여성 학생들에게 STEM을 추구하도록 영감을 주다

드론 엔진이 교실을 굉음과 함께 질주하는 가운데, 과학 교사 알피나 잭슨은 학생들에게 드론을 조종하고 착륙시키는 데 필요한 단계를 안내합니다.

과학에 대한 사랑을 불러일으키다

잭슨 여사의 열정은 학생들에게 어필하고 있으며, 그녀는 더 많은 소녀들이 과학, 기술, 공학, 수학(STEM) 분야에 참여하도록 영감을 주기를 바랍니다.

잭슨 여사의 기술에 대한 열정은 그녀가 고등학교 시절 정보처리기술(IPT) 교사로 일하면서부터 키워졌습니다. 잭슨 선생님은 여성이 여전히 소외되는 과학 및 기술 분야를 학생들이 탐구하도록 장려하기 위해 노력하고 있습니다.

잭슨 여사는 호주 뉴사우스웨일즈(NSW) 주, 미드노스코스트에 있는 두 초등학교에서 디지털 기술 코디네이터이자 STEM 교사로 일하고 있습니다. 기술의 발전으로 새로운 직업이 생겨나면서, 그녀는 세인트 조셉 로리턴과 와우초프 초등학교의 학생들도 준비가 되어 있기를 바랍니다.

그녀는 아이들에게 과학과 기술에 대한 사랑을 심어주고자 노력합니다. 그녀는 "소녀들이 STEM에 관심을 갖는 모습을 보니 기쁘다"고 말했다.

세인트 조셉 로리턴 학교의 학생인 리아 헤이워드는 잭슨 선생님이 자신이 과학과 기술 프로젝트를 계속 추진하도록 영감을 주었다고 말했습니다. 리아는 "제가 겪는 일로부터 배울 수 있어서 정말 기쁘다"고 말합니다. "정말 동기부여가 됐어요."

잭슨 여사는 교육에 대한 열정으로 'NSW ICT 올해의 교육자'로 선정되었습니다. 이 상은 해당 분야의 리더와 혁신가를 기리는 것을 목표로 합니다.

저는 기술이 가져다주는 기회를 좋아해요. 저는 차세대 교육에 초점을 맞추는 측면에서, 기술의 역할을 이해하는 것이 우리가 목표로 삼아야 할 일이라고 생각합니다. 의학이든 농업이든 우리가 하는 모든 일에는 기술이 필요하며, 기술을 효과적으로 사용하여 삶을 개선하고 문제를 해결해야 합니다."

알피나 잭슨

잭슨 씨는 이 상이 더 ​​많은 학교에 도움을 줄 수 있기를 바랍니다. 그녀는 "이 상이 제공한 기회에 매우 기쁩니다. 다른 학교들이 디지털 리터러시 도구를 개발하도록 돕는 방안을 모색하고 있습니다."라고 말했습니다.

혁신에는 다양성이 필요합니다.

퀸즐랜드 기술 대학의 산업 디자인 강사인 마리아넬라 차모로코크는 잭슨 씨의 성과가 고무적이며, 이를 통해 더 많은 여학생이 과학과 기술 분야에서 경력을 쌓도록 영감을 줄 수 있기를 바란다고 말했습니다.

차모로코크 씨는 "여성들에게 학업 경력의 다양한 단계에서 자신의 관심사를 적용하고, 열정을 활용해 다양한 솔루션을 개발할 수 있는 길이 있다는 것을 보여주는 것이 중요하다"고 말했습니다.

차모로코크는 혁신과 성공을 위해 다양한 관점의 중요성을 강조합니다. 기술 사용에 대한 여성의 관점은 필수적입니다. "제 분야는 산업디자인이에요…

그녀는 "이 분야 구성원의 대부분이 남성이기 때문에 대부분 프로젝트와 솔루션이 남성의 관점에 기반을 두고 있으며, 인간적인 면은 거의 고려되지 않는다"고 말했다. 차모로코크 여사에 따르면, 다양성은 방법론을 풍부하게 만든다.

초등학교 수준에서 잭슨 선생님의 주요 목표 중 하나는 독립적인 디지털 리터러시를 장려하는 것입니다. 그녀의 이니셔티브 중 하나는 학생들을 위한 개인화된 링크가 있는 웹사이트를 구축하여 학생들이 연구를 위해 아동 친화적인 리소스에 접근할 수 있도록 하는 것입니다.

그녀는 학생들이 정보를 이해하고 검색할 수 있도록 돕기 위해 비디오를 활용하는 반전 학습 기술을 적용합니다. 그녀는 또한 농업에서 드론 사용을 탐구하고 감시 시스템을 설계하는 등 기술을 현실 세계의 맥락에 통합합니다.

출처: ABC 뉴스

출처: https://phunuvietnam.vn/truyen-cam-hung-cho-nu-sinh-theo-duoi-stem-20250210153838758.htm