Реорганизовать все профессиональные училища

Делегат Чан Тхи Тхань Хыонг (делегация Национальной ассамблеи провинции Анзянг) заявил, что все еще существуют необоснованные, пересекающиеся, разрозненные и дублирующие учебные профессии, и спросил министра Дао Нгок Зунга о решениях по исправлению этой ситуации, чтобы профессиональное образование было более тесно связано с рынком труда и потребностями в человеческих ресурсах каждой отрасли и каждого населенного пункта.

Делегат Национальной ассамблеи Чан Тхи Тхань Хыонг задал вопрос министру Дао Нгок Зунгу.

Отвечая на вопрос делегата Чан Тхи Тхань Хыонг, министр Дао Нгок Зунг сказал, что профессиональная подготовка осуществляется в духе автономных учебных заведений, за исключением некоторых профессий, требующих высококачественного обучения, которые заказываются государством. Общая ситуация в школах такова, что они обучают только тех студентов, которые могут записаться, но не обучают в соответствии с потребностями рынка.

Недавно Министерство труда, инвалидов войны и социальных вопросов скоординировало действия с 63 провинциями и городами по перепланированию сети профессионального образования, объединив средние школы и центры профессионального образования в соответствии с принципами 3 в 1 и 2 в 1. В 2023 году все профессиональные училища на местах будут реорганизованы в духе Стратегии профессионального образования до 2030 года с видением до 2045 года, утвержденным правительством. Это позволит избежать дублирования функций и направлений обучения.

Также в отношении содержания реорганизации сети учреждений профессионального образования, отвечая на вопрос делегата Нгуен Дан Ту (делегация Национальной ассамблеи провинции Кьензянг), министр Дао Нгок Зунг заявил, что эту реорганизацию необходимо увязать с планированием социально-экономического развития, региональным планированием, местным планированием и планированием профессий, сфер и т. д. В то же время необходимо реорганизовать всю систему профессионального образования министерств, отраслей и организаций.

Министр Дао Нгок Зунг привел пример: Министерство труда, инвалидов войны и социальных вопросов скоординировало действия с Министерством национальной обороны с целью реорганизации 21 профессионально-технического училища в 3 основные школы, обеспечивающие высококачественное обучение и взяв на себя всю работу предыдущих 21 школы.

Делегат Нгуен Дань Ту задал вопрос.

Размещение в профессионально-технических училищах по-прежнему является принудительным

Обсуждая ответ министра Дао Нгок Зунга, делегат Дуонг Минь Ань (делегация Национального собрания города Ханой) подтвердил свое согласие с планированием сети учреждений профессионального образования. Однако делегат Дуонг Минь Ань выразил мнение, что в прошлом размещение этих объектов на местах было вынужденным и механическим, не учитывающим специфические факторы некоторых областей, что приводило ко многим недостаткам в обучении и приеме на обучение, особенно в области литературы и искусства.

По словам делегата Дуонг Минь Аня, конкретная политика и режимы для учителей, преподающих в этих областях, по-прежнему имеют много недостатков, что все больше затрудняет подготовку кадров для сферы искусств. Затем делегаты предложили Министерству труда, инвалидов войны и социальных вопросов тщательно пересмотреть и переоценить недавние меры, чтобы избежать нехватки кадров в сфере культуры и искусства в будущем.

Отвечая на дебаты делегата Зыонг Минь Аня, министр Дао Нгок Зунг подчеркнул, что не только в сфере культуры и искусства, но и в других местностях и областях при реорганизации школ профессиональной подготовки существуют некоторые случаи, которые по-прежнему носят принудительный характер.

Министр Дао Нгок Зунг отвечает на вопросы.

В частности, имеются случаи, когда сектор здравоохранения объединяется с промышленностью, механикой или культурой и искусством, объединяясь с другими секторами, чтобы соответствовать критериям сокращения числа профессиональных колледжей на местах. В связи с этим министр Дао Нгок Зунг высказал мнение, что необходимо более адекватно организовать работу с профессиями со специфическими и специализированными характеристиками, такими как медицина, культура, искусство и т. д.

Министр Дао Нгок Зунг также заявил, что в соответствии с Постановлением № 19-NQ/TW от 25 октября 2017 года о продолжении инноваций в организации и системе управления, повышении качества и эффективности деятельности государственных учреждений, реорганизации подлежат только те школы, которые работали неэффективно в течение 3 лет подряд. Однако в последнее время в организации и сокращении координационных центров профессиональных училищ выявились некоторые недостатки. Расположение местных средних школ определяется населенным пунктом. Поэтому министр предложил местным органам власти рассмотреть и проанализировать вопрос, чтобы принять соответствующие решения и решения.

ПОБЕДИТЬ