知識への渇望

多くの若者は地球市民としての心構えを持ち、常に新たな地平へと手を伸ばし、地域社会に貢献するための実践的な価値観を蓄積しています。

Vu Hai Truongさん（31歳、ラムドン省バオロック市出身）は、アジアのトップ大学の一つである香港大学（HKU）で経営学修士課程3年目を学んでいます。

自己改善への欲求

以前、Truong 氏はフルブライト公共政策・経営大学院でリーダーシップとマネジメントの公共政策修士号を取得し、リバプール・ジョン・ムーアズ大学 (英国) でデータサイエンスを専攻しました。

この 9X の男は奨学金のおかげで素晴らしい学業成績を達成しました。農家に生まれたチュオンさんはコーヒー豆を食べて育った。彼が学校に通ったのは、自分自身を向上させたいという願望からだけではなく、両親の願いを叶えるための手段でもありました。

教育機関や非政府組織で10年間働いた経験を持つチュオン氏は、高等教育ではなく大学院レベルの多様な分野を選択しました。彼の専攻は互いに補完し合い、関連し合っています。彼は、社会組織の運営において民間部門の力を活用し、それぞれの組織がそれぞれの追求においてより良い成果をあげられるよう、組織間の溝を埋めたいと考えている。

Truong 氏は、人気のポッドキャストホストでもあります。 Vietsuccess チャンネルの Thought Show プログラムには、彼の考察が数多く含まれています。チュオン氏が尋ねたこと、ゲスト全員が貴重な知識と強いインスピレーションをもたらしました。

留学は、もう一度生まれ変わり、再び子供に戻ることを助けてくれます。彼は中国語を勉強し、一生懸命練習した。言語のギャップがストレスや落胆の原因になるのではないかと心配する人もいるが、彼はそれをより速く走るためのモチベーションにしている。

「より速く走っても、他の人より遅れをとることで、私は傲慢にならず、毎日埋めるべきギャップを常に持つことができる」とチュオンさんは語り、自分の課題は、周囲の物事に影響されることなく、自分の感情の変化や変化を理解することだと語った。

「ここには多くの才能が集まっているので、200％の努力をする必要があります。低いポジションからのスタートですが、多くの人がここにたどり着くまでに多大な支援を必要とする場所に私がいるのは、誇りに思うべきことです」とチュオンさんは打ち明けた。

近い将来、チュオンさんは香港大学での勉強と並行して、オックスフォード大学（英国）の健康平等に関する公平イニシアチブプログラムの卒業式に出席する予定です。さらに、チュオン氏は自身の強みである有意義なコミュニティプロジェクトを通じて、より多くの国際的なリソースをベトナムにもたらすことを目指しています。

Khát vọng tri thức- Ảnh 1. — Vu Hai Truong 氏の喜びは、知識の価値を共有し、若い世代の強さへの信念を燃え上がらせることです。（写真はキャラクター提供）

挑戦への情熱

ホーチミン市の Trinh Quang Vinh 博士は、子供の頃の夢では、世界中で教え、豊かな経験を積むことができるとは夢にも思っていませんでした。しかし、37歳にしてヴィン氏は30以上の国と地域を訪れ、40近くの科目を教えてきた。

チン・クアン・ヴィン博士の知識習得への旅は、長く続く粘り強い努力の連続であり、「意志があれば道は開ける」ということわざの鮮明で説得力のある証明です。それを通じて、多くの人々、特に恵まれない状況にある人々が自信を強め、運命をより良い方向に変えようと決心するのに役立ちます。

困難な家庭環境が障害になったことは一度もありません。クアン・ヴィンは人生の夢の実現に全身全霊を捧げました。ヴィン氏は自然科学大学で物理学の学士号を取得した後、同大学で核物理学、原子物理学、高エネルギー物理学の修士号を取得しました。 Vinh 氏はまた、前向きな姿勢と積極的に機会をつかみ、自分の快適ゾーンから抜け出して限界を広げる準備ができている好例でもあります。

新しい地域、新しい土地には、多かれ少なかれリスクが伴いますが、それらはヴィン氏を動揺させるものではなく、逆に前進するよう促すものです。ヴィン氏が教育の指導と研究に転向したとき、柔軟な適応力が明確に示されました。 2014年、ヴィン氏は全額奨学金を得て、台湾（中国）の国立曁南大学で博士課程を修了しました。

Vinh さんは英語と中国語に堪能なだけでなく、日本語、韓国語、タイ語、ミャンマー語、ラオス語、広東語などの言語も話せます。特に興味深いのは、Vinh が主に独学で学んでいることです。効果的に学習するために、Vinh は各言語の発音、表記法、構造、文法の特徴に基づいた適切な方法を模索しています。それを基に、ヴィン氏はまずリスニングとスピーキングのスキルを練習したり、語彙と文法を改善したりする合理的な学習パスを設計しました。

ヴィンさんの教育管理と政策に関する博士論文は4つの言語（ベトナム語、中国語、タイ語、英語）で書かれ、93/100点を獲得しました。これは、チナン国立大学で4つの言語で論文が書かれた初めてのケースです。博士課程を修了した後、研究を行うために学校に残る機会がありましたが、ヴィン氏は帰国し、いくつかの大学のトレーニングプログラムの構築に積極的に参加することを選びました。

学生時代から働きながら勉強しなければならなかった貧しい労働者階級の地区出身の少年は、今では科学会議、研究旅行、社会福祉活動を通じて五大陸を旅している。ヴィンさんはラオス、ミャンマー、タイなどで子供たちに教えるボランティアをしてきました。

国際的な環境で勉強し、働いた経験を持つクアン・ヴィンは、若者が社会に溶け込み成功する鍵は、受け入れ国の言語と文化を理解すること、そして大胆に考え、大胆に行動する精神にあると気づきました。

クアン・ヴィンはどこへ行っても、その土地の人々、経済、社会などの特徴を注意深く観察し、徹底的に理解し、知識を濾過し、分析し、評価し、体系化します。そのおかげで、クアンヴィンは学習者に伝えるための実用的な知識のユニークな情報源をますます多く持つようになり、次世代が包括的かつ深い知識を身に付けるのに役立っています。

クアン・ヴィン氏によると、学際科学の潮流は世界で非常に発展している。社会問題を解決するには多くの分野の連携が必要だが、わが国ではまだ新しい。彼を惹きつけたのは、その予想外の新たな挑戦だった。彼は現在、教養教育と学際教育の 4 つの分野で教えることができます。社会科学および人文科学;言語（中国語、タイ語、ミャンマー語、ベトナム語）物理学と核医学。

ヴィン氏はまた、多くの大学から研修プログラムに関するコンサルティングやアドバイスを依頼されることもある著名な人物です。最近、彼はホーチミン市自然科学大学（VNU-HCM）に就職し、VNU350プロジェクトの「優秀な若手科学者」に選ばれました。今後、ヴィン氏は教養教育や学際教育などの研究プロジェクトを継続していきます。学際的な教育コンテンツの開発（ベトナムの高等教育における革新と創造性）：積極的な教育と学習の方法、教育における評価と測定ツール、教育の公平性、質の高い教育...

ヴィン氏が目指す指針は、生涯学習の精神で粘り強く自己啓発を続けることです。ヴィン氏は、自分がさらに前進するためだけでなく、学生や同僚、さらに広くは国内の教育分野に有益な価値をもたらすためにも、情熱と能力を培っていると語った。