ファム・ミン・チン首相が2024年度の課題を策定する会議に出席

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会議は対面形式とオンライン形式を組み合わせて開催され、党と国家の指導者らが参加してハノイの主要橋と63の省・市の橋で行われた。省庁、支部、中央機関;専門家、ベテラン教師、教育機関の代表者。

教育訓練の根本的かつ包括的な革新

会議で演説したファム・ミン・チン首相は、政治システム全体の参加、全国の人々の合意と支援、特に教育訓練の根本的かつ包括的な革新に関する決議29-NQ/TWの実施における教育部門全体の努力を認め、高く評価し、多くの重要かつ非常に包括的な成果を達成し、画期的な進歩を生み出したと述べた。

dsc_2325 のスクリーンショット — *ファム・ミン・チン首相が会議で演説した。*

首相は、2023～2024年度の成果における10の顕著なハイライトを強調し、教育と訓練の発展のための制度と政策を完成する取り組みが引き続き注目されていると述べた。教育の規模と幼稚園、一般教育、継続教育施設のネットワークが発展しています。一般教育プログラムと教科書の革新は徐々に安定し、当初設定された目標を達成しました。幼児教育、初等教育、中等教育の普及と文盲撲滅の取り組みに引き続き重点が置かれ、総合的な成果が達成されました。

それに伴い、主要な教育の質も引き続き保証されています。高等教育の研修はますます重視され、その質も大幅に向上しています。教師と教育管理者のチームには引き続き人員割り当てが追加され、規制に従った数量要件をより適切に満たしています。業界全体でデジタル変革、情報技術の応用を推進し続けています...

首相によれば、2024～2025年度で第13回国会決議の実施期間は終了する。同時に、教育と訓練の革新を継続することに関する政治局の結論91の実施を開始します。そのため、首相は教育訓練部門、省庁、支部、地方自治体に9つの主要任務を遂行するよう要請した。

特に、首相は、新学期に向けての条件を慎重に準備し、9月5日の開校式をうまく開催し、新学期に向けて楽しくワクワクする雰囲気を作り出すよう要請した。政治局の結論91-KL/TWの実施を組織し、有効性と実用性を確保することに重点を置く。教育訓練の革新に関する制度、メカニズム、政策を継続的に検討、修正し、速やかに補完し、国家による教育管理の有効性と効率性を向上させる。一般教育プログラムと教科書におけるイノベーションの実施状況を総括し、総合的に評価する。

2025年は、新しい一般教育プログラムに従って高校卒業試験を実施する最初の年です。首相は、教育訓練省に、試験の質、安全性、真剣さ、効率性、実用性、コンパクトさを確保し、プレッシャーを軽減し、学生にとって最も好ましい条件を作り出すために、試験を主催し、省庁や地方自治体と協力して慎重に準備するよう要請しました。

首相はまた、説明責任、広報、透明性と関連して、大学教育の質を実際的かつ徹底的に改善することに関連する自治を促進するよう要請した。公共部門と民間部門の公平性と平等性を確保しながら、教育・訓練開発のための投資資源を誘致するための好ましい環境を引き続き創出する。官民パートナーシップを促進する。非営利の高等教育を推進する。

同時に、教師に対する適切な方針と処遇制度を策定、検討、改訂、補足する。割り当てられた給与に基づいて教員の採用と再編を行い、教育機関の教員の過剰と不足を克服し、「生徒がいるところには教員がいる」という原則を確保し、現実に即したものにします。

それに伴い、幼稚園、一般教育、継続教育、障害者教育、大学教育、教育専門学校のネットワークの検討と計画を継続します。教育訓練省、各省庁、支部、地方自治体は、建設計画に注意を払い、学校や教室を建設するための適切な土地資金を確保し、都市化の傾向や人口移動に関連する学習ニーズを満たす必要があります。

首相は、急速かつ持続可能な国家発展の原動力を生み出すために、教育と訓練に十分な注意を払う必要があることを強調し、ホー・チ・ミン主席の教えを繰り返した。「大学は科学理論と実践を組み合わせる必要がある...」高校では、生徒がしっかりした実用的な一般知識を身に付けていることを保証する必要があります...;小学校は子供たちに「祖国を愛し、国民を愛し、労働を愛し、科学を愛し、公共の財産を尊重する...、子供たちの健康維持に特別な注意を払わなければならない」ことを教育する必要がある。「家族は学校と密接な連絡を取り合い、学校の教育を支援し、子供たちが一生懸命勉強し、健康的な生活を送り、積極的に人々を助けるよう奨励しています。」

「生徒を中心とし、主体とする」というモットーの効果的な実施を分析し、要求する。教師は原動力です。学校を台座として;家族は支えです。「社会は基盤である」というスローガンの下、首相は教育訓練省、各省庁、支局、地方自治体に対し、それぞれの機能、任務、権限に応じて、上記のスローガンを効果的に実施することに重点を置くよう指示した。資源配分を優先し、施設をアップグレードし、衛生、セキュリティ、学校の安全を確保する。経験から学び、将来もより良い成果を出し続けるために、年間の結果を明確に評価します。

教育部門は多くの主要な課題の実施に重点を置いています

会議で演説したグエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2023～2024年度は国内経済成長が回復し、経済・社会活動が好調な成長の勢いと多くの前向きな変化を伴い、より活発に行われる状況の中で行われると述べた。

dsc_2112 のスクリーンショット — *教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣が会議で報告する。*

教育部門は、国全体とともに、第13回全国党大会の決議および2021～2026年度の政府行動計画に従い、2021～2025年の5ヵ年社会経済発展計画を完了するために割り当てられた任務を断固として遂行する決意です。政府の年間業務タスク、および2023-2024学年度の計画とタスクの展開に関する会議での首相の指示を実行します。

これはまた、教育分野全体が、教育と訓練の革新に関する決議 29 の 10 年間の実施を総括するなど、教育分野の多くの主要タスクの実施に重点を置く時期でもあります。一般教育プログラムと教科書の革新に関するテーマ別監督に関する国会常任委員会決議686号を実施する。業界の他の重要なタスクとともに。

会議で報告したファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、2023～2024学年度のいくつかの顕著な成果を概説した。特に、教育部門全体が、教育訓練の根本的かつ包括的な革新に関する第11期党中央委員会決議第29-NQ/TW号の10年間の実施をまとめた。これにより、10 年間のイノベーションの成果を総合的に評価し、国内外の状況に応じて、次の期間の教育およびトレーニング開発の方向性を提案します。

同時に、教育部門は、中央委員会の決議第29号の要件に従って、教育と訓練における根本的かつ包括的な革新を実行するための制度の整備と法的回廊の創設を継続しています。教育および訓練の発展に関する法令、決議、プロジェクト、計画を発行するよう政府および首相に助言する。

就学前教育、初等教育、中等教育の普及と非識字撲滅に向けた取り組みは、地方から引き続き注目を集めており、困難な状況にある子どもたちや障害のある子どもたちを中心に、学齢期の子どもたちを最大限に動員するための好ましい条件を整えています。

多くの新しい点が盛り込まれた2018年度の一般教育課程は、全国の1、2、3、4、6、7、8、10、11年生の全教科および教育活動と同期して実施されています。教科書の編集と評価の組織はスケジュールに従って実行され、品質と進捗が確保されます。「1つのプログラム、多くの教科書」の実施が効果的に展開され、教育と学習のプロセスを知識の伝達から学生の資質と能力を育成する教育と学習へと根本的に変えるのに役立つ優れた利点を促進しました。