วิธีการสอนและการเรียนรู้ไม่ตรงตามข้อกำหนดของยุคใหม่

TPO - นั่นคือความคิดเห็นของนางสาว Ton Nu Thi Ninh นักการทูต ประธานมูลนิธิสันติภาพและการพัฒนานครโฮจิมินห์ ในงานสัมมนา "ข้อจำกัดและข้อได้เปรียบของเวียดนามและคนเวียดนามในการสร้างและจัดทำทรัพยากรมนุษย์ให้สอดคล้องกับความต้องการของยุคใหม่" ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัย Hoa Sen เมื่อวันที่ 1 มีนาคม โดยมีนักศึกษาและปัญญาชนเข้าร่วมนับร้อยคน

TPO - นั่นคือความคิดเห็นของนางสาว Ton Nu Thi Ninh นักการทูต ประธานมูลนิธิสันติภาพและการพัฒนานครโฮจิมินห์ ในงานสัมมนา "ข้อจำกัดและข้อได้เปรียบของเวียดนามและคนเวียดนามในการสร้างและจัดทำทรัพยากรมนุษย์ให้สอดคล้องกับความต้องการของยุคใหม่" ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัย Hoa Sen เมื่อวันที่ 1 มีนาคม โดยมีนักศึกษาและปัญญาชนเข้าร่วมนับร้อยคน

ในงานสัมมนาครั้งนี้ มีนักศึกษาและศิษย์เก่าจำนวนมากมาแบ่งปันประสบการณ์ความยากลำบากหลังจากออกจากมหาวิทยาลัยเพื่อไปทำงานในธุรกิจต่างๆ

Pham Huynh Huong อดีตนักศึกษามหาวิทยาลัย Hoa Sen ผู้เป็นนักเรียนดีเด่นด้านการจัดการทรัพยากรบุคคลในปี 2023 ปัจจุบันเป็นผู้จัดการฝ่ายปฏิบัติการของโครงการสตาร์ทอัพ FnB ของแบรนด์ Your Vibes Coffee & Space กล่าวว่า “ในฐานะคนรุ่นใหม่ที่เพิ่งจบการศึกษา แม้ว่าฉันจะได้รับการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการในอาชีพของฉัน แต่ในช่วงเริ่มต้นของการเข้าร่วมสภาพแวดล้อมทางธุรกิจสตาร์ทอัพรุ่นใหม่ ฉันยังมีอุปสรรคในการสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานและหัวหน้า บางครั้ง ฉันยังคงรู้สึกอายที่จะแบ่งปันคำถามเล็กๆ น้อยๆ ที่มีเนื้อหาปกติกับเพื่อนร่วมงาน”

ในขณะเดียวกัน Dang Ky Anh นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัย Hoa Sen กล่าวถึงการสังเกตทัศนคติและวิธีการทำงานของคนหนุ่มสาวเมื่อทำอาชีพนอกเวลา Ky Anh พบว่าการขาดความมั่นใจ การสื่อสารเชิงรุกกับผู้บังคับบัญชา การขาดมุมมองโดยรวม การโต้แย้งและการนำเสนอปัญหาที่ไม่สมเหตุสมผล และความไม่เต็มใจในการเสนอริเริ่มต่างๆ เป็นอุปสรรคสำหรับคนรุ่นใหม่ในปัจจุบัน

ตามที่นางสาว Ton Nu Thi Ninh กล่าว การศึกษาระดับอุดมศึกษาในเวียดนามโดยทั่วไปยังคงมีข้อจำกัดมากมาย เช่น ขาดสิ่งอำนวยความสะดวกและศูนย์กลางที่มีขนาดและประสิทธิภาพเพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลด้านเทคนิคและเทคโนโลยี (โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับเซมิคอนดักเตอร์และ AI) ได้อย่างเหมาะสมและทันท่วงที วิธีการสอนและการเรียนรู้ยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการของยุคใหม่ได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ เช่น ไม่ส่งเสริมความสามารถในการวิเคราะห์และสังเคราะห์ ความ สามารถในการเปรียบเทียบและประเมิน การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ไม่ปรับปรุงความรู้ความเข้าใจให้ทันต่อกระแสปัจจุบัน การนำ AI ไปใช้ยังมีจำกัด ความสามารถทางภาษาต่างประเทศของแรงงานส่วนใหญ่ยังไม่เป็นไปตามความต้องการของตลาด และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโลกยังมีจำกัด

นางสาวตัน นู ทิ นิญ แสดงความเห็นเกี่ยวกับคนงานชาวเวียดนามรุ่นใหม่

นอกจากนี้ทัศนคติและวิธีการทำงานของชาวเวียดนามโดยทั่วไปยังขาดความเชื่อมั่นและการริเริ่มในการสร้างความสัมพันธ์กับผู้บังคับบัญชา ขาดการมองภาพรวมอย่างเป็นระบบ การโต้แย้งและการนำเสนอประเด็นขาดตรรกะและความสอดคล้อง ไม่ค่อยเสนอริเริ่มหรือกำหนดนโยบาย

แม้ว่าจะมีข้อจำกัดมากมาย แต่คุณนินห์ยังคงเชื่อว่าเรายังมีข้อได้เปรียบเหนือกว่าประเทศอื่นหลายประการ เช่น นโยบายต่างประเทศที่ยืดหยุ่น นโยบายของรัฐบาลเวียดนามในการดึงดูดการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ (FDI) และส่งเสริมการส่งออก (การเปิดกว้างของเศรษฐกิจ) นั้นเปิดกว้าง สถานการณ์การผลิตและการนำเข้า-ส่งออกที่เกี่ยวข้องกับ เอเชียโดยทั่วไป โดยเฉพาะประเทศจีนและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เวียดนามมีส่วนร่วมในข้อตกลงการค้าทวิภาคีและพหุภาคีหลายฉบับ ขนาดตลาดแรงงาน ระดับการศึกษา และต้นทุนแรงงาน คนงานชาวเวียดนามเป็นคนทำงานหนัก มีความก้าวหน้า มีความคิดเปิดกว้าง มีระเบียบวินัย และเรียนรู้ได้เร็ว

ในขณะเดียวกัน TS. Phan Thi Viet Nam รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Hoa Sen กล่าวว่า การบรรลุเป้าหมายของเวียดนามโดยเฉพาะการหลุดพ้นจากประเทศที่มีรายได้ปานกลางถึงต่ำภายในปี 2568 บรรลุเป้าหมายที่มีรายได้ปานกลางถึงสูงภายในปี 2573 และมีรายได้สูงภายในปี 2588 โดยมีอัตราการเติบโตของรายได้เฉลี่ยประมาณร้อยละ 7 ต่อปีภายในปี 2573 จำเป็นต้องมีการพัฒนาทรัพยากรบุคคล โดยเฉพาะทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง จึงเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่ง

“อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าตลาดแรงงานของประเทศเราไม่ได้ก้าวทันกับความเร็วและความต้องการของการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม และความสามารถในการปรับตัว ความกระตือรือร้น และความยืดหยุ่นของประเทศยังอยู่ในระดับต่ำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเผชิญกับความผันผวน เช่น การระบาดของโควิด-19” นางนัมกล่าว โดยอ้างว่าตามรายงานของสำนักงานสถิติแห่งชาติในปี 2565 สัดส่วนของแรงงานชาวเวียดนามที่มีทักษะวิชาชีพอยู่ที่น้อยกว่า 30% และแรงงานชาวเวียดนามเพียง 10% เท่านั้นที่ตรงตามข้อกำหนดในบริบทของเศรษฐกิจดิจิทัล

แม้ว่าดัชนีทุนมนุษย์ของเวียดนามจะดีขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แต่ทักษะของแรงงานชาวเวียดนามยังคงถูกมองว่ามีจำกัด โดยอยู่ในอันดับที่ 47 จากตลาดแรงงานทั่วโลก 60 แห่ง ทรัพยากรมนุษย์ของเวียดนามถือว่า “มีมากและขาดแคลน” โดยมีแรงงานราคาถูกมากเกินไป แต่ขาดผู้เชี่ยวชาญที่มีทักษะสูง ความสามารถทางภาษาต่างประเทศของคนงานชาวเวียดนามไม่สูง ดังนั้นพวกเขาจึงเผชิญความยากลำบากมากมายในกระบวนการบูรณาการระหว่างประเทศ

เหงียน ดุง

ที่มา: https://tienphong.vn/ba-ton-nu-thi-ninh-cach-day-va-hoc-chua-dap-ung-yeu-cau-cua-giai-doan-moi-post1721479.tpo