ビンズオン省の学生に愛国心の種をまく

どの学校にもホーおじさんのコーナーがある

トゥーダウモット市のフーホア第3小学校に入ると、メインホールのすぐそばにある竹と素朴な木材で飾られた小さな一角が皆の目を引く。そこは「ホーおじさんの文化空間」であり、生徒たちが国の偉大な指導者について学ぶ場所です。

ゴムサンダル、布製のピスヘルメットなどのおなじみの品々、そしてホーおじさんに関する鮮明な画像や資料が展示されたこの小さなコーナーは、ミニチュア博物館のようで、子どもたちがホーおじさんの人生と経歴をより明確にイメージするのに役立ちます。ホーおじさんについての物語を、温かく親しみやすい声で子どもたちに語ることで、子どもたちの中にホーおじさんに対する深い愛情が芽生えました。

フーホア3小学校の生徒たちがホーおじさんについて学ぶ

「ホーおじさんの文化空間」を建設するというアイデアは、生徒たちが非常に好奇心旺盛でホーおじさんについて学びたいと思っているのを見て、学校の校長であるレ・ティ・キム・トゥイ女史が思いついたことから生まれました。トゥイさんは、教師、保護者、生徒の協力を得て、リサイクル材料を活用し、有意義かつ経済的な空間を創り出しました。

トゥイさんは次のように話した。「私は、すべての生徒に学校でホーおじさんのコンテンツ、イメージ、物、歴史を体験してもらいたいと強く思っています。そこで、ホーおじさんのための文化空間を作るというアイデアを思いつきました。ホーおじさんについて話すことは非常に幅広いので、生徒に最も近いコンテンツと知識を構築する必要があります。学校は集まって計画を立て、生徒に最も近い具体的なコンテンツとホーおじさんに関連するいくつかのレッスンを考え出しました。そこから、生徒がホーおじさんについて吸収し、簡単に理解できるトピックを選びました。」

リー・トゥオン・キエット小学校にあるホーおじさんの文化スペース

ディアン市のリー・トゥオン・キエット小学校の正面に位置する「ホーおじさんの文化空間」は、ホーおじさんの聖地のような場所であり、毎日、生徒、教師、保護者が訪れます。

ニャロン港、ホーおじさんの高床式の家、パクポ洞窟などの生き生きとした模型を使って、子供たちは英雄的な歴史の時代に戻り、ホーおじさんと一緒に国を救う方法を見つけているようです。特に、バーディン広場を模した旗竿は、5枚の花びらを模した本棚の上に厳粛に置かれており、ホーおじさんの独立宣言が永遠に5大陸に響き渡ることを象徴しています。

フーホア3小学校の生徒たちが、アンクル・ホーの文化スペースでアンクル・ホーについての授業を受けている。

同校の校長、チュウ・クオック・タン氏は次のように語った。「この空間が、生徒たちの世代ごとに祖国への愛とホーおじさんへの感謝の気持ちを育む場所となることを願っています。」

「ディアン市党委員会の指示に従い、リー・トゥオン・キエット小学校も模型、画像、ドキュメンタリー映画、書籍、新聞などを通じて、ホー・チミンの道徳的思想の学習と実践を学校で徹底的に実践し、親密感を醸成しようと努めています。そこから、教師と職員は日々倫理とマナーを向上させることができ、すべての生徒が最も良く、最も身近な方法で倫理を体験し、学び、実践することができます」とタン氏は付け加えた。

学生時代からホーおじさんに学び、従う

「ホーおじさんの文化空間」の崇高な価値観を広く広めるために、フーホア小学校とリー・トゥオン・キエット小学校は、すべての生徒がこの空間を訪れ、有意義な歴史の授業を学べる環境を整えました。

歴史的な遺物やホーおじさんに関する物語を通して、味気ない歴史の授業がこれまで以上に鮮明で理解しやすいものになります。学生たちはホーおじさんの生涯と偉大な業績について学んだだけでなく、彼の謙虚さと素朴さを深く感じました。こうした価値観は徐々に彼らの魂に浸透し、愛国心と感謝の気持ちを持った世代の国民形成に貢献します。

ホーおじさんの遺品は、リー・トゥオン・キエット学校のホーおじさんの文化スペースに展示されています。

フーホア第3小学校の生徒であるグエン・タオ・グエンさんとリー・トゥオン・キエット小学校の生徒であるヴー・バオ・ゴックさんは、「私はホーおじさんの生涯と革命についてよく読んでいます。彼が世界中を旅して学び、国を助けたやり方が好きです。」と話した。 「ホーおじさんはとても幸せな人生を送り、国民を愛し、子供たちを愛していました。彼は国家生活においてとても偉大な人物でした。私たちは、国を救う方法を見つけるために旅立ったホーおじさんを失望させないよう、一生懸命勉強して、今日の生活が送れるように努力します。」

フーホア3小学校とリートゥオンキエット小学校のモデルは、トゥーザウモット市党委員会、ディアン市党委員会、ビンズオン省教育訓練局から高く評価され、表彰されました。両校の効果的な取り組みは、ホー・チ・ミンの思想、道徳、スタイルを学び、それに従うという美しいイメージを広く広めることに貢献しました。

これらの成功モデルを再現するため、ビンズオン省教育訓練局は、地域の小学校に対し、各学校の状況や特徴に適したアンクル・ホー・コーナーを研究し、建設するよう奨励している。 2024-2025学年度末までに、すべての学校にアンクル・ホー・コーナーとアンクル・ホー文化スペースが設置される予定です。

フーホア第3小学校は「ホーおじさんの文化空間」のモデルを市教育訓練局に報告しました。

ビンズオン省教育訓練局幼稚園・初等教育部長のグエン・ティ・キム・トゥエット氏は次のように語った。「ホーおじさんの文化空間の構築は、模倣のための小さく厳粛な一角を作ることに留まらず、学校の教育活動と密接に結びついた、定期的で創造的な活動になる必要があります。」

「その空間を美しく飾るのではなく、小学校棟では本棚と統合し、図書館の読書活動や、年齢に応じた内容でホーおじさんの物語を語ることが求められています。子どもたちにホーおじさんを愛し、興味を持ち、学びたいと感じ、学ぶ必要性を広めなければなりません。そこから、子どもたちがホーおじさんを愛し、尊敬するのを助け、大人になったときにホー・チミンのスタイルと道徳に従って学ぶ方法を知ることができるようになります」とトゥエットさんは語った。

ビンズオン省の小学校に「ホーおじさんの文化空間」を建設することは、若い世代に愛国的な伝統を教育するための実践的な行動であることがわかります。これは学校の小さな一角であるだけでなく、生徒一人ひとりの魂に蒔かれた小さな種でもあります。その種は成長し、花を咲かせ、実を結び、ホーおじさんが教えたように、列強に匹敵する豊かで文明的な国を築くことに貢献しました。

出典: https://vov.vn/xa-hoi/khong-gian-van-hoa-bac-ho-gioi-mam-yeu-nuoc-cho-hoc-sinh-binh-duong-post1118163.vov