(GLO)- 6月8日の朝、ザライ省継続教育センターで、教育訓練局(GD-DT)が管理者と教師を対象とした識字プログラムの第1段階の指導に関する研修会議を開催しました。
会議の開会式には、教育訓練省の副局長であるトラン・バ・コン氏が出席した。中等教育、政治教育、継続教育省(教育訓練省)の代表者と、州および地区レベルの管理者や主要教師である120名を超える記者と学生。
教育訓練局の副局長トラン・バ・コン氏が研修クラスでスピーチを行った。写真: モック・トラ |
2日間(6月8日と9日)にわたり、記者らはベトナム語、数学、自然科学、社会科学の各科目について、識字プログラム(少数民族と山岳地帯の社会経済発展のための国家目標プログラム)の第1フェーズの目的、内容、要件を紹介します。レッスンの構造、内容/学習トピックを紹介します。研修に参加する管理者と教師は、教科の特性に応じて、識字プログラムの第 1 段階を学習する生徒の資質と能力を開発する方向で教育活動を組織するように指導されます。学習者の資質と能力を伸ばす方向で授業計画を設計し、いくつかのコンテンツを教える練習をするためのガイド。
会議の開会式で、教育訓練省のトラン・バ・コン副局長は次のように述べた。「実施プロセス(2022年8月から12月)中、識字教育を担当する機関や部署は、教育訓練省の2021年11月26日付通達第33/2021/TT-BGDDT号に規定された要件を満たす、教育計画に含める文書や学習教材のソースを見つけるのに困難に直面しました。」教育訓練省はまた、教育訓練省に識字教育プログラムの教材に関する指導を提供するよう要請する公式文書を送った。したがって、このトレーニングセッションは非常に重要であり、2023年6月に大規模なトレーニングを組織し、プログラムを広く実施することに向けて進んでいます。
会議を効果的に行うために、教育訓練局の副局長は記者たちにクラスを3つのグループ(グループあたり40人の学生)に分けることを提案した。トレーニング コンテンツを完全かつ具体的に実装します。研修成果物(各科目24点)を完成させ、6月14日に授業運営委員会に送付するための手順。参加する管理者と教師は学習に集中し、必要に応じてクラスで実践的な成果物を完成させるために積極的に交流する必要があります。
研修コースのオープニングシーン。写真: モック・トラ |
省人民委員会が2022年7月21日に発表した、2021年から2030年までの少数民族と山岳地帯の社会経済発展に関する国家目標プログラムの第1フェーズ(2021年から2025年)を実施するための計画第1602/KH-UBND号によると、省全体で715の識字クラスを開設し、23,475人を学習に参加させる予定であることがわかっている。現在までに、同省では3つの地域、クロンパ(7クラス)、プレイク(5クラス)、フーティエン(3クラス)で320人の生徒がこのプログラムを実施している。
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