 ปี ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 นักเรียนจะสามารถเลือกวิชาเลือกที่เกี่ยวข้องกับทิศทางอาชีพในอนาคตได้ ดังนั้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนด้วยพื้นฐานความรู้และโอกาสในการเลือกอาชีพที่เหมาะสม โรงเรียนมัธยมศึกษาจึงสร้างการผสมผสานที่เป็นวิทยาศาสตร์และเหมาะสม

เพิ่ม โอกาสให้นักเรียนได้เลือกวิชาที่ตนเองชื่นชอบ

คาดว่าในช่วงกลางเดือนเมษายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จะประกาศโควตาการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 สำหรับปีการศึกษา 2024-2025

โรงเรียนมัธยม Bui Thi Xuan (เขต 1) มีแผนที่จะรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 จำนวน 17 ชั้นเรียน (รวมชั้นเรียนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ 2 ชั้นเรียน) โดยมีนักเรียนรวมทั้งสิ้น 745 คน พร้อมกันนี้ทางโรงเรียนยังได้จัดทำรายวิชาเลือก 5 ชุดเพื่อให้ผู้ปกครองได้ศึกษาและเรียนรู้ก่อนตัดสินใจเลือกวิชาตามความต้องการของบุตรหลานอีกด้วย ดังนั้นโรงเรียนจึงมีกลุ่มวิชาต่างๆ เช่น ฟิสิกส์ เคมี วิทยาการคอมพิวเตอร์ ชีววิทยา หรือภูมิศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี เทคโนโลยีสารสนเทศ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย หรือเทคโนโลยี... นายฮวินห์ ทันห์ ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า โรงเรียนได้สร้างการผสมผสานขึ้นโดยยึดตามเกณฑ์การรับเข้ามหาวิทยาลัยตามกลุ่มสอบแบบดั้งเดิมและกรอบการประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัย

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในนครโฮจิมินห์จะสอบชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ในช่วงต้นเดือนมิถุนายนปีนี้

โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Huu Huan (เมือง Thu Duc) มีแผนที่จะรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จำนวน 17 ห้องเรียน รวมนักเรียน 695 คน แบ่งเป็นห้องเรียนปกติ 10 ห้องเรียน ห้องเรียนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ 2 ห้องเรียน และห้องเรียนเฉพาะทาง 5 ห้องเรียน ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี วรรณคดี และภาษาอังกฤษ เมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2566-2567 โควตาการรับสมัครนักเรียนชั้น ม.4 เฉพาะทางและบูรณาการของโรงเรียนในปีการศึกษาหน้ามีเสถียรภาพ ในขณะที่โควตาการรับสมัครนักเรียนชั้น ม.4 ทั่วไปคาดว่าจะลดลง 2 ห้องเรียน

นายฟุง นัท อันห์ รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียนฮู่ฮวน กล่าวว่า โรงเรียนจะปรับเปลี่ยนการจัดกลุ่มวิชาเลือกในปีการศึกษาหน้าเมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2566-2567 เพื่อเพิ่มโอกาสให้นักเรียนได้เลือกเรียนวิชาที่ตนเองชื่นชอบมากขึ้น ทั้งนี้ นอกจากการออกแบบกลุ่มวิชาเลือกจำนวน 7 กลุ่ม คือ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วิทยาการคอมพิวเตอร์แล้ว ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยี ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เศรษฐศาสตร์...ปีนี้โรงเรียนมีแผนจะเปิดกลุ่มวิชา 2 กลุ่ม โดยมีวิชาหลักๆ คือ ศิลปะ (ดนตรี)

ในทำนองเดียวกัน ในปีการศึกษา 2024-2025 โรงเรียนมัธยม Nguyen Thuong Hien (เขต Tan Binh) มีแผนที่จะรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 จำนวน 16 คน รวมถึงชั้นเรียนเฉพาะทาง 5 ชั้นเรียน ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี วรรณคดี และภาษาอังกฤษ โดยลดนักเรียนชั้นปีที่ 10 ปกติจำนวน 3 คน เมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว

นายลัม เตรียว งี ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน เถิงเฮียน กล่าวว่า ทางโรงเรียนไม่มีกลุ่มวิชาที่กำหนดไว้ล่วงหน้า แต่ให้นักเรียนและผู้ปกครองเลือกวิชาเอง ยกเว้นวิชาวิจิตรศิลป์และดนตรี เนื่องจากไม่มีครูสอน โรงเรียนจะจัดการเรียนการสอนโดยยึดตามผลการคัดเลือก เพื่อตอบสนองความต้องการทางการเรียนรู้ในแต่ละวิชาที่นักเรียนเลือก

เปลี่ยนวิธีการเลือกตัวเลือกการเข้าเรียนชั้นปีที่ 10 ของคุณ

นางสาวบุ้ย มินห์ ทัม ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเลกวีดอน (เขต 3) เปิดเผยว่าในอดีต การคัดเลือกนักเรียนชั้นปีที่ 10 ของรัฐ มักจะพิจารณาจากคะแนนมาตรฐานที่สอดคล้องกับความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนและคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ดังนั้นผู้ปกครองจึงมักจะเลือกโรงเรียนมัธยมที่มีคุณภาพการฝึกอบรมที่ดี อย่างไรก็ตาม ในบริบทของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 แนวโน้มการเลือกข้างต้นไม่เหมาะสมอีกต่อไป

ตามที่ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Le Quy Don ได้กล่าวไว้ ในปัจจุบัน การจัดการรายวิชาเลือกจะมีความแตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับลักษณะของสิ่งอำนวยความสะดวก ทรัพยากรบุคลากรผู้สอน และเป้าหมายการศึกษาของโรงเรียนมัธยมแต่ละแห่ง ไม่มีโรงเรียนใดเหมือนกันเลย ดังนั้น ในการเลือกนักเรียนชั้นปีที่ 10 นอกเหนือจากปัจจัยเช่นความสามารถทางวิชาการและผลการเรียนของโรงเรียนมัธยมที่ต้องการแล้ว ผู้ปกครองจำเป็นต้องเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนวิชาที่เลือกและสภาพแวดล้อมทางการศึกษาของโรงเรียน เพื่อดูว่าเหมาะสมกับแนวทางการประกอบอาชีพที่นักเรียนและครอบครัวมุ่งหวังไว้หรือไม่

ปัจจัยในการเลือกสิ่งที่ต้องการ

จากการประเมินของผู้บริหารกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ จากความเป็นจริงของปีการศึกษา 2566 - 2567 พบว่าผู้ปกครองและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จำนวนมากยังไม่ได้ทำการค้นคว้าเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไป 2561 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างละเอียดถี่ถ้วนในขั้นตอนการลงทะเบียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ให้กับบุตรหลานของตน จึงเกิดสถานการณ์ที่เมื่อเข้าโรงเรียนไม่มีกลุ่มวิชาให้เลือกตามที่ครอบครัวต้องการ หรือในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ ผู้เรียนจะอยากเปลี่ยนแปลงเพราะไม่เหมาะสมกับความสามารถและจุดแข็งของตนเอง

ผู้ปกครองส่งใบสมัครเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ของบุตรหลานของตนในปีการศึกษา 2566-2567 การเลือกชุดวิชาเป็นขั้นตอนสำคัญเมื่อเข้าชั้นปีที่ 10 ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561

เพื่อให้สามารถจดทะเบียน NV ได้อย่างถูกต้อง นางสาวเหงียน ซวน มาย รองหัวหน้าฝ่ายสอบ กรมการศึกษาและการฝึกอบรม กล่าวว่า ผู้ปกครองจำเป็นต้องเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่อยู่ใกล้บ้าน ซึ่งเป็นโรงเรียนที่เหมาะสมกับความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียน หากต้องการค้นหาโรงเรียนที่เหมาะสมกับความสามารถในการเรียนรู้ของคุณ คุณจำเป็นต้องอาศัยคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา เปรียบเทียบกับผลการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน

นางสาวไม กล่าวว่า ในแต่ละปี เมื่อทำการลงทะเบียนเรียนเนติบัณฑิต ผู้ปกครองจำนวนมากไม่ได้ใส่ใจเรื่องระยะทางจากบ้านถึงโรงเรียน หลังจากเข้าเรียนแล้วการไปโรงเรียนนานเกินไปทุกวันจะส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเช่นกัน

นอกจากนี้โรงเรียนมัธยมแต่ละแห่งจะมีแผนการสอนที่เหมาะสมกับความสามารถของนักเรียนที่เข้ามาใหม่ ถ้าหากนักเรียนเลือกโรงเรียนที่ไม่ตรงกับความสามารถในการเรียนรู้ของตนเอง แม้ว่าจะได้รับการยอมรับเข้าเรียนแล้วก็ตาม พวกเขาอาจประสบปัญหาในการตามทันเพื่อนๆ เพราะความสามารถในการเรียนรู้ของพวกเขายังไม่ถึงมาตรฐาน ซึ่งจะส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของพวกเขา

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นางสาวเหงียน ซวน ไม กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนมัธยมศึกษาได้นำแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2561 มาใช้ ดังนั้น ตั้งแต่ต้นปีการศึกษาชั้นปีที่ 10 เป็นต้นไป นักเรียนจะต้องเลือกวิชารวม 4 วิชาจาก 9 วิชาตามความสามารถและความสนใจที่เกี่ยวข้องกับการมุ่งเน้นอาชีพ ดังนั้นตั้งแต่ตอนที่เลือกโรงเรียน ผู้ปกครองและนักเรียนจะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดกลุ่มวิชาเลือกของโรงเรียนอย่างรอบคอบ หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่เมื่อคุณเข้าเรียนแล้ว คุณพบว่าโรงเรียนไม่ได้สอนวิชาที่คุณเลือก ซึ่งจะส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของคุณ

“ผู้ปกครองควรคอยติดตามดูแลบุตรหลานอย่างใกล้ชิด เพื่อให้ทราบว่าบุตรหลานเรียนวิชาอะไรได้ดี ถนัดอาชีพอะไร จากนั้นจึงเสนอทางเลือกที่เหมาะสมและแม่นยำสำหรับบุตรหลาน นอกจากนี้ ผู้ปกครองต้องรับฟังว่าบุตรหลานต้องการอะไร หลีกเลี่ยงการยัดเยียดความต้องการของตนเองให้กับบุตรหลาน ซึ่งจะทำให้พวกเขารู้สึกกดดัน นอกจากนี้ นักเรียนยังต้องปรึกษากับครูประจำชั้นและครูสอนวิชาต่างๆ เนื่องจากครูเข้าใจความสามารถของพวกเขาดีที่สุด” นางสาวเหงียน ซวน ไม แนะนำ

นาย Pham Quang Cuong รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Tay Thanh (เขต Tan Phu) กล่าวว่า โครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ส่งเสริมให้โรงเรียนมัธยมแต่ละแห่งสร้างคุณลักษณะเฉพาะของตนเองผ่านการจัดวิชาเลือก ตลอดจนกิจกรรมการศึกษา คุณภาพการศึกษาไม่เพียงสะท้อนให้เห็นในผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังสะท้อนอยู่ในสภาพแวดล้อมการฝึกอบรม สนามเด็กเล่น และกิจกรรมการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาอย่างรอบด้านอีกด้วย ดังนั้นก่อนลงทะเบียนเรียน NV ผู้ปกครองและนักเรียนควรใช้เวลาศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับโรงเรียนและหลีกเลี่ยงการเลือกเรียนตามอารมณ์

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจัดทำข้อมูลเพื่อให้ผู้ปกครองและนักเรียนใช้อ้างอิง

เพื่อแก้ไขข้อจำกัดในการลงทะเบียน NV เมื่อเตรียมสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของปีนี้ กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จึงได้สร้างเว็บไซต์ที่รวบรวมข้อมูลการลงทะเบียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา เพื่อสนับสนุนผู้ปกครองและนักเรียนในขั้นตอนการลงทะเบียน NV โดยมุ่งหวังที่จะช่วยให้นักเรียนเลือก NV ที่เหมาะสมที่สุดกับความสามารถและทิศทางอาชีพของตน

นายเหงียน โว ดัง กัว รองหัวหน้าฝ่ายสอบ กรมการศึกษาและการฝึกอบรม ได้ให้ข้อมูลโดยละเอียดบนเว็บไซต์ โดยให้ข้อมูลเกี่ยวกับโควตาและวิธีการจัดกลุ่มวิชาเลือกสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2567-2568 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาแต่ละแห่ง พร้อมกันนี้ยังแสดงคะแนนเฉลี่ยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของแต่ละโรงเรียนใน 3 ปีการศึกษาสุดท้าย พร้อมภาพสภาพแวดล้อมการศึกษาของแต่ละโรงเรียนเพื่อให้ผู้ปกครองได้ใช้อ้างอิง นอกจากนี้ ยังจะระบุเบอร์โทรศัพท์ติดต่อฝ่ายปรึกษาการรับเข้าเรียนของแต่ละโรงเรียนมัธยมด้วย เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถติดต่อได้เมื่อต้องการคำแนะนำและคำตอบ

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/chon-nguyen-vong-vao-lop-10-dung-de-duoi-suc-khi-vao-hoc-185240401200050912.htm