과학에 대한 사랑을 키우다

탄빈구의 과학과 기술-STEM 축제에서는 셔츠 접는 도구, 미니 영화관, 과학 연구 제품 등 초등, 중등 학생들의 다양한 제품을 전시하고 소개합니다.

Phuc Nguyen - Hung Vuong 초등학교 2학년 학생 - 미로 탈출 게임을 정복하기로 결심 - 사진: HOANG HUONG

12월 7일 호치민시 탄빈구 교육훈련부가 주최한 STEM 과학기술 축제의 분주함 속에서도 훙브엉 초등학교 2학년 학생인 푹 응우옌은 침착함과 끈기를 유지하며 "미로 탈출" 게임을 했습니다.

응우옌은 땀이 쏟아지는 가운데도 게임을 정복하겠다는 결심을 굳히고 오랫동안 게임을 했습니다. "다음 게임을 하려면 먼저 이 미로에서 탈출해야 해요." 응우옌이 단언했다.

"미로 탈출" 게임은 실제로는 골판지와 빨대로 만든 정사각형 종이 프레임으로, 디자인이 매우 간단합니다. 플레이어는 구슬을 굴려 복잡한 미로에서 탈출해야 합니다. 이는 Pham Van Hai 초등학교 학생들이 학교에서 STEM 수업을 통해 만들어낸 결과물입니다.

탄빈구의 과학 및 기술-STEM 축제에서는 초등학교 학생들의 STEM 수업에서 나온 많은 제품을 전시하고 소개했습니다. 예를 들어 셔츠 접는 도구, 낮과 밤 스토리텔링 창틀, 미니 영화관 등이 있습니다.

그 사이 중등학교 학생들은 견고한 과학 및 기술 연구 결과물을 축제에 가져왔습니다. 응오 꾸옌 중학교 학생인 응옥 짬과 바오 쩐이 "9학년 학생들의 부모와 자녀 간의 관계 개선을 위한 활동 설계"라는 주제로 발표했습니다.

또한, 탄빈의 중등학교 학생들은 레몬그라스 에센셜 오일 추출 과정의 부산물을 이용해 바닥 청소제와 종이를 연구하고 제조하는 등 다양한 실습 프로젝트를 진행합니다. 너무 많은 생각 - 문제와 해결책...

떤빈구 교육훈련부장 판 반 꽝 씨는 다음과 같이 말했습니다. "과학기술-STEM 페스티벌은 초등학생과 중학생들에게 게임을 체험할 기회를 제공할 뿐만 아니라, 올해는 지역 내 모든 초등학교에서 학생들의 작품을 전시하고 소개하도록 의무화했습니다. 학교에서 STEM 수업을 통해 학생들은 지식을 적용하고 작품을 제작합니다.

초등학교 수준에서는 모든 것이 아직 초기 단계이지만, 교육훈련부에서는 학생들이 초기 아이디어를 바탕으로 제품을 만들어 보도록 장려합니다. 초등학교 때부터 과학과 기술에 대한 사랑이 학생들을 키워내고, 그들은 교육의 다음 단계에서 더 큰 규모의 연구 주제에 착수할 수 있게 됩니다."

출처: https://tuoitre.vn/uom-mam-cho-niem-yeu-thich-khoa-hoc-2024120807354265.htm