学生たちが「勉強」しながら春を楽しむアイデアを提案

この政策は正しく人道的です。しかし、多くの教師によると、生徒に「課題を与える」ものがないまま、学校が長期間休校になると（例えばホーチミン市では、通常は毎年半月以上）、生徒は勉強を怠り、気が散りやすく、先延ばしになり、旧正月が終わって学校に戻ったときに「取り組む」のが非常に遅くなるとのことだ。では、学生たちが「勉強の義務を忘れずに」春を楽しむ方法はあるのでしょうか?

多くの学校が学生たちに旧正月を楽しんでもらうために企画するアクティビティの一つであるバインチュン作り

教師、特に生徒の意見を調査したところ、非常に合理的なアイデアが数多く提案されていることがわかりました。ホーチミン市タンビン区の高校で数学を教えるLHTruong先生は、「旧正月の間、生徒たちに何かプレゼントをあげなければなりません。重すぎず、軽いものでいいのですが、必ず持っていかなければなりません」と語った。多くの学生もこの見解に同意しています。 11年生の女子生徒は、「旧正月休みはかなり長いので、先生は宿題を出してくれないのですが、私は旧正月が終わって学校に戻る前に自主的に勉強しています」と話した。

多くの生徒によると、生徒が楽しく旧正月を祝いながら学校のことも考えられるように、教師は生徒の能力に適しており、旧正月の意味に沿った「課題を割り当てる」方法を持つべきだという。ある生徒はこう言いました。「毎年旧正月になると、市内の美しい観光スポットを訪れます。もし先生方（例えば地域教育担当）から市内の景勝地を説明する課題が出たら、ぜひその機会を活かして取り組みます。」別の学生は、「教師は学習課題の出し方を変え、授業の動画を集めたり作ったりして、課題をもっと簡単にするべきです。生徒たちにそれを『ウォーミングアップ』として見せるだけで十分ですが、重い宿題は出すべきではありません」と提案しました。

他のほとんどの生徒は、旧正月明けに学校に戻ってすぐに知識と学習内容をテストすることが、特に12年生にとっては、生徒を勉強のリズムに乗せるために必要であることに同意しています。しかし、点数はあまり重要ではなく、ボーナスポイントのみを取るべきです。

さらに、多くの学生によると、どの科目でも旧正月中に学習し、実践的な知識を試すことができるそうです。たとえば、文学を通して、私たちは旧正月の習慣や慣習、対句、願い事などについて学びます。生物学とは、食事、食べること、休むこと、勉強することです...;体験活動 - キャリアガイダンスは、伝統的なテトからの仕事、製品です...;公民教育は、親族関係、倫理、伝統的な概念を理解することです。すべては、生徒の成熟度を形成し、教育することを目的としています。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-hien-ke-vui-xuan-ma-van-hoc-185240130203434014.htm