ストーリー1
この物語は、作家レ・ヴァン・ギアの作品『ペトリュスの夏』の中で、作家ソン・ナムとベトナム文学を教えるフオン先生との会話から取られている。
作家ソン・ナムについてのプレゼンテーションで、7年生のドゥン君は、コーヒーやタバコの代金を滞納していたこと、醜いこと、だらしない服装など、ソン・ナムなどの作家の伝記について教科書には載っていない詳細を話した。彼の友人たちは非常に驚き、ドゥン君が作り話をしていると思った。彼女は「ソン・ナムのような作家に会うのは簡単ではない！」と言い、プレゼンテーションが意図せず作家を怒らせてしまったとコメントした。そのため、Dung 氏はプレゼンテーションで高い評価を得ることができませんでした。
友人によると、作家のソン・ナムさんは「ユンさんの名誉を回復するため」にフオンさんに会いに行ったという。それ以来、彼女は学生が言った詳細が完全に正確であることを知った。なぜなら、ユンさんは印刷所で父親がタイプするのを手伝う際にほぼ毎日この作家と会っていたからだ。フオンさんが学生たちに自分の過ちを率直に認めたことは、本当に称賛に値する。
これは礼儀正しい行動であり、生徒が教師を尊敬し、教師からの信頼を高めるのに役立ちます。
教師は礼儀正しく、間違いを認める方法を知っています。
イラスト: ダオ・ゴック・タック
ストーリー2
「この問題に点数をつけなかったのは間違いでした。この出来事を通して、指導に関する知識と経験がさらに増えたので、お詫びと感謝を申し上げます。」文学教師が生徒たちに謝罪すると、生徒たちから拍手が起こった。
前回のレッスンでは、物や出来事について話すために、さまざまな地域の地元の言葉を見つけるという問題がありました。生徒は「骨」という言葉は「負担」と同義であると答えたが、教師はその答えは間違っていると言った。中部地方出身のこの生徒は先生にこう話した。「私の故郷であるクアンチでは、『運搬用の籠』を『骨』と呼ぶことが多いんです。」
生徒は、ミュージシャンのホアン・ティ・トーの歌「Who remembers who」の歌詞を教師に引用した。「年老いた母の髪は霜のように白く、人生の負債が彼女の肩を曲げ、彼女の骨は百通りの痛みを感じている。」確認したところ、先生は上記のような合理的な解決策を示しました。
教師は、自信を持って授業に臨み、生徒の信頼を得るために、常に知識を向上させなければなりません。
イラスト: ダオ・ゴック・タック
教師として、私は上記の 2 つの教育的状況における教師の礼儀正しい行動に感謝しています。情報技術の爆発的な発展により、生徒が知識を得る場所が学校だけではなくなったことは明らかです。
勉強や学習に熱心に取り組んでいる生徒の場合、彼らの知識が教師の理解を超えていることがあります。そのためには、教師が自信を持って授業に臨み、生徒の信頼を得るために、常に知識を向上させることが求められます。
生徒が教科書と異なる意見やコメントを持っている場合、教師はコメントする前に検討する必要があります。必要に応じて、教師は生徒に自分の発言を明確にするための証拠を求めることができます。
さらに重要なのは、生徒が収集したデータから何が本物の情報であるかを認識できるように支援することです。教師と生徒の間に信頼関係があれば、知識の受け取りと伝達が容易になります。
学生の学習活動は人格の発達と密接に関係しています。教師は、知識を獲得し蓄積するために、生徒が根拠のある方法で推論し問題を解決する方法を学べるよう、教育行動において柔軟性を持たなければなりません。同時に、生徒と保護者の目に良いイメージを保つために、間違いを認める方法も知っておく必要があります。
生徒や保護者の質問に関連する状況に対処するときはいつでも、私は上記の 2 つのストーリーを常に考えて、教育環境における焦りを最小限に抑え、否定的なエゴを減らします。
フォーラム「学校での礼儀正しい行動」
ヴァンフー中学校（トゥエンクアン省ソンドゥオン郡ヴァンフーコミューン）の7Cクラスの生徒と教師の物議を醸す行動に対応して、 Thanh Nien Onlineは「学校での文明的な行動」フォーラムを開設し、読者からの共有、経験、推奨事項、意見を得て、完全かつ包括的な見解を得ることを期待しています。今日の学校環境において、教師、生徒、保護者が礼儀正しく適切に行動できるよう支援します。
読者は記事やコメントを [email protected] までお送りいただけます。選ばれた記事には規定に従って著作権料が支払われます。 「学校における礼儀正しい行動」フォーラムにご参加いただきありがとうございます。
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