질문에 잘못된 지식이 있어서 혼란스럽고 답이 없습니다.
타이빈성 응우옌주 고등학교 12학년 학생인 부 응옥 휘는 학교에 배포된 표본 문제가 교육훈련부의 구조와 유사하지만 문제가 반복적이고 혁신성이 부족하다고 생각하여, 더 많은 문제를 온라인에서 검색해 풀었습니다. 하지만 휘에 따르면 문제를 풀다가 잘못된 지식으로 인해 문제에 부딪히는 경우가 꽤 흔하다고 합니다.
응옥 휘 씨는 잘못된 지식 외에도 현재 인터넷의 샘플 문제에는 비합리적인 질문 구성 및 답변과 일치하지 않는 질문 언어 등의 오류가 있다고 말했습니다.
마찬가지로, 도 마이 흐엉(태빈, 레 꾸이 돈 고등학교 12학년)은 "저는 그룹 C에 따라 역사와 지리 지식에 집중하고 있습니다. 교육부의 샘플 시험 문제 외에도 학교에서 선생님이 내준 다른 문제, 페이스북, 구글에서 얻은 문제, 스스로 풀기 위해 구매한 연습 문제 등을 풀었습니다. 정답이 맞지 않거나 완전히 틀린 문제도 있어서 제가 잘못한 것 같아서 혼란스러웠습니다."라고 말했습니다.
학생들은 지식에 대한 오해를 피하기 위해 평판이 좋은 출처에서 참고 질문을 받아야 합니다.
흐엉에 따르면, 온라인에 게시된 샘플 질문은 지식 측면에서 종종 부정확한데, 그 이유는 질문을 게시하거나 다양한 출처에서 질문을 가져온 후, 답변을 확인하지 않고 편집하여 오류가 발생하기 때문입니다. "우리는 구조에 익숙해지고 지식을 통합하기 위해 연습을 합니다. 샘플 연습에서 실수를 감지하지 못하면 공부할 때 쉽게 점수를 잃게 됩니다." 여학생이 공유했습니다.
또한, 빈롱에 있는 롱푸 중등학교 12학년에 재학 중인 응우옌 레 토안 학생은 현재 일부 사람들이 온라인 시험 준비 수업을 개설하지만 전문 지식이 없고 지식에 대한 확고한 이해도가 없다고 말했습니다. "이러한 샘플 문제는 종종 여러 다른 출처에서 발췌되어 일부 사실은 변경되지만 답은 변경되지 않아 풀 수 없습니다. 저는 종종 다른 학교의 공식 출처에서 샘플 문제를 참조하고, 이전 학년의 시험 문제를 참조하여 오해로 인한 점수 손실을 피합니다." Toan이 논평했습니다.
연습할 때는 질문을 신중하게 선택하는 방법을 알아야 합니다.
고등학교 졸업 시험을 검토하고 준비하는 과정에서 모범 문제나 지난 몇 년간의 시험 문제를 풀어보는 연습은 학생들이 자신의 능력을 평가하는 데 도움이 됩니다. 하지만 Duong Thi Huynh 선생님(트라빈 영재고등학교 생물학 교사)은 현재 인터넷의 참고 질문이 너무 널리 퍼져 있으며 많은 질문이 정보 면에서 정확하지 않다고 말했습니다.
이 질문에는 응옥 후이가 인터넷에서 가져온 참고 질문에서 찾아낸 논란의 여지가 있는 답변이 있습니다.
"온라인에서 널리 제공되는 샘플 문제를 푸는 학생들은 리뷰 과정과 결과에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 그 결과, 학생들은 지식을 오해하거나, 잘못된 문제 구조를 리뷰하거나, 잘못된 방식으로 학습하여 시간을 낭비하고 실제 시험 결과에 영향을 미칠 수 있습니다." Huynh 씨가 공유했습니다.
"2017년부터 교육부의 참고 문제와 실제 시험 문제를 푸는 데 집중하여 문제 구조를 파악하고 올해의 새로운 시험 추세를 업데이트해야 합니다. 또한 다른 학교와 지방의 모의고사를 더 많이 풀어 반사신경을 연습하고 지식을 통합할 수 있습니다. 온라인에서 더 많은 문제를 참조하는 경우 전문 교사와 교차 확인하여 문제의 지식이 정확한지 확인해야 합니다."라고 Huynh 씨가 조언했습니다.
같은 의견을 공유하는 Ngo Thi Lan Huong 박사(하노이 교육대학 2)는 "연습 과정에서 학생들은 풀기 위해 온라인에서 더 많은 참고 문제를 찾고 싶어하는 경향이 있습니다. 사실, 저는 학생들에게서 "도움을 요청하는" 메시지를 많이 받았습니다. 그 참고 문제는 기본 지식에 기반을 두고 있지만 많은 "실수"가 있고, 1개 이상의 정답이 있거나 정답이 없는 질문이기 때문입니다... 역사의 경우 학생들이 지식에 대한 확실한 이해가 없을 때 신뢰할 수 없는 웹사이트에서 접근한 문제를 푸는 방법은 역사적 문제에 대한 오해로 이어질 것입니다."라고 말했습니다.
Huong 박사에 따르면 "스프린트" 단계에서 학생들은 지식을 검토하는 데 집중하는 데 시간을 보내야 합니다. 검토 프로세스는 문제를 연습하기 전에 지식을 숙달해야 하기 때문이지 그 반대가 아니기 때문입니다.
"시험에서 각 문제를 주의 깊게 분석하여 정답을 선택해야 합니다. 문제를 훑어보면 답을 쉽게 혼동하게 됩니다. 또한 온라인에서 샘플 문제를 참조할 때 학생들은 스터디 그룹에서 논란이 되는 문제나 이슈를 피하여 정신과 영혼을 맑고 경계해야 합니다." Huong 여사는 결론지었습니다.
역사를 효과적으로 검토하는 방법
Huynh Lam 씨(호치민시 사회과학 및 인문학 대학 역사학부 학생)는 문제를 미리 연습하면 학생들이 지식을 통합하고, 시험 치르는 기술을 연습하고, 시험장에 들어가기 전에 혼란스러워하지 않는 데 도움이 된다고 말했습니다. 그러나 학생들은 효과적인 검토를 위해 평판 좋은 출처에서 샘플 질문을 신중하게 선택하고 검토해야 합니다. 질문과 답변에 대해 확신이 서지 않는 경우 자격을 갖춘 교사에게 문의하여 확인해야 합니다.
램 씨에 따르면, 역사를 검토하는 가장 효과적인 방법은 문제를 일반화하고 체계화하는 것입니다. 테스트를 할 때 Dr. Ngo Thi Lan Huong의 "원, 대시, 대시" 방법을 사용하십시오.
"학생들은 펜을 사용하여 역사 문제에 나오는 숫자와 서면 타임라인을 표시합니다. 이렇게 하면 학생들이 올바른 사건 타임라인을 식별하고 혼란을 피하는 데 도움이 됩니다. 다음으로 학생들은 답안의 잘못된 키워드에 십자가를 사용하고 답안지의 올바른 키워드에 밑줄을 칩니다." 램 선생님이 공유했습니다.
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