教育訓練省は、一般教育および大学進学準備の教師の勤務体制を規制する回状草案を発表した。この通達案には、現在の通達に比べて、いくつかの新しい規定と調整が含まれています。教師および教育管理者局（教育訓練省）も、これらの新しい規制に関する説明を行った。
教育訓練省が教師の勤務体制に関する新たな規制案を策定
具体的には、教員の勤務時間を学年に基づいて計算し、1学年の授業時間数または1週間の平均授業時間に換算することで、学校が教員の配置や配置を柔軟に行って2018年度一般教育プログラムを履行できるようにし、時間外指導料の計算を容易にします。
教師に週平均授業時間数（兼務業務に換算した授業時間数を含む）を超えて授業を行わせる必要がある場合、教師の業務効率を確保し、労働法の残業規制を遵守するために、授業時間は週平均授業時間の 25% を超えてはなりません。
一般教育プログラムにおける教育内容を教える実際の授業週数に関する統一規制は、2018 年の一般教育プログラムの規制および教育訓練省の学年時間枠に関するガイドラインに準拠するために 35 週間となっています。
規定では、多くの教育段階を有する普通学校で教える教師は、どの教育段階の教師の職名に任命され、その教育段階の教師に規定された教育時間規範を実行し、割り当てられた1授業時間を1標準時間としてカウントすることが規定されており、多くの教育段階を有する普通学校の教師の統一された教育時間規範を実行し、普通学校の再編成の現在の傾向と一致しています。
また、草案では、各教師が2つ以上の兼職（専門職の兼職、党、大衆組織、その他の組織での兼職、その他の職務の兼職を含む）をしてはならないと規定される予定である。教育訓練省によれば、これは教師が指導と教育の任務に集中できるようにするためだという。
規則では、報酬または手当を受け取った兼務については、教育時間を減らしたり、教育時間に転換したりしてはならないと規定されています（労働組合の仕事、青年組合の書記、学校レベルの青年組合の副書記の兼務を除く）。これは、同じ仕事に対する制度や政策の重複支払いを避けるためです。
教師の権利を保障し、過去に教師が経験した困難を解消するため、夏休みと同時期に産休（女性教師向け）を設ける規制。女性教師の産休が年次夏季休暇と重なり、残りの年次夏季休暇（ある場合）が労働法で規定された年次休暇日数より少ない場合、その教師は、休暇日数が労働法で規定された年次休暇日数と等しくなるように、追加の休暇を取得できるように手配されます。
なお、補講を要せず、授業時数に算入されるケースとしては、学校長の許可を得て教員が健康診断や治療のため欠席する場合（所定時間を超えない場合）で、医療機関による健康診断や治療の確認がある場合などがある。
ホーチミン共産青年同盟の指導者として活動する教師の授業時限数を、クラス規模に応じて2段階に規制し（現在の1級学校と2級学校の授業時限基準に相当）、現在のように該当学年と各学年に応じて標準時限数/週の比率を規制するのではなく、標準時限数を明記する。
担任教師の授業時間をさらに削減
特に、教育訓練省によると、新しい規制案では、担任教師の職務との一貫性と教育レベル間の一貫性を確保するため、小学校レベルの担任教師の授業短縮時間を、中学校および高校レベルの担任教師と同様に週4時間まで増やすとしている。
新たに公表された草案では、学生カウンセラーとしても働く教師の授業時間短縮の計算方法も明確にされている。教師は学生管理のグループリーダーと副グループリーダーの役職を兼任します。教師は事務作業、オフィス管理、図書館業務も行います。
教師がオンラインで授業を行う場合の授業時間の短縮に関する規制の補足。 1年生になる前の少数民族の子供たちにベトナム語を教える。優秀な学生の育成に参加し、学生がプードンスポーツフェスティバルに参加できるように育成し、学生が科学技術コンテストに参加できるように指導し、学生が起業アイデアを競うコンテストに参加できるように指導します。学校レベルの教員コンテストまたはフェスティバル（教育訓練省が定めるコンテストまたはフェスティバル）の審査員を務める。
草案では、教員が複数の学校で教える場合の規制も追加されている。
教育訓練省は、基本的に、この通達草案は、これまで一般教育教員の勤務体制に関する規制を実施する上での困難と障害を克服し、教員の配置、配置、活用において教育機関にとって好ましい条件を作り出していると考えている。
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出典: https://thanhnien.vn/moi-giao-vien-khong-kiem-nhiem-qua-2-nhiem-vu-185240621174510491.htm
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