시험을 점수와 학위로 '측정'하지 마십시오.

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교육은 성적이나 점수로 평가하는 것이 아니라, 인격을 키우고 함양하는 데 초점을 맞춰야 합니다.

GS. 인민의 선생님. 응우옌 란 중: "학습 재능이란 없다. 시험을 보는 것은 운명이다"

GS. 인민의 교사 응우옌 란 중.

많은 사람들은 시험이 학생의 인생의 전환점으로 여겨진다고 생각하는데, 특히 상위 단계로의 편입 시험과 대학 입학 시험이 그렇습니다.

우리 가족은 아이들의 좋은 학업 성취가 온 가족의 행복이라고 믿습니다. 그러므로 아무리 어렵더라도 자녀의 교육에 가장 좋은 환경을 조성하기 위해 노력하시기 바랍니다. 란히우는 3개 대학의 입학 시험에 합격했고, 누타오는 국제 대회에서 메달을 획득했습니다. 내 손주들은 모두 공부도 잘하고 순종적이에요.

저는 부모가 자녀가 원하지 않는 학교에서 시험을 치르도록 강요해서는 안 되지만, 학교를 선택할 때 자신의 강점을 고려하도록 조언해야 한다고 생각합니다. 예를 들어, 외국어에 재능이 있다면, 많은 지원자가 있는 영어권 국가에서 반드시 영어 공부를 선택해야 합니까? 다른 외국어에 대한 교육은 필요하지 않은가요? 졸업 후 취업을 바라는 마음에 익숙한 전공을 선택하는 것이 아니라, 자녀의 희망에 맞춰 전공을 선택하는 것이 더욱 중요합니다. 자신이 좋아하지 않는 전공을 공부하거나, 대중의 유행을 따르는 것은 자신에게 해롭습니다.

학업 능력은 곧 시험 성적입니다. "재능이 있지만 반드시 시험에 합격해야 한다"는 말은 없습니다. 관련 참고서를 더 많이 읽고, 특히 외국어를 잘 배우기 위해 많은 노력을 기울여야 합니다. 외국어 교사는 학생들이 아무리 오랫동안 공부하더라도 말하거나 읽을 수 없을 정도로 문법을 강요해서는 안 됩니다.

아이들이 학습에서 즐거움을 찾고, 자연스럽게 학습할 수 있을 만큼 건강을 유지하는 것이 좋은 결과를 가져올 것입니다. 더욱이 부모의 이해와 가족 사랑은 자녀의 학업 성취도에 매우 중요합니다. 공부는 건강과 밀접한 관련이 있습니다. 건강이 망가질 정도로 공부를 너무 열심히 하는 것은 너무 해롭습니다. 학습은 평생에 걸쳐 이루어지므로 좋은 결과를 얻으려면 건강하고 행복해야 합니다.

자녀가 공부와 사회 공헌에 성공하기 위해 어려움을 극복한 사례를 말해주거나 찾아 읽어 보세요. 자녀가 공부와 휴식, 오락의 균형을 이룰 수 있도록 시간을 관리하세요. 모든 아이에게 부모의 관심이 부족할 수는 없습니다. 하지만 무엇보다도 지성의 부, 의지의 부, 사랑의 부보다 더 큰 부는 없다는 것을 항상 기억하세요.

티에스. Nguyen Thi Ngoc Minh(하노이 국립 교육대학교 강사): 시험의 "폭풍" 앞에서 강인함을 유지하다

티에스. 응우옌 티 응옥 민.

자녀의 가치를 성적에 따라 측정하지 마세요. 자녀의 신체적, 정서적, 성격적 성장은 어떻습니까? 당신의 가치관과 이상은 어떤가요? 단순한 숫자로만 나타낼 수 없는 다른 업적들이 너무나 많습니다. 저는 제 삶에서 끊임없이 수많은 경험과 교훈을 배웠습니다. 점수로 측정할 수 없는 것들입니다. 내가 다른 사람들에게 얼마나 많은 기쁨과 선행을 가져다주었는지는 숫자로 측정할 수 없습니다. 10점짜리 아이가 2점짜리 아이보다 더 가치가 있다고 할 수는 없습니다.

따라서 우리가 시험 점수로만 아이의 전반적인 성숙도를 측정한다면, 그것은 참으로 편파적이고, 얄팍하며, 맹목적일 뿐입니다. 인생에서의 실패나 성공은 단지 관습일 뿐이다. 우리가 성공이나 실패를 정의하는 것 뒤에는 우리가 경계하지 않으면 그에 밀려 익사할 것이라는 많은 사회적 편견이 존재합니다.

불행히도 이때 아이가 원하는 결과를 얻지 못하면, 물론 부모는 슬퍼하고, 실망하고, 화를 내고, 비난하고 후회할 수 있습니다. 하지만 이때 부모는 잠시 멈춰서 스스로에게 이렇게 물어볼 수 있습니다. 자녀들이 학교 생활을 통해 어떤 교훈을 얻었을까요? 어떻게 성장하셨나요? 당신은 어떤 좋은 자질을 키웠나요? 당신의 잠재력 중 아직 완전히 개발되지 않은 것은 무엇입니까? 다음 단계에서는 어떻게 홍보할 것인가? 추가로 어떤 지원이 필요하신가요?

시험 결과는 중요하지 않지만, 여러분이 문제를 분석하고 답하는 데 좋은 자료가 될 것입니다. 이런 질문을 하면, 당신은 상황을 다른 시각, 더 낙관적이고 차분한 시각으로 보게 될 것입니다. 그러면 부모도 어른처럼 앉아서 아이들과 이야기를 나눌 수 있습니다.

저는 교육은 아이들을 점수로 평가하는 것보다는, 인격을 키우고 육성하는 데 초점을 맞춰야 한다고 늘 믿어왔습니다. 우리가 이 사실을 안다면, 우리는 시험이라는 "폭풍"에 맞서기에 충분히 차분하고 안정적일 수 있으며, 부모가 되는 여정에서도 편안함을 느낄 수 있을 것입니다.

티에스. 쿠 반 중(교육 컨설팅 및 훈련 주식회사 이사회 의장): 젊은이들은 스스로의 위치를 정해야 합니다.

티에스. 쿠 반 중.

저는 젊은이들과 함께 일하고 소통하면서 많은 젊은이들이 시장, 부모님의 선호도, 일시적인 감정, 업계의 '인기' 등에 따라 직업을 선택한다는 것을 보았습니다. 즉, 그들은 자신을 제대로 이해하지 못하고 자신의 입장을 정하지 못하는 것입니다. 이로 인해 수년에 걸쳐 실수가 발생하고 자원이 낭비됩니다.

"학위를 사랑"하는 사고방식, 자식을 대학에 보내고 싶어하는 마음, 자식을 대학에 보내기 위해 공부와 훈련에 많은 돈을 쓰는 사고방식 때문에 많은 재능이 발달하지 못하는 경우가 많습니다. 많은 학생들이 어떤 분야에 재능이 있어 특정 직업의 엘리트, 정점에 도달할 수 있지만, 진로 지향성이 좋지 않으면 성공 가능성은 높지 않습니다. 그들이 자립과 직업의 길에서 성공하기란 어렵습니다.

한편, 사회는 많은 학위를 가지고 있지만 실용성이 부족하고 너무 학문적이고 책만 좋아하는 사람보다 기술과 실무 능력을 갖춘 사람을 점점 더 높이 평가하고 있습니다.

젊은이들이 뛰어난 장인, 황금의 손, 직업의 본질이 될 수 있는 능력을 갖추면, 아름다움은 노동과 일에서 나옵니다. 그리고 그 아름다움은 다른 사람에게 매력을 느끼게 합니다. 높은 기술과 교육을 받은 사람의 제품은 가치가 있으며, 그 가치는 경쟁 시장에서 "팔립니다".

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