大学はポイント変換に関する指示を待つ

カマウ省の学生は、2025年にトゥオイチェ新聞が主催した入学・キャリアガイダンスプログラムで、大学や短期大学の入学規則について多くの質問をした - 写真：ホアン・ギアム

これらは、教育訓練省が正式に発表した、2025年の幼児教育に関する大学および短期大学入学規則の新しいポイントです。

入学審査の公平性を確保する

新しい規則では、研修プログラムの要件も削除され、各専攻および各プログラムには最大 4 つの入学組み合わせが設けられました。応募者は、無制限の数の入学組み合わせで考慮されます。

しかし、大学レベルの入学試験の質を保証するために、新しい規則では、入学組み合わせには少なくとも 3 つの適切な科目が必要であり、そのうち数学または文学が少なくとも 25% の重みを占めることが規定されています。 2026 年以降、グループの共通科目の数は加重スコアの少なくとも 50% を占める必要があります。

ボーナス ポイントについては、部門は受験者に、スコアリング スケールの最大スコアの 10% を超えないボーナス ポイントを取得することを要求します (たとえば、30 ポイント スケールの場合、最大は 3 ポイントです)。

さらに、新規則では、学校が外国語証明書を外国語科目のスコアに変換して入学科目グループに含めることができると規定されていますが、外国語証明書から変換された外国語科目のスコアの加重スコアは50％を超えることはできません。

国民経済大学の研修管理部門の責任者であるレ・アン・ドゥック博士は、2025年の大学入学規則の調整は、基本的に、より合理的で公平かつ効果的な方法で、研修機関と候補者の選考プロセスに有利な条件を作り出すものだと述べた。

その中には、システムに大きな影響を与える根本的な新しいポイントが 3 つあります。まず、早期入学を廃止し、高校卒業試験の結果が出た後、すべてのシステムが共通の計画に従って入学を検討し、以前のように早期入学に気を取られることがないようにし、高校レベルの勉強と能力評価試験の参加に集中し、入学試験に参加するための最良の条件を準備します。

第二に、研修機関は入学方式、入学方法、入学の組み合わせの入力閾値と入学スコアの同等の変換規則を決定しなければならないという一般的な規制により、研修機関は入学方式と入学の組み合わせごとに別々の費用を割り当てる必要がなくなり、同じシステムで同時に入学を実施できるようになります。

これにより、選択プロセスが以前よりも合理化されます。これまで、研修機関は異なる入学方法で複数の入学を実施し、同じ入学コードで入学方法に応じて異なる入学スコアを持つことができました。

第三に、教育訓練省が同等性変換に関する訓練機関向けの一般的な指示を出すという事実も好ましい調整であり、変換時にシステム全体の一貫性を確保し、今年の試験結果のデータを分析に使用できることに役立ちます。これにより、等価変換の精度と信頼性が向上します。

学校によってやり方が違うと心配

実際、レ・アン・ドゥック博士によれば、国立経済大学は過去3年間に入学した2万人以上の学生の入力データと学習成果を分析し、それに基づいた同等の変換ルールを研究し、確立しているという。

ドゥック氏は、遅くとも2025年4月の第1週までに、教育訓練省が新たに発行した規則の改正に従って、国立経済大学が最新の更新情報を含む入学計画を発表する予定であると述べた。

「基本的に、今年の規則の変更はすべて、入学プロセスにおいて候補者に有利な条件を作り出すことを目的としています。同等の転換規則に関係なく、能力評価/思考評価試験、高校卒業試験の結果を通じて優れた能力が実証された候補者には、良い学校や専攻に入学できる多くの機会が確実にあります」とドゥック氏は述べた。

教育訓練省職業教育局の元局長であるホアン・ゴック・ヴィン博士によると、新しい大学入学規則は、教育訓練省が大学の長年の入学担当者の意見を取り入れ、早期入学を廃止し、候補者は12年生の全学年の成績証明書を考慮しなければならない、ボーナスポイントを総得点の10％以下に制限するなど、今年の規則を変更しようとしていることを示しているとのことです...

ヴィン氏は、現在最も懸念されるのは、多くの入学方法を採用している大学が、すべての方法とその組み合わせの入学基準と入学スコアを共通の尺度に換算する同等の規則を決定しなければならないことだと述べた。

実際、多くの学校は「学校ごとに計算式が異なり、どの学校も同じ方法で変換するわけではない」ため、変換係数の混乱を懸念しています。

「教育訓練省は、不公平や不平等を招かないように、学校が基準点を変換するための具体的な指示と、変換の科学的根拠を示す必要がある」とヴィン氏は述べ、これは直ちに実行する必要があることを強調した。

難しい、複雑な問題

ホーチミン市国家大学経済法科大学の入学・学生課長であるCu Xuan Tien氏は、教育訓練省が発表したばかりの入学規則の新しい点は、受験者が新しい一般教育プログラムの第一世代であるため、現在の状況に非常に適しているとコメントした。

具体的には、入学組み合わせの制限の撤廃、早期入学の廃止、インセンティブポイント、ボーナスポイント、入学組み合わせの一般科目の重み付け、12年目全体の学業成績の追加などにより、入学手続きがより公平で透明になります。

しかし、ティエン氏によると、点数の換算は非常に複雑な問題であり、学校は受験者の権利と公平性を確保するために細心の注意を払う必要があるという。

なぜなら、学校は前年度の入学スコアや学業成績のデータを持っているものの、各年の換算係数は各試験のスコア範囲、各方式に応募する受験者の数と質によって異なるからです。

詳細な説明がすぐに必要

大学は教育訓練省からのスコア換算に関する詳細な指示を待っている。写真：ハノイで開催された2025年入学・キャリアカウンセリングフェスティバルで、高等教育局（教育訓練省）副局長のグエン・アン・ドゥン准教授が入学に関する情報を提供している - 写真：NAM TRAN

ホーチミン市商工大学の入学・コミュニケーションセンター所長ファム・タイ・ソン理学博士も、2025年の大学入学規定には大学と志願者に適したいくつかの新たな調整があり、入学組み合わせの拡大規定は大学がより多くの志願者を引き付けるのに役立ち、さまざまな科目に強みを持つ学生に機会を開くと述べた。

「入学科目の組み合わせを拡大することの利点は、固定された科目群に限定されず、受験者がより多くの選択肢を持つことができることです。受験者は自分の強みと興味に最も合った組み合わせを選択でき、得意ではない科目で頑張って勉強しなければならない状況を避けることができます。」

これにより、特に業界の伝統的な組み合わせに含まれない科目を学んだ候補者にとって、キャリア志向の柔軟性が高まり、最初からやり直すことなく応募する機会が得られます」とソン氏は分析した。

しかし、孫氏は、明確な評価基準がないまま入学組み合わせを増やしすぎると、入学の質にばらつきが生じる可能性があるとも警告した。

一部の組み合わせは、特に医学、建築、工学、技術など、確固とした基礎知識を必要とする研究分野に必要な能力を正確に反映していない可能性があります。

「さらに、憲章に定められた規定によれば、大学は高校の試験、成績証明書、国際証明書などの入学方法間の換算表を作成し、公表しなければならない。」

スコアの変換は公平でなければならず、特定の受験者グループに不利益を与えたり、不当に優先権を与えたりしてはなりません。たとえば、IELTS 6.5 証明書は、グループ D01 または英語を含む任意のグループの英語で 8 点または 9 点に変換できます。

この換算には他の多くの係数を計算する必要があるが、今年の試験がどのようなものになるか、応募する受験者の数と質がわからないため、正確かどうかは定かではない。したがって、教育訓練省は、この件に関して早急に詳細な指示を出す必要がある」とソン氏は提案した。

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