많은 사람들이 학교에 가는 게 힘들다고 말하는데, 왜 행복한 학교가 필요한가요?

(댄트리) - 행복한 학교란 즐겁게 놀고 공부를 덜 하는 곳이라는 것을 깨달은 많은 사람들이 "학교에 다니는 것은 고통을 뜻하는데, 왜 행복한 학교가 필요한가?"라는 생각을 합니다.

이는 11월 29일 오전 호치민시 교육훈련부가 개최한 2024-2025학년도 행복학교 검토 및 업무 전개 회의에서 베트남 교육 노동조합 위원장인 응우옌 응옥 안 씨가 언급한 행복학교에 대한 잘못된 이해 중 하나입니다.

Nhiều người nói đi học là phải khổ, cần gì trường học hạnh phúc - 1 — 응웬 응옥 안 씨(사진: 호아이 남).

안 선생님은 "많은 사람들이 행복한 학교가 필요 없다고 말하는 것을 들었습니다. 학교에 가는 것은 재미로 가는 것이 아니라 고통과 힘든 일을 의미하기 때문입니다. 행복한 학교란 학생들이 재미있게 놀기 위해 학교에 가는 것을 의미한다는 것을 그들은 알고 있기 때문입니다."라고 말했습니다.

어떤 사람들은 우리 학교가 수십 년 동안 공연, 장식, 환영행사를 왜 개최해 왔는지, 왜 행복한 학교라는 이름이 아니라 지금 그런 개념을 갖게 되었는지 궁금해합니다.

응웬 응옥 안 씨는 행복한 학교의 한 측면은 장식, 깃발, 오락이고, 다른 한 측면은 학생들이 공부에서 벗어나게 하는 것이라고 이해하는 것은 옳지 않다고 말했습니다. 이런 이해는 행복한 학교에 대한 오해와 왜곡을 초래할 수 있으며, 이는 매우 위험합니다.

유네스코 베트남 교육부장인 미키 노자와 여사는 쉽게 상상할 수 있는 방식으로 행복한 학교는 선생님들이 웃고 쾌활한 모습을 보고, 학생들의 웃음소리를 듣고, 신선한 공기를 마시고, 학교에서 맛있는 식사를 할 수 있는 곳이라고 말했습니다.

누구나 배우고, 성장하고, 동시에 즐거운 시간을 보낼 수 있는 곳입니다. 행복하고, 환영받고, 존중받고, 지원받는다고 느낀다.

위와 같은 행복한 학교에 대한 비전은 유네스코가 전 세계에서 보고 싶어하는 것이며, 10년 전에 시작되어 전 세계적인 운동을 일으켰습니다.

미키 노자와 여사는 베트남을 이 이니셔티브를 추진하는 데 있어 선구적인 국가 중 하나로 평가했습니다.