និស្សិតប្រុស "បំបែក" កំណត់ត្រាសម្រាប់ពិន្ទុគិតនៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា៖ "ខ្ញុំមិនបានពិនិត្យបានល្អទេ"

(Dan Tri) - លោក Vu Minh Duc វិទ្យាល័យ Bac Ninh for the Gifted គឺជាអ្នកជំនាញការនៃការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតលើកទី ១ ឆ្នាំ ២០២៥ នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ ជាមួយនឹង 98.61 ពិន្ទុ Duc "បំបែក" រាល់កំណត់ត្រាពីមុនរបស់សិស្សកំពូលរបស់សាលាក្នុងការគិត។

សាកល្បងសមត្ថភាពខ្ញុំឈ្នះរង្វាន់ទីមួយដោយមិននឹកស្មានដល់

ក្នុងជុំទីមួយនៃការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតឆ្នាំ 2025 នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ឌុកទទួលបានពិន្ទុអតិបរមាក្នុងគណិតវិទ្យា។ ការអានការយល់ដឹងពិន្ទុ 16 និងពិន្ទុវិទ្យាសាស្រ្ត 33 ។

ឌុច បាននិយាយថា៖ «ពេលខ្ញុំត្រឡប់មកផ្ទះវិញពីការប្រឡង ហើយពិនិត្យចម្លើយជាមួយមិត្តភ័ក្ដិ ខ្ញុំមិនឃើញមានកំហុសអ្វីទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានគិតថា ពិន្ទុរបស់ខ្ញុំនឹងខ្ពស់ដូច្នេះទេ។

បើតាមសិស្សប្រុសផ្នែកដែលធ្វើឱ្យគាត់មានការព្រួយបារម្ភបំផុតគឺការអានការយល់ដឹង និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ផ្នែកនេះមានមេរៀនចំនួន 2 អត្ថបទវិទ្យាសាស្រ្តមួយ និងការអានការយល់ដឹងមួយ។

ក្នុងការធ្វើតេស្តយល់ដឹងការអាន ដោយសារគាត់មិនអាចរកឃើញភ័ស្តុតាងច្បាស់លាស់ ឌុកមានអារម្មណ៍ថាមិនប្រាកដ។

Nam sinh xô đổ kỷ lục điểm tư duy ĐH Bách khoa: Em ôn tập chưa tốt lắm - 1 — លោក Vu Minh Duc វិទ្យាល័យ Bac Ninh សម្រាប់ការប្រឡងតេស្តវាយតម្លៃការគិតលើកទី១ ឆ្នាំ២០២៥ នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ (រូបថត៖ NVCC)។

ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri លោក Duc បាននិយាយថា គាត់មានការភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងដែលដឹងថាគាត់គឺជាគ្រូបង្វឹកដែលមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតមិនធ្លាប់មាននៅក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

ដោយមានចិត្តចង់ប្រឡងដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាព ឌុច មិនបានកំណត់គោលដៅសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់បែបនេះទេ។ យុវជនរូបនេះថែមទាំងគិតថាគាត់ប្រហែលជាត្រូវប្រឡងលើកទី២ ឬទី៣ ដោយសារតែគាត់រៀនមិនបានគ្រប់គ្រាន់។

ឌុក រស់នៅទីក្រុងហូ ស្រុក Thuan Thanh ខេត្ត Bac Ninh ម្តាយរបស់គាត់ជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ។ ក្រៅពីការសិក្សាក្នុងថ្នាក់ ខ្ញុំក៏អនុវត្តការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃការគិតនៅពេលល្ងាចដែរ។

លោក Duc បាននិយាយថា "ដោយសារតែរចនាសម្ព័ន្ធនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃការគិតខុសពីការប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ខ្ញុំត្រូវពិនិត្យឡើងវិញនូវសំណួរទាំងពីរប្រភេទក្នុងពេលតែមួយ។

Nam sinh xô đổ kỷ lục điểm tư duy ĐH Bách khoa: Em ôn tập chưa tốt lắm - 2 — Minh Duc (ស្តាំទីពីរ) និងមិត្តរួមថ្នាក់ (រូបថត៖ NVCC)។

Valedictorian មិនសិក្សាបន្ថែមទេ។

គេដឹងថា ឌុក ទទួលបានជ័យលាភីលេខ ២ ក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាថ្នាក់ខេត្តក្នុងឆ្នាំ ២០២៤។ ពិន្ទុមធ្យមរបស់ ឌឹក ក្នុងឆមាសទី១ នៃថ្នាក់ទី ១២ គឺ ៩.៦/១០។

តាមសិស្សប្រុសរូបនេះ ការសិក្សាគណិតវិទ្យាផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់គាត់ក្នុងការគិតរហ័ស និងចំណេញពេលវេលា។ ជាពិសេស រាល់ថ្ងៃខ្ញុំចំណាយពេលសិក្សានៅសាលា និងលេងកីឡាដោយសមហេតុផល ដោយមិនយកមុខវិជ្ជាបន្ថែមនៅខាងក្រៅ។

"ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំសិក្សាដោយស្វែងយល់ពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហា ជំនួសឱ្យការទន្ទេញវាដូចជា "ការរៀនគគ្រឹកគគ្រេង" ខ្ញុំបំពេញកិច្ចការដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយគ្រូនៅក្នុងថ្នាក់ ស្វែងរកសំណួរតាមអ៊ីនធឺណិត និងអនុវត្តសំណួរ។

ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តសិក្សា ខ្ញុំផ្តោតលើការស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គ្រូនៅក្នុងថ្នាក់ ហើយក្នុងពេលតែមួយស្វែងរកសំណួរសាកល្បងដើម្បីអនុវត្ត។ តាមគំនិតខ្ញុំ ការសិក្សាត្រូវរៀបចំកាលវិភាគសម្រាកឲ្យបានសមរម្យ វាមិនចាំបាច់រៀនយឺតពេកទេ។

គ្រូក្នុងថ្នាក់ផ្តល់ការណែនាំគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការប្រឡង ប្រសិនបើខ្ញុំចូលរៀនបន្ថែម ខ្ញុំនឹងមិនអាចបញ្ចប់មេរៀនក្នុងថ្នាក់បានទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនសិក្សាអ្វីផ្សេងទៀត»។

Nam sinh xô đổ kỷ lục điểm tư duy ĐH Bách khoa: Em ôn tập chưa tốt lắm - 3 — ឌុច រៀនដោយការស្វែងរកបញ្ហា ជំនួសឱ្យ "ការទន្ទេញ" (រូបថត៖ NVCC)។

មតិលើសិស្សប្រុស អ្នកស្រី Nguyen Thuy Linh ជាគ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យា និងជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់ Duc រៀនវិទ្យាល័យ ៣ ឆ្នាំ បាននិយាយថា ពេល Duc ប្រឡង នាងបានទាយថាសិស្សប្រុសនឹងបានពិន្ទុខ្ពស់ តែមិននឹកស្មានថាបានពិន្ទុខ្ពស់នោះទេ។

អ្នកស្រី Linh បាននិយាយថា "លទ្ធផលនេះពិតជាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល និងរីករាយខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែពិតជាសក្តិសមចំពោះការតាំងចិត្ត និងអាកប្បកិរិយារៀនសូត្ររបស់ Duc"។

បើតាមលោកស្រី លីញ ឌឹក មានផ្នត់គំនិតល្អ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម មានឆន្ទៈខ្ពស់ក្នុងការខិតខំ ប្រឹងប្រែងសិក្សារៀនសូត្រ មានគោលដៅ និងតាំងចិត្តដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យ។

ក្រៅពីការសិក្សា ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងកីឡា សិល្បៈ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើន ហើយខ្ញុំមានការសេពគប់។

ការប្រកួតគណិតវិទ្យាថ្នាក់ខេត្តសម្រាប់សិស្សអំណោយបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 17 ខែមករា ហើយ Duc បានឈ្នះរង្វាន់ទីពីរ - មួយថ្ងៃមុនការប្រលងវាយតម្លៃការគិត។

នៅក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃរបស់សាលា ឌុកតែងតែរក្សាតំណែងរបស់គាត់ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1, 2, 3 ។ នៅក្នុងឆមាសទី 1 គាត់សម្រេចបានសិស្សពូកែជាមួយនឹងពិន្ទុជាមធ្យម 9.5; ក្នុងនោះ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា និងអាឡឺម៉ង់ សុទ្ធតែទទួលបាន ៩.៩ ឬ ៩.៨។

លើសពីនេះ Duc ក៏មានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS 6.5 ផងដែរ។ “ដើមខែសីហាឆ្នាំនេះ ពេលលេងបាល់ទាត់នៅសាលា ឌុច ជាអកុសលបាក់ដៃស្តាំ ហើយត្រូវពាក់អាវក្រៅអស់រយៈពេលជាងមួយខែ។

ទោះបីជាគាត់មិនអាចចម្លងកំណត់ត្រាក៏ដោយ ប៉ុន្តែ ឌុច មិនខកខានថ្នាក់ណាឡើយ ពីព្រោះគាត់ចង់ស្តាប់ការបង្រៀន ដើម្បីស្វែងយល់ពីមេរៀន”។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-xo-do-ky-luc-diem-tu-duy-dh-bach-khoa-em-on-tap-chua-tot-lam-20250124144537944.htm