탄니엔 기자와의 인터뷰에서 각 부모는 자녀의 학교 생활에 대한 서로 다른 기쁨과 기대를 공유했습니다.
호치민시 투덕 시 푸옥롱 B 유치원에서 유치원에 다니는 자녀를 둔 부모 Vuong Hoang Binh은 "제 아이는 미취학 아동이고, 제가 가장 중요하게 생각하는 것은 아이가 행복하고 건강하게 학교에 가는 것입니다. 매일 아침 학교에 갈 때 징징거리거나 울지 않고, 선생님과 친구들을 볼 때 행복해하고, 집에 돌아올 때는 행복하고 건강하며, 자기 관리가 잘 되고, 나이에 맞는 많은 기술을 배우기 때문에 안전하다고 느낍니다."라고 말했습니다.
부모는 자녀가 정말 행복한 학습 환경을 갖기를 바랍니다.
호치민시 1군 딘티엔호앙 초등학교 1학년인 바오 응우옌의 학부모는 자녀가 초등학교에 입학하기 전에 학교에서 가장 중요하게 여긴 것은 성적이 아니었다고 말했습니다. 그녀는 아이들의 학습 환경, 학습 문화, 그리고 학교의 보살핌과 관심에 더 관심을 갖습니다. 그녀는 이렇게 말했습니다. "학교에서 학부모를 초대하여 자녀와 함께 공부할 수 있는 오픈 하우스를 열었던 날은 제가 처음으로 교실에 들어가서 선생님이 아이들에게 수학을 가르치는 모습을 본 날이기도 했습니다. 선생님이 너무 열심히 일하셔서 아침부터 오후까지 가르치시느라 항상 말을 해야 했다는 인상이 들었습니다. 저는 아이의 성취도와 점수에 너무 많은 중점을 두지 않습니다. 아이의 학업 성적이 기대에 미치지 못한다면 선생님에게 압력을 가하는 대신 주도적으로 아이를 돕습니다. 아이의 학업 성적은 각 아이의 수준에 따라 달라지기 때문입니다."
많은 부모들은 자녀가 다니는 학교에서 가장 중요한 것은 성적이 아니라 학습 환경, 학습 문화, 그리고 학교가 자녀를 어떻게 돌보고 관심을 기울이는지라고 말합니다.
19.5 City Kindergarten(HCMC)의 유치원생인 Pham Nguyen Hoai An의 부모인 Pham Dai Anh Tu 씨는 "우리 아이가 학교에 갈 때 가장 좋아하는 것은 친구들과 놀고, 공부하고, 학교에서 많은 활동에 참여하는 것입니다. 그는 매일 학교에 가는 것을 고대합니다. 아플 때도 빨리 낫고 학교에 가서 선생님과 친구들을 만나기를 바란다고 말합니다."라고 말했습니다.
"내년에 제 아이가 1학년에 들어가면서 학습 환경이 바뀌게 됩니다. 초등학교에서는 아이들이 더 독립적이어야 합니다. 학부모와 교사가 유치원처럼 항상 긴밀히 따라갈 수는 없기 때문에 저는 제 아이가 항상 행복하고 자신감을 갖기를 바랍니다. 저에게 행복한 학교의 정의는 교사가 항상 긍정적이고 아이들에게 긍정적인 생각과 자신감을 주는 곳입니다. 이 두 가지 요소가 있으면 아이들은 강해질 수 있습니다."라고 호아이 안의 부모가 말했습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/dieu-mong-moi-cua-phu-huynh-khi-con-den-truong-185241211175611039.htm
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