病院と学校の連携、研修医研修の革新、医療人材の質の向上

ベトナム医療教育協会会長で元保健副大臣のレ・クアン・クオン教授は、本日11月16日にベトナム医療教育協会がヴィンユニ大学と共同で「戦略的提携：医療教育から専門的実践へ」というテーマで開催した第8回全国医療教育会議の開会セッションで、この情報を強調しました。

教育機関と病院の連携が緊密になればなるほど、人材の育成がより効果的になり、国民の医療の質も高まります。

レ・クアン・クオン教授によれば、第8回全国医学教育会議は、特に現代医学が急速に発展している状況において、ベトナムの医療分野にとって非常に意義深いイベントである。

元保健副大臣、ベトナム医学教育協会会長のレ・クアン・クオン教授が講演しました。

このイベントは、医療管理者、政策立案者、医療研修学校、実践施設（病院）が、先進的な医療教育方法、技術開発と医療研修における人工知能の応用について議論する機会でもあり、それによって医療スタッフの研修の質を向上させ、人々の健康管理における人材の需要の高まりに対応します。

さらに、今年の会議では、教育から実践までの戦略的連携の重要性と緊密さが強調されました。

会議での演説で、保健省科学技術訓練局長のグエン・ゴ・クアン博士は、ベトナムが党と国家の方針のもと世界との深い統合の時代に入る中、保健分野と医学教育は先駆的な役割をさらに強化する必要があると述べた。

「これを達成するためには、人材の質が重要な要素の1つであり、医療研修学校と実践病院との戦略的な連携が、優れた能力を持つ医師、看護師、医療スタッフの世代を育成する研修プロセスにおいて不可欠な役割を果たします」とグエン・ゴ・クアン博士は強調した。

さらに分析すると、クアン博士は、教育機関と診療病院の緊密な連携が、実践的で包括的な学習環境を作り出す決定的な要因であると述べました。この組み合わせにより、学生は理論を深く理解できるだけでなく、早期に実践を経験することもできます。

「彼らは臨床手順を学び、それを現実の世界で応用するために必要な実践的なスキルを身につけます。これは、私たちが直面してきた純粋に理論的なトレーニングの限界を克服する画期的なアプローチです」とグエン・ゴ・クアン博士は述べています。

保健省科学技術訓練局長のグエン・ゴ・クアン博士が会議で講演した。

クアン博士はまた、このつながりがキャリア志向と国家の保健人材育成において重要な役割を果たすと断言した。研修プロセスに直接参加する病院は、学生に質の高い学習機会を提供するだけでなく、潜在的な人材を発掘する機会も提供し、能力と情熱に合った専攻に導くことができます。

これは、我が国の医療制度が、社会の急速な変化と国民の医療ニーズの高まりに適応できる適切な労働力を確保するための基盤です。

同時に、グエン・ゴ・クアン所長は、この協力が医療研究プロジェクトや科学技術の応用の促進にも貢献すると強調した。講師、大学の科学者、病院の臨床専門家の直接的な参加のおかげで、多くの科学研究および革新プロジェクトが開発され、現在も開発中です。

これは学生の学習と研究に役立つだけでなく、医療における新しい、より効果的な解決策を見つけることにも貢献します。

会議には、ハーバード大学、シャリテ・ベルリン大学、ペンシルベニア大学などの一流大学から 800 人を超える代表者と 30 人の国際的専門家が出席しました。

AI活用を推進し、医療人材育成に民間医療の役割を活かす

世界保健機関ベトナム代表のアンジェラ・プラット博士は、今回の会議のテーマから、ベトナムの医療における現在の課題に取り組むための3つの主要な機会を強調しました。まず、協力の分野です。全国医学教育会議が私立の非営利大学で開催されるのは今回が初めてです。

「 VinUniとの協力は、パートナーシップの重要性と、医学教育における民間部門の役割を強調しています。医療専門家、学界、専門家ネットワーク、技術パートナー、そして世界保健機関の場合は協力センターのネットワークとの協力は、すべての人々により良い医療を提供するという私たちの約束を果たす上で重要な役割を果たすでしょう」とアンジェラ・プラット博士は述べています。

アンジェラ・プラット博士によると、2番目はイノベーションです。専門家たちは、医学教育と医療提供の両方を変革するテクノロジーである AI、デジタルツール、シミュレーションベースの学習、ゲー​​ムの応用について議論しました。

「このようなイノベーションは、医療へのアクセスにおけるギャップを埋め、人口の高齢化、非感染性疾患（NCD）の増加、気候変動による健康への影響など、ベトナムの医療分野の課題に対する解決策を見つけるのに役立ちます」とアンジェラ・プラット博士は述べています。

3番目は、データと証拠に関することです。健康成果を改善するには、医学教育と実践における効果的なアプローチに関する証拠を継続的に収集し、分析する必要があります。同時に、医療サービスの安全性と品質を向上させるために、すでに保有しているデータを最大限に活用する必要があります。

講演者は会議の全体会議と討論に参加しました。

コラボレーション、イノベーション、データはWHOの取り組みの中心であり、加盟国と協力して将来の医療従事者を育成し、すべての医療専門家が公衆衛生ケアを提供するためのスキルと能力を身に付けることを最終目標としています...

ホーチミン市医科薬科大学の大学評議会議長であるトラン・ディエップ・トゥアン教授が主導した全体討論セッションでは、管理者、学校管理者、バクマイ病院、チョーライ病院、フエ中央病院などの特別クラス病院の管理者が講演し、研修施設と診療病院の緊密な連携の必要性についてより包括的な見解を示しました。

専門家らはまた、医学生のための研修や実習の環境をさらに整備するために、病院と学校の関係において民間医療の役割を活用する必要性を強調した。同時に、専門家は、2023年末の我が国（平均所得が低い）の現在の1万人当たり医師数指数は12.5人／1万人で、平均所得が高い国と同等であるため、規模の拡大を検討し、研修医の研修を拡大すると同時に、量的要因ではなく研修の質にもっと注意を払う必要があると述べた。

VinUni大学評議会議長のLe Mai Lan博士が講演しました。

多くの研修機関や病院のリーダーたちも、VinUni の実践重視の医療人材研修モデルを高く評価しています。したがって、最新の設備に加えて、VinUni 大学の医療シミュレーション センターは、学生が病院と同様の多くの状況を体験し、医療専門家のスキル、知識、共感を身に付ける場でもあります。

第 8 回全国医学教育会議プログラムでは、医学教育の高度なトピックに関する 19 の詳細なセミナー、30 を超える科学プレゼンテーション、50 の科学ポスターが提供されます。

全体会議では、欧州医学部協会（AMSE）会長のハーム・ピーターズ教授と、ハーバード大学医学部マサチューセッツ総合ブリガム病院大学院医学教育担当副学長のジョン・パトリック・T・コー准教授による、学部医学教育と医療の質向上のための学校と機関の連携をテーマにした2つの主要なプレゼンテーションが、参加者から大きな注目を集めました。

テーマ別討論セッションでは、医学教育方法の革新と医学教育および臨床実践へのテクノロジーの統合に関する最新の研究とともに、教育支援、シミュレーション、学生評価、行政管理などにおける人工知能（AI）アプリケーションの現状と将来、およびベトナムの医学教育におけるAIの使用を効果的に開発するために必要な活動について報告されました。

科学的なプレゼンテーションと議論は、ベトナムの医学教育に画期的な経験と解決策をもたらしました。

タイビン/写真: タン・ヴァン

出典: https://vtcnews.vn/ket-hop-vien-truong-doi-moi-dao-tao-bs-noi-tru-nang-chat-luong-nhan-luc-y-te-ar908100.html