(NLDO) - Счастливая школа — это ячейка счастливого общества, в котором директор играет очень важную роль.
29 ноября Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин провел конференцию, на которой были подведены итоги первого года внедрения модели «Счастливая школа». В настоящее время в городе насчитывается 2362 школы, в том числе 1275 детских садов, 520 начальных школ, 295 средних школ, 205 лицеев, 31 учреждение дополнительного образования и 36 учреждений специального образования.
Год назад, в 2023-2024 учебном году, Департамент образования и профессиональной подготовки провел конференцию, на которой были представлены критерии счастливой школы. Набор из 18 критериев разделен на 3 группы стандартов по людям, учебно-воспитательной деятельности и образовательной среде. 100% образовательных учреждений внедрили проект «школ счастья» для повышения качества преподавания и воспитания в образовательных учреждениях и улучшения результатов обучения учащихся.
29 ноября Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин провел конференцию, на которой были подведены итоги первого года внедрения модели «Счастливая школа».
Г-н Дуонг Три Дунг, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сказал, что после года реализации плана департаменту необходимо провести больше исследований, изучить и изучить модели создания школ для счастливых детей и продвинутых школ в стране и за рубежом, чтобы иметь основу для консультирования Городского народного комитета по внедрению плана во все учебные заведения в регионе. С другой стороны, в ближайшее время критерии создания счастливых школ также должны будут продолжать подвергаться исследованиям и практической оценке, чтобы соответствовать новым требованиям образовательной и профессиональной работы с учетом практических потребностей общества...
По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки г-на Нгуена Ван Фука, Хошимин стал первым населенным пунктом в стране, где систематически реализуется строительство счастливых школ. В прошлом году Хошимин подтвердил свою новаторскую и творческую роль в реализации этой модели. Школы в городе — это не только места, где можно получить знания и навыки, но и постепенно стали по-настоящему счастливым вторым домом. Там каждый ученик чувствует уважение к своим особенностям и чувствует любовь и участие со стороны друзей и учителей.
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Ван Фук заявил, что Хошимин стал первым населенным пунктом в стране, где систематически реализуется строительство «счастливых школ».
«Счастливая школа — это очень особая и интересная концепция, но ее также очень сложно реализовать. Критерии должны внедряться систематически, избегая формальности или административной оценки. Я предлагаю городу продолжать продвигать этот дух, поддерживать и расширять основные ценности, гарантируя, что счастливые школы не будут ограничиваться лозунгами, а будут углубляться и приносить практические результаты», — подчеркнул г-н Фук.
По словам директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин Нгуена Ван Хьеу, в городе Хошимин насчитывается около 2400 школ. За год внедрения только более 1500 школ были оценены в соответствии с критериями «счастливой школы», установленными Департаментом образования и профессиональной подготовки.
«Я предлагаю руководителям подразделений заранее оценить, соответствуют ли их школы каким-либо критериям счастливой школы. Департамент не будет проверять реализацию модели, но я надеюсь, что создание счастливой школы станет осознанием школ и учителей», — попросил г-н Хиеу.
Руководители городского сектора образования и обучения также подчеркнули: счастливые школы — это ячейки счастливого общества. В этом деле директор играет важную роль. Перемены к счастливой школе начинаются со смены директора.
Источник: https://nld.com.vn/truong-hoc-hanh-phuc-tai-tp-hcm-co-gi-dac-biet-196241129145337984.htm
Комментарий (0)