(HBĐT) - 11 августа Департамент образования и профессиональной подготовки провел конференцию, на которой были подведены итоги задач на 2022-2023 учебный год и определены задачи на 2023-2024 учебный год для дошкольного и начального образования.
Руководство Департамента образования и подготовки кадров вручило почетные грамоты коллективам, добившимся выдающихся успехов в реализации задач дошкольного и начального образования в 2022-2023 учебном году.
В прошлом учебном году во всей провинции насчитывалось 222 детских сада и 46 частных независимых дошкольных образовательных учреждений. Национальным стандартам соответствуют 144 школы. Количество детей, посещающих занятия, достигло более 77%, из них 100% детей в возрасте 5 лет посещали занятия. Число детей, получающих питание в школе, достигло 99%. В течение учебного года в школе не было зафиксировано ни одного инцидента, связанного с безопасностью и гигиеной пищевых продуктов, а также ни одного случая пищевого отравления. 100% детей, посещающих школу, взвешиваются и проходят регулярные медицинские осмотры...
Что касается начального образования, то во всей провинции имеется 222 школы и 145 школ-спутников. Результаты по математике и вьетнамскому языку для 1, 2 и 3 классов составили 62% «хорошо» и 36,4% «полностью». Уровень окончания 4 и 5 классов учащимися достиг 99%...
Реализуя задачи 2023-2024 учебного года, дошкольное образование фокусируется на внедрении инноваций в школьное управление и администрирование с целью поощрения инициативности, гибкости, самостоятельности и укрепления демократии на низовом уровне. Продолжать внедрять инновационные темы и программы, повышать качество воспитания, ухода, образования и обеспечивать абсолютную безопасность детей...
В начальном образовании эффективно реализовать программу общего образования. Повысить качество подготовки преподавателей и управленческого персонала. Поддерживать и улучшать качество всеобщего начального образования на уровне 3. В новом учебном году провинциальный Департамент образования и профессиональной подготовки будет синхронно внедрять обучение вьетнамскому языку детей из числа этнических меньшинств до поступления в 1 класс, усиливать цифровую трансформацию в образовании и профессиональной подготовке и обучение навыкам цифрового гражданства, внедрять STEM-образование, организовывать внедрение местного образовательного контента в соответствии с Программой общего образования 2018 года и образовательного контента «Моя местность»...
По этому случаю Департамент образования и профессиональной подготовки вручил почетные грамоты 7 коллективам и 13 отдельным лицам, добившимся значительных успехов в выполнении задач дошкольного и начального образования в 2022-2023 учебном году.
Хонг Трунг
Источник
Комментарий (0)