4 តំបន់កំណត់ភាសាបរទេសជាប្រធានបទទីបី
ក្នុងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដែលត្រូវអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ ដែលទើបប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មតិសាធារណៈមានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ទី១០។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ មានវិធីសាស្រ្តចំនួន 3 នៃការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី 10៖ ការប្រឡងចូល ការពិនិត្យមើលការចូលរៀន ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការប្រឡងចូល និងការពិនិត្យមើលការចូលរៀន។ ជម្រើសនៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀនគឺស្ថិតនៅក្រោមអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។
សម្រាប់វិធីសាស្រ្តប្រឡងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី១០ មូលដ្ឋាននឹងឯកភាពលើផែនការប្រឡង ៣ មុខវិជ្ជា៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាទី៣ ឬការប្រឡងជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
មុខវិជ្ជាប្រឡងទីបីត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃមធ្យមសិក្សា ដោយធានាថាមុខវិជ្ជាប្រឡងទីបីដូចគ្នាមិនត្រូវបានជ្រើសរើសលើសពី 3 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។
ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបទប្បញ្ញត្តិត្រូវបានចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាអង្គភាពដំបូងដើម្បីបញ្ចប់មុខវិជ្ជាទី ៣ ក្នុងការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ជាភាសាអង់គ្លេស ហើយបានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះជាឆន្ទៈ និងបំណងប្រាថ្នារបស់ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាមាតាបិតាសិស្សភាគច្រើននៃទីក្រុង។
ទោះបីជាមិនទាន់មានផែនការផ្លូវការក៏ដោយ ប៉ុន្តែតំបន់ទាំងបីគឺ Quang Nam, Tien Giang និង Khanh Hoa ក៏មានគម្រោងជ្រើសរើសភាសាអង់គ្លេសជាមុខវិជ្ជាទីបីផងដែរ។
មូលដ្ឋានទាំងនេះជឿថាភាសាអង់គ្លេសជាជម្រើសដ៏សមស្របមួយ ជួយជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបង្កើនការសិក្សាលើមុខវិជ្ជានេះក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន។
សិស្សត្រូវចេះភាសាអង់គ្លេសដើម្បីទទួលបានឯកសារ និងព័ត៌មានក្នុងពេលសិក្សា។ នៅពេលចូលទីផ្សារការងារ អ្នកត្រូវប្រើភាសានេះដើម្បីធ្វើការ និងទំនាក់ទំនង។ ដូច្នេះហើយ មិនទាន់ដល់ឆ្នាំ ២០២៥ ទេ ដែលការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ នឹងមានភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែមុខវិជ្ជានេះ នឹងនៅតែជាមុខវិជ្ជា ១ ក្នុងចំណោម ៣ មុខវិជ្ជា ក្នុងការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ដែលមូលដ្ឋានជ្រើសរើស។
សិស្សហាណូយសង្ឃឹមថានឹងដឹងមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ឆាប់ៗ
មាត្រដ្ឋានអប់រំរបស់ទីក្រុងហាណូយមានចំនួន ១/១០ នៃទូទាំងប្រទេស។ ចំនួនសិស្សថ្នាក់ទី៩ ប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ថ្នាក់ទី១០ ជារៀងរាល់ឆ្នាំក៏មានច្រើនដែរ ដែលមានបេក្ខជនប្រឡងប្រមាណជាង ១០ម៉ឺននាក់។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ទីក្រុងហាណូយបានជ្រើសរើសសិស្សានុសិស្សជាង 60% នៃសិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យសាធារណៈ ដូច្នេះផែនការប្រឡង និងការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ទី១០ តែងតែទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់មាតាបិតា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សជាច្រើន។
ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការបង្រៀន និងការរៀននៅអនុវិទ្យាល័យ; សិស្សានុសិស្សសកម្មក្នុងការរៀន និងពិនិត្យឡើងវិញ ចាប់តាំងពីចុងខែសីហា ឆ្នាំ 2024 មក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានប្រកាសអំពីរចនាសម្ព័ន្ធទម្រង់ និងសំណួរគំរូសម្រាប់មុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម៖ គណិតវិទ្យា។ អក្សរសាស្រ្ត ភាសាអង់គ្លេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការអប់រំពលរដ្ឋ។ ជាមួយគ្នានេះ បានបញ្ជាក់ថា នេះជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងធនាគារសំណួរ និងបង្កើតសំណួរប្រឡងថ្នាក់ទី១០ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយផ្តល់អនុសាសន៍៖ សាលាមធ្យមសិក្សាដឹកនាំក្រុមជំនាញដើម្បីស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តរចនាសម្ព័ន្ធទម្រង់ប្រឡងដែលសមស្របនឹងមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដើម្បីឲ្យសិស្សថ្នាក់ទី ៩ ស្គាល់។ ពង្រឹងការសាងសង់ធនាគារសំណួរ និងតេស្តម៉ាទ្រីសតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីប្រធានបទ លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការបង្កើតបណ្ណាល័យឌីជីថលនៃសំណួរសាកល្បង និងការស្ទង់មតិ ហើយចែករំលែកវាជាមួយស្ថាប័នអប់រំក្នុងស្រុក ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ និងគាំទ្រការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃវិធីសាស្ត្រ និងទម្រង់បែបបទ និងការធ្វើតេស្តសាកល្បង។
ស្របតាមស្មារតីខាងលើ សាលារៀនបានកសាងយ៉ាងសកម្មនូវធនាគារសំណួរ និងវាយតម្លៃ ស្របតាមទម្រង់ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំណួរគំរូ។ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្តទៀងទាត់ និងតាមកាលកំណត់ សាលាអនុវត្តទម្រង់នៃការលាយបន្ទប់ ការសម្គាល់ឈើឆ្កាង ការសរសេរលើក្រដាសប្រឡងជាដើម ដើម្បីអនុវត្តសម្រាប់សិស្ស។ នៅក្នុងការប្រឡងចុងក្រោយនៃឆមាសទី១ សិស្សថ្នាក់ទី៩ គ្រប់ផ្នែកទាំងអស់បានប្រឡងដូចគ្នាជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក/ក្រុង។ ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការធ្វើតេស្តគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការប្រឡងថ្នាក់ទី១០ តាមលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិ សាលារៀននានាវាយតម្លៃគុណភាពពិតប្រាកដនៃចំណេះដឹងរបស់សិស្ស ដោយអនុវត្តវិធានការបង្រៀន ការរៀន និងពិនិត្យឡើងវិញ ដើម្បីធានាចំណេះដឹងដល់សិស្ស។
យ៉ាងណាមិញ សំណួរដែលសាលា សិស្សថ្នាក់ទី៩ និងអាណាព្យាបាលកំពុងសួរនៅពេលនេះ គឺនៅពេលណាដែលក្រុងហាណូយនឹងប្រកាសមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣។ ទន្ទឹមនឹងនោះ អ្វីដែលមុខវិជ្ជាខាងលើរំពឹងទុកនោះ គឺមុខវិជ្ជាទី៣ នឹងត្រូវជូនដំណឹងជាផ្លូវការក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។
“ទាល់តែយើងដឹងថាមុខវិជ្ជាទីបីជាអ្វី យើងអាចមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការសិក្សា និងពិនិត្យឡើងវិញ។ ឥឡូវយើងបានបញ្ចប់ឆមាសទី១ ហើយចូលឆមាសទី២ ដោយសារខ្ញុំបារម្ភ ខ្ញុំត្រូវរៀនបន្ថែម ៤ មុខវិជ្ជា រួមមាន ជីវវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងប្រវត្តិវិទ្យា។ ប្រសិនបើខ្ញុំបានដឹងពីការប្រឡងលើកទី៣មុននេះ ខ្ញុំនឹងនៅតែសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ប៉ុន្តែមិនមានសម្ពាធ និងសម្ពាធដូចពេលនេះទេ”។
លោកគ្រូ Nguyen Thu Trang គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី ៩ នៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា៖ «ក្នុងបទប្បញ្ញត្តិ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចែងយ៉ាងច្បាស់ថា៖ មុខវិជ្ជាទី ៣ អាចត្រូវបានប្រកាសភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ឆមាសទី ១ ហើយឥឡូវនេះគឺជាពេលវេលាហើយ សាលារៀនក៏សង្ឃឹមថានឹងដឹងមុខវិជ្ជាប្រឡងមុន ដើម្បីមានភាពសកម្មក្នុងការបង្រៀន និងពិនិត្យសិស្ស»។
គេដឹងថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហាណូយ កំពុងរៀបចំផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ថ្នាក់ទី១០ រួមទាំងពិនិត្យ គណនា និងពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកជំនាញ ដើម្បីឯកភាពលើមុខវិជ្ជាប្រឡងលើកទី៣ បន្ទាប់ពីមានផែនការរួច មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង ដើម្បីពិនិត្យ ហើយនៅពេលមានការអនុម័ត ផែនការប្រឡងគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយ។
នៅទីក្រុងហាណូយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាជាច្រើនបានបង្ហាញទស្សនៈរបស់ពួកគេដោយត្រង់ៗថា៖ មុខវិជ្ជាទី ៣ ក្នុងការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ទី ១០ គួរតែជាភាសាបរទេស (ភាគច្រើនជាភាសាអង់គ្លេស); ដោយសារតែ ភាសាអង់គ្លេសគឺជាមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំនោមមុខវិជ្ជាចំនួន 8 សម្រាប់សិស្សទាំងអស់; ជួយសម្រេចសំណើរបស់ការិយាល័យនយោបាយក្នុងការធ្វើជាភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរបន្តិចម្ដងៗនៅតាមសាលារៀន។
ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/ky-thi-lop-10-hoc-sinh-lop-9-tai-ha-noi-hong-mon-thi-thu-3.html
Kommentar (0)