最近、教育訓練省は地方自治体に対し、ライフスキル教育と課外教育活動の管理を強化するよう要請した。
教育訓練省は、通常の授業時間に課外教育を挿入しないことを義務付けています。 (写真:タン・トゥイ) |
教育訓練省によれば、近年、教育訓練局におけるライフスキル教育と課外教育活動の組織と実施は、総合教育の質の向上に参加するために組織や個人からの資源を動員し、肯定的な成果を達成している。ただし、実装プロセスには依然として制限と欠点があります。
教育訓練省は、教育訓練局に対し、質と効率を向上させるため、当該分野のライフスキル教育サービスと課外教育の支出内容と支出基準に関する規則を省人民評議会に提出し、承認と公布を受けるよう人民委員会に助言し、省人民委員会に対し、規則に従ってこれらの活動を管理するよう関係部署を指導するよう助言するよう要請する。
教育管理機関や教育機関は、ライフスキル教育活動や課外教育活動を管理する際に、関係する部門、セクター、組織、個人と連携する必要があります。ライセンス業務から、ライフスキル教育活動や課外教育活動を行う教育機関やユニットの定期的および臨時の年次検査、点検、評価まで。
教育訓練省は、教育訓練局に対し、ライフスキル教育活動や課外教育活動の実施場所、教師、記者、コーチの質の面で、条件を厳格に管理することを義務付けています。同時に、管轄当局が承認したカリキュラムと文書に従って教育が組織されていることを確認します。カリキュラムや文書の変更は、規則に従って教育訓練省の承認を得る必要があります。
教育訓練省はまた、2018年の一般教育プログラムに規定されているように、補習教育を強化し、学生のスキルを向上させ、実践と組み合わせた教育理論に重点を置き、ライフスキルを訓練し、学校でのライフスキル教育活動や課外教育活動に参加する際の活動の組織能力と教師の専門的資格を向上させるための解決策を持つことを要求しています。
地方自治体は必要に応じて定期検査または抜き打ち検査を実施する必要があります。検査・点検の際には、教育内容が現地の学習者の緊急のニーズに適合しているか、またそのニーズを満たしているかに注意を払う必要がある。特別教育および学習に関する規則に違反しないこと。学習者中心で、学習者は強制されることなく自発的に参加します。メインカリキュラムの授業の間に邪魔をすることなく勉強時間を確保します。
同省は、規則に違反した教育機関や団体に対し、ライフスキル教育活動や課外教育活動の企画や連携を一時停止するよう要求するとともに、この分野での活動を許可または停止した施設や団体を、教育訓練省の電子情報ポータルや規定されたその他の媒体で公表する。
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