학교 폭력은 다양한 상황에서 발생합니다.

3월 31일, 쩐흥다오 초등학교(1군)에서 투오이트레 신문은 푸옹남 교육투자개발주식회사와 협력하여 교류회를 열고, 초등학교 학생들을 대상으로 "학교폭력에 대응하는 기술"이라는 책을 출간했습니다.

프로그램에서 많은 전문가, 교사, 심리학자들은 학교 폭력이 싸움, 외모 비난, 보이콧, 고립 등 다양한 상황에서 나타난다고 말했습니다. 학교 폭력을 식별하는 것은 어렵지 않지만 중요한 것은 부모와 교사가 시간을 내어 자녀들의 이야기를 듣는 것입니다.

책 출간 기념회에 참석한 심리학자와 교육자

호치민시 법학대학의 심리학자 토 니 아(To Nhi A) 강사에 따르면, 현대 사회에서 부모는 일로 매우 바쁘지만, 자녀와 대화하는 시간을 보내는 것은 매우 중요하고 우선순위에 두어야 합니다. 사실, 아이와 대화하는 데는 많은 시간이 필요하지 않지만, 조금씩이라도 규칙적으로 해야 합니다.

쩐훙다오 초등학교(호치민시 1군) 학생들이 이 프로그램에서 자신 있게 질문을 던졌습니다.

심리학자 토니 아(이 책 시리즈의 저자 중 한 명)는 현재 초등학생, 교사, 학부모를 위한 책은 많이 있지만, 이 세 당사자가 어떻게 학교 폭력 문제에 대해 공통된 관점을 가질 수 있느냐고 말했습니다. 따라서 저자 그룹은 책 시리즈를 설계할 때 학생들이 책을 읽은 후 직접 같은 이야기를 처리하기를 원했습니다. 그러므로 내용은 간결하고 이해하기 쉬워야 합니다.

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  온라인 그룹의 학교 폭력 지금 읽기

"그러나 교사도 책 속의 상황을 수업 설계 자료로 적용하여 과학적이고 유익한 교실 활동이 될 수 있도록 받아들여야 합니다. 부모는 함께 문제를 이해하고, 토론하고, 해결할 수 있습니다." - 니 A 씨가 강조했습니다.

심리학자 팀 외에도 이 책 시리즈에는 교육 분야에 대해 20년 이상 기사를 쓴 저널리스트 황 흐엉(투오이트레 신문)이 참여하여, 제시된 상황은 실제적인 동시에 예방과 구체적인 해결책을 목표로 하고 있습니다.

출처: https://nld.com.vn/bao-luc-hoc-duong-xuat-hien-voi-nhieu-tinh-huong-da-dang-196250331164305346.htm