«Многие дети теряют детство, потому что им приходится много работать, чтобы научиться красиво писать»

VTC NewsVTC News16/12/2024


Когда ее сын учился в третьем классе, г-жа Фам Тхи Ли (35 лет, Нам Динь) постоянно получала просьбы от родительского комитета класса отдать ее сына на занятия по каллиграфии.

Источником стала жалоба классного руководителя на то, что многие ученики в классе пишут очень плохо. Поэтому родительский комитет запланировал организовать класс по письму. Семьи, которые заинтересованы, могут зарегистрировать своих детей на 2-3 занятия в неделю, каждое занятие стоит 300 000 донгов.

« Говорят, что это добровольно, но я вижу, как члены родительского комитета приводят убедительные аргументы, такие как: практика красивого почерка для развития терпения и аккуратности, чтобы у детей была возможность соревноваться в конкурсах чистого и красивого почерка, чтобы не влиять на общую конкуренцию класса…» , - сказала г-жа Ли.

Многие родители возражают против того, чтобы их дети занимались каллиграфией. (Иллюстрация)

Многие родители возражают против того, чтобы их дети занимались каллиграфией. (Иллюстрация)

Мать призналась, что почерк ее сына некрасивый, даже уродливый. Но за последние 2 года мой ребенок по-прежнему хорошо учился, не отставал от сверстников, не говоря уже о том, что его знания иностранных языков также весьма неплохи. Поэтому она категорически не позволяет своему ребенку практиковаться в красивом письме.

По словам г-жи Ли, недостатка в предметах, которые могут помочь детям развить усидчивость и вызвать интерес, нет. Примером может служить обучение игре на музыкальном инструменте или рисованию. В этих двух предметах дети должны быть очень сосредоточены и креативны, чтобы сыграть музыкальное произведение без ошибок и нарисовать красивую картину.

Эта родительница также считает, что предоставление детям возможности практиковать почерк для участия в конкурсах по письму является проявлением крайне устаревшей образовательной философии.

«Десятилетия назад учебная программа нашего поколения была еще легкой, и оставалось достаточно времени для занятий любимыми предметами. В наше время, имея огромный объем знаний, детям приходится учиться день и ночь. «Но все еще есть родители, которые пытаются проводить время со своими детьми, чтобы практиковать каллиграфию, а затем участвуют в конкурсе, просто чтобы сравнить, кто пишет лучше. Это трудно понять», — сказала г-жа Ли.

Мать считает, что людям нужно быть более реалистичными, поскольку мы живем в век технологий и работаем в основном на компьютерах. Занятия каллиграфией — пустая трата детства детей и денег родителей, но никаких результатов, кроме репутации обладателя красивого почерка, они не приносят. Не говоря уже о том, что во время обучения письму дети часто прижимают лицо к тетради, что со временем становится привычкой, легко приводящей к сколиозу и близорукости, «потом уже поздно об этом жалеть».

Согласившись с г-жой Ли, г-жа Буй Ан Нгок (29 лет, Лонгбьен, Ханой) сказала, что посещать дополнительные занятия по культуре в детстве более чем достаточно. Теперь пришло время практиковать красивый почерк. Где дети берут время на отдых и игры?

Г-жа Нгок, наблюдая, как ее коллега учит ее ребенка красиво писать, сказала, что она чувствовала себя более напряженной и напряженной, чем ребенок, держащий ручку, потому что для того, чтобы написать заглавную букву, ребенок должен широко открыть глаза, внимательно посмотреть, где начинается точка, куда она изгибается, насколько высоко или низко она расположена и как изгибается.

«Сколько учителей сегодня умеют писать так же хорошо, как ученики начальной школы? Почему мы заставляем детей практиковать каждый смелый и легкий штрих, а к моменту поступления в среднюю школу они ломают все свои штрихи, потому что им приходится писать с высокой скоростью?» — спросила г-жа Нгок.

По словам матери, она не видит никакой пользы в развитии красивого почерка, а также не видит никакой связи между хорошей учебой, успехами и красивым почерком.

Имея двух сыновей, которые учатся в начальной школе, г-жа Нгок никогда не думала о том, чтобы позволить им заниматься тем, что она считала «бесполезными» вещами. Хотя ее двое детей пишут плохо, если быть объективной относительно их личностей, она считает их очень послушными и воспитанными, совсем не беспечными и часто помогающими матери по дому.

«Если родители надеются, что их ребенок станет каллиграфом и будет зарабатывать на жизнь писательством, то пусть он занимается каллиграфией, в противном случае забудьте об этом. «Не тратьте время и деньги, из-за чего ваш ребенок теряет интерес к другим предметам», — сказала родительница.

Высказано много мнений о том, что практика красивого почерка устарела и является пустой тратой детства детей и денег родителей. (Иллюстрация)

Высказано много мнений о том, что практика красивого почерка устарела и является пустой тратой детства детей и денег родителей. (Иллюстрация)

По словам г-жи Трин Тхи Ха, учительницы средней школы в Ханое, существует старая народная поговорка: «Почерк отражает характер человека», и поэтому родители спешат отдать своих детей на обучение красивому письму. Однако все еще есть много родителей, которые не проявляют интереса или даже безразличны к этой проблеме.

«Не разрешать детям писать красиво, не значит позволять им писать плохо или как им вздумается. Это свидетельствует о безответственности в воспитании детей. «Современный почерк должен быть аккуратным, чистым и легко читаемым», — подчеркнула г-жа Ха.

Учительница считает, что ни один предмет или навык не бесполезен, просто родители еще не увидели всех преимуществ, которые они приносят. Не форсируйте занятия такими видами искусства, как каллиграфия, а превратите их в факультативный предмет. Выбирать будут заинтересованные студенты.

Разделяя то же мнение, г-жа Буй Тхи Нхон, учитель начальной школы Тан Тхань А (Бинь Фуок), сказала, что красивый почерк — это предмет искусства, а искусство всегда требует таланта. Если ребенок умеет писать крупно, четко и с достаточным количеством штрихов, родителям не следует тратить время на тренировку письма, если ребенок этого не хочет.

«Неоспоримо, что практика красивого письма привьет ученикам такие хорошие качества, как внимательность, скрупулезность, аккуратность... Однако детей следует учить писать разборчиво, а не заставлять их практиковать красивый почерк. Не заставляйте своего ребенка иметь и хорошее письмо, и хороший почерк, потому что дети не супергерои», - сказала г-жа Нхон.

Ким Нхунг


Источник: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html

Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Красочные вьетнамские пейзажи через объектив фотографа Кхань Фана
Вьетнам призывает к мирному разрешению конфликта на Украине
Развитие общественного туризма в Хазянге: когда внутренняя культура действует как экономический «рычаг»
Французский отец привозит дочь во Вьетнам, чтобы найти мать: невероятные результаты ДНК через 1 день

Тот же автор

Изображение

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Министерство - Филиал

Местный

Продукт