Для реализации проекта международной интеграции Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин разработал план по улучшению навыков иностранных языков у учителей, разработке высококачественных программ и содействию мероприятиям по привлечению инвестиций...
В Хошимине есть план по усилению международной интеграции в сфере образования и обучения.
7 марта Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин опубликовал конкретную дорожную карту по реализации правительственного проекта по международной интеграции в сфере образования и профессиональной подготовки до 2030 года.
Соответственно, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин предложил план по содействию распространению, распространению и пропаганде с целью повышения осведомленности государственных служащих, работников государственных учреждений, трудящихся, родителей и студентов о руководящих принципах, политике и директивах партии, государства и сектора образования и профессиональной подготовки по международной интеграции. Повышать эффективность политического, идеологического и культурного образования с целью ограничения негативного воздействия международной интеграции на общество, культуру, идеологию, этику и образ жизни государственных служащих, работников государственных учреждений, рабочих и студентов.
Содействовать прикладным научным исследованиям, доступу к научным изобретениям и передовым техническим технологиям для практического использования в управленческой и учебно-методической деятельности в образовательных учреждениях; Продвигать имидж города в мире, пропагандировать политику активной международной интеграции в сфере образования и обучения.
Также в этой дорожной карте Департамент образования и профессиональной подготовки планирует повысить уровень владения иностранными языками у учителей, лекторов и администраторов системы образования посредством интенсивных программ обучения и развития с целью улучшения возможностей преподавания, исследований и международного сотрудничества.
Отдать приоритет повышению качества программ обучения, разработке более качественных программ, соответствующих потребностям учащихся, диверсификации языков обучения, отдавая приоритет программам, преподаваемым на английском языке.
Активно изучать международный опыт привлечения, управления и подготовки высококвалифицированных человеческих ресурсов. Сосредоточение внимания на обучении и повышении качества человеческих ресурсов для международной интеграции, особенно высококачественных человеческих ресурсов, отвечающих требованиям национальной цифровой трансформации, международной интеграции, с квалификацией, опытом и обеспечением наследования.
Участвовать и содействовать мероприятиям по продвижению инвестиций в образование и обучение; Укреплять связи в области обучения, развивать программы с зарубежными учебными заведениями, имеющими аккредитацию качества, содействовать сотрудничеству и обмену экспертами, преподавателями и студентами с зарубежными странами в целях повышения качества преподавания и обучения, способствуя подготовке высококвалифицированных кадров для города и отрасли.
Повысить эффективность стипендиальных программ, эффективно использовать ресурсы зарубежной вьетнамской общины и иностранных неправительственных организаций для поддержки этого дела, а также укрепить двустороннее и многостороннее сотрудничество; диверсифицировать формы сотрудничества с соседними странами, крупными странами, стратегическими партнерами и традиционными партнерами; Развивать сотрудничество со странами с образованием мирового уровня.
В частности, Департамент образования и профессиональной подготовки также предложил план по тщательному управлению, проверке и надзору за деятельностью образовательных учреждений с иностранным участием, образовательных учреждений с иностранными инвестициями, дошкольных и общеобразовательных учреждений, преподающих иностранные программы или преподающих вьетнамские программы на иностранных языках...
Источник: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-cong-bo-lo-trinh-thuc-hien-de-an-hoi-nhap-quoc-te-185250307114947164.htm
Комментарий (0)