디지털 시대에 과학을 습득하고자 하는 열망을 가진 젊은 세대를 교육해야 합니다.

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우리는 호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 연구하고 따르는 것을 교육사업에 있어서 중요하고 정기적이며 지속적인 과제로 여겨야 합니다.

GS. 인민교사 응우옌 란 둥은 디지털 시대에 젊은이들에게 성격, 기술, 지식에 대한 교육이 필요하다고 말했습니다. (사진: NVCC)

호치민의 사상, 도덕, 생활 방식을 공부하고 따르는 것은 우리 사회와 국민에게 매우 중요합니다. 그의 이념을 배우는 것은 각 개인이 튼튼한 지식 기반을 갖추는 데 도움이 되며, 특히 젊은이들은 자신의 책임을 더 잘 알고 있습니다. 이를 통해 청소년은 책임감 있는 시민이 되어 사회와 국가의 발전에 적극적으로 기여하게 될 것입니다.

새로운 상황에서 과학과 기술이 끊임없이 발전함에 따라 그의 사상과 도덕을 연구하고 따르는 것이 그 어느 때보다 중요해졌습니다.

그러기 위해서는 청소년들에게 그의 사상과 도덕에 대해 적극적으로 훈련하고 교육하는 것이 필요합니다. 학생, 근로자, 관리자 등 누구이든 그들은 모두 특정한 활동을 통해 사회에 기여할 수 있습니다. 아무리 작은 일이라도 모든 행동은 사회 발전을 위해 가치가 있습니다.

문제는, 젊은 세대가 사회 문제에 더 민감하게 반응하고, 의사소통에 있어서 더 인간적인 태도를 갖고, 국가의 역사와 문화를 이해하는 데 어떻게 기여할 것인가입니다. 특히, 저는 청소년을 대상으로 독서를 장려하는 일은 당장 실천할 수 있는 일이라고 생각합니다. 학교와 기관에서는 모든 사람이 공부와 삶에서 자신의 이념과 도덕을 접하고 실천할 수 있는 기회를 가질 수 있도록 유리한 환경을 조성해야 합니다.

저는 한때 청소년이 한 나라의 미래 지도자라고 말씀드렸습니다. 그러므로 젊은이들에게 올바른 가치관과 책임감 있는 태도, 그리고 모든 변화에 적응할 수 있는 능력을 교육하는 것이 중요합니다.

"디지털 시대는 사회의 모든 부문에서 빠른 변화를 만들어냅니다. 젊은이들이 따라잡지 못하면 뒤처지고 경쟁의 법칙에 의해 제거될 수 있습니다. 호 삼촌은 '공부하고, 더 공부하고, 영원히 공부하라'의 빛나는 사례입니다. 새로운 상황에서 지속적인 학습은 매우 중요해집니다."

개발 전략의 중심에는 언제나 사람이 있습니다. 많은 전문가에 따르면, 산업 4.0에는 모든 상황에 적응하고 기술을 갖춘 고품질의 인력이 필요합니다. 더욱이, 고품질의 인적 자원은 국가의 산업화와 현대화의 성공을 위한 결정적인 요소 중 하나입니다.

산업 4.0은 기술과 인공지능의 급속한 변화에 적응할 것을 요구한다고 할 수 있다. 그러므로 우리의 사명은 온전한 자질과 윤리의식, 그리고 경쟁력을 갖춘 인재를 양성하는 것입니다. 이는 사람들이 필요로 하는 기회이자 새로운 도전으로 여겨지며, 끊임없이 혁신해야 합니다.

동시에, 학생들이 새로운 기회를 모색할 수 있는 능력을 자극하고, 지속적인 학습을 장려하며, 혁신적인 프로그램을 만들 수 있는 능력을 키우는 것도 필요합니다. 이러한 혁명은 고용, 노동 시장, 사회 보장에도 상당한 영향을 미칩니다. 그러므로 누구도 소외되지 않도록 새로운 사회보장 시스템을 고려하는 것이 필요합니다.

디지털 시대는 또한 역량, 지식, 기술에 많은 것을 요구합니다. 기술 변화에 적응하기 위해 학생들은 기술 능력, 창의적 사고, 지속적인 학습 능력, 특히 문제 해결 능력을 갖추어야 합니다.

또한, 온라인 플랫폼을 통해 지식과 경험의 공유를 용이하게 하여 협력을 촉진하는 환경을 구축하세요. 젊은이들은 서로 소통하고, 정보와 경험을 교환할 수 있습니다. 또한, 제4차 산업혁명을 구현하는 과정에서는 모든 사회 계층이 과학기술 발전에 접근하고 이로부터 이익을 얻을 수 있는 기회를 보장하는 것이 필요합니다. 이를 위해서는 원격 지역 주민들에게 기술 및 교육에 대한 접근성을 확대하는 것이 필요합니다.

디지털 시대는 사회의 모든 산업에 빠른 변화를 가져오고 있습니다. 따라가지 못하는 젊은이들은 뒤처지게 되고, 경쟁의 법칙에 의해 탈락하게 될 수도 있습니다. 호 삼촌은 "공부하라, 더 공부하라, 영원히 공부하라"의 훌륭한 본보기입니다. 그리고 새로운 상황에서 이 슬로건은 더욱 진실이 됩니다. 따라서 급속한 기술 발전의 맥락에서 학습의 가치와 의미를 재평가할 필요가 있습니다.

따라서 용기와 지성을 갖춘 젊은 세대를 갖기 위해서는 디지털 시대에 과학적 지식을 습득하려는 열망을 키워야 합니다. 학생들은 로봇공학, 인공지능 분야의 새로운 성과에 대해 적극적으로 학습해야 합니다.

무엇보다도 인격, 윤리, 생활방식, 법률지식, 시민의식 등에 대한 교육에 주력하는 것이 필요하다. 인간 문화의 정수이자 마르크스-레닌주의와 호치민 사상의 핵심적이고 인본주의적인 가치인 문화, 전통, 민족 윤리의 근본적 가치에 초점을 맞춥니다.

호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 연구하고 따르도록 지속적으로 장려한다. 이는 교육에 있어서 중요하고 정기적이며 지속적인 과제로 간주되어야 합니다. 호치민의 사상, 윤리, 스타일의 핵심 가치를 바탕으로 젊은이들의 행동, 라이프스타일, 품행에 대한 기준과 표준을 수립하고 실행합니다.

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