Реорганизовать все профессиональные училища

Делегат Чан Тхи Тхань Хыонг (делегация Национальной ассамблеи провинции Анзянг) заявил, что все еще существуют необоснованные, пересекающиеся, разрозненные и дублирующие друг друга учебные профессии, и попросил министра Дао Нгок Зунга найти решения для исправления этой ситуации. сделать профессиональное образование более тесно связанным с рынок труда и потребности в человеческих ресурсах каждой отрасли и каждого населенного пункта.

Делегат Национальной ассамблеи Чан Тхи Тхань Хыонг задал вопрос министру Дао Нгок Зунгу.

Отвечая на вопрос делегата Чан Тхи Тхань Хыонг, министр Дао Нгок Зунг сказал, что профессиональное обучение осуществляется в духе автономных учебных заведений, за исключением некоторых профессий, требующих высококачественного обучения, по распоряжению государства. Общая ситуация в школах такова, что они обучают только тех студентов, которые могут записаться, но не обучают в соответствии с потребностями рынка.

Недавно Министерство труда, инвалидов войны и социальных вопросов скоординировало действия с 63 провинциями и городами по перепланированию сети профессионального образования, объединению средних школ и центров профессионального образования по принципу 3 в 1 и 2 в 1. В 2023 году Все профессиональные училища на местах будут организованы в соответствии со Стратегией профессионального образования до 2030 года с видением до 2045 года, утвержденным Правительством. Это позволит избежать дублирования функций и направлений обучения.

Также в отношении содержания реорганизации сети учреждений профессионального образования, отвечая на вопрос делегата Нгуен Дан Ту (делегация Национальной ассамблеи провинции Кьензянг), министр Дао Нгок Зунг высказал свое мнение, что эта организация должна быть связана с социально- планирование экономического развития, региональное планирование, местное планирование, а также отраслевое и секторное планирование... В то же время вся система профессионального образования министерств и секторов должна быть реорганизована. промышленность, организация

Министр Дао Нгок Зунг привел пример: Министерство труда, инвалидов войны и социальных дел скоординировало действия с Министерством национальной обороны с целью реорганизации 21 профессионально-технического училища в 3 основные школы, обеспечивающие высококачественное обучение и берущие на себя ответственность за всю систему образования. работы 21 предыдущей школы.

Делегат Нгуен Дань Ту задал вопрос.

Размещение в профессионально-технических училищах по-прежнему является принудительным

Обсуждая ответ министра Дао Нгок Зунга, делегат Дуонг Минь Ань (делегация Национального собрания города Ханоя) подтвердил свое согласие с планированием сети учреждений профессионального образования. Однако делегат Дуонг Минь Ань выразил мнение, что в прошлом размещение этих объектов на местах было вынужденным и механическим, не учитывающим специфические факторы некоторых областей, что приводило ко многим недостаткам в обучении и наборе, особенно в областях литературы и искусства.

По словам делегата Дуонг Минь Аня, конкретная политика и режимы для учителей, преподающих в этих областях, по-прежнему имеют много недостатков, что все больше затрудняет подготовку кадров для сферы искусств. Затем делегаты предложили Министерству труда, инвалидов войны и социальных вопросов тщательно пересмотреть и переоценить недавние меры, чтобы избежать нехватки кадров в сфере культуры и искусства в будущем.

Отвечая на дебаты делегата Зыонг Минь Аня, министр Дао Нгок Зунг подчеркнул, что не только в сфере культуры и искусства, но и в других местностях и областях при реорганизации школ профессиональной подготовки также все еще существуют некоторые случаи принуждения.

Министр Дао Нгок Зунг отвечает на вопросы.

В частности, имеются случаи, когда сектор здравоохранения объединяется с промышленностью, механикой или культурой и искусством, объединяясь с другими секторами, чтобы соответствовать критериям сокращения числа профессиональных колледжей на местах. В связи с этим министр Дао Нгок Зунг высказал мнение, что необходимо более адекватно организовать работу с профессиями со специфическими и специализированными характеристиками, такими как медицина, культура, искусство и т. д.

Министр Дао Нгок Зунг также заявил, что в соответствии с Постановлением № 19-NQ/TW от 25 октября 2017 года о продолжении инноваций в организации и системе управления, повышении качества и эффективности работы подразделений, государственная карьера организована только для школ которые работали неэффективно в течение 3 лет подряд. Однако в последнее время в организации и сокращении координационных центров профессиональных училищ выявились некоторые недостатки. Расположение местных средних школ определяется населенным пунктом. Поэтому министр предложил местным органам власти рассмотреть и проанализировать возможность принятия соответствующих решений и постановлений.

ПОБЕДИТЬ