2月11日午前、教育訓練省（MOET）のデジタル変革運営委員会と行政改革運営委員会が、2024年の課題と2025年の課題計画の概要を発表した。
グエン・キム・ソン大臣が会議の議長を務めた。また、グエン・ヴァン・フック副大臣、ファム・ゴック・トゥオン副大臣、ホアン・ミン・ソン副大臣、グエン・ティ・キム・チ副大臣、および教育訓練省のデジタル変革運営委員会と行政改革運営委員会の委員らも出席した。
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会議風景
教育訓練省のプロジェクトNo.06のデジタル変革と実施に関する報告書によると、 教育訓練省は2024年に、地方レベルで教育を管理する専門機関（教育訓練局、教育訓練省）、高等教育機関、一般教育および継続教育機関、就学前教育機関のデジタル変革のレベルを評価するための一連の指標を発行しました。学習者向けのデジタル能力フレームワークも発行されました。
データベース開発に関しては、教育分野の教師、管理者、学生の約2,455万件の記録が大学教育データベース（ヘミスシステム）と一般教育データベースにデジタル化されました。幹部、公務員、公務員の国家データベース（内務省が管理）とデータを接続して同期します。
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情報技術局長のグエン・ソン・ハイ氏は、教育訓練省のプロジェクト06のデジタル変革と実施の結果について報告した。
オンライン公共サービスの展開では、「高校卒業試験の登録」（オンライン登録数1,029,678件）と「ベトナムで使用するために外国の教育機関が発行した学士号、修士号、博士号および同等の資格の認定」（申請数9,448件）の2つの公共サービスがオンライン公共サービスポータルに展開されました。
教育訓練省はまた、合計14,663校の小学校のうち11,400校でデジタル小学校成績証明書の試験導入を完了した（導入率は77.75%に達した）。 63 の省/市のパイロットに参加している教育機関の 100% が、学生の成績証明書データを教育訓練省が管理するデジタル学生成績証明書データベースに接続し、同期します。中等教育におけるデジタル成績証明書の導入を拡大します。デジタル成績証明書の導入が成功したことを受けて、教育訓練省は、卒業証書を完全にオンラインで管理および使用することを目指して、デジタル卒業証書の試験運用を行っています。
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トラン・クアン・ナム事務局長が、2024年の教育訓練省の行政改革の結果と2025年の計画について報告します。
教育訓練省は、キャッシュレス決済を導入するため、大学や短期大学に対し、就学前教育に関する大学研修を提供するための認可を受けるよう求める公式指令を出した。デジタル変革のレベルを評価する指標の評価基準には、非現金決済が含まれています。国家公共サービスポータルにオンライン決済プラットフォームを統合するモデルに関するガイダンス。大学入学希望者の100%がキャッシュレスで入学金を支払っています。教育機関
この分野の作業に関しては、2025年に教育訓練省が情報技術の応用とデジタル変革に関する省の計画を効果的に実施します。教育訓練省のデジタル変革運営委員会の行動計画を効果的に実施する。
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グエン・ヴァン・フック副大臣が会議で演説した。
政治局決議第57-NQ/TW号、科学、技術開発、イノベーション、国家のデジタル変革における飛躍的進歩に関する決議を実施するための行動プログラムに関する政府決議第03/NQ-CP号を実施する。その中で、国家デジタル変革委員会の2025年計画、中央政府のプロジェクト番号06の2025年計画の指示の下で、タスクを継続的に実行します。
同時に、政府の要求に従い、教育訓練省が行う行政手続きの100％についてオンライン公共サービスの導入を推進する。教育管理および教育分野の専門活動の実施の分野で、教育分野における人工知能の応用を促進します...
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ファム・ゴック・トゥオン副大臣は会議で次のように述べた。
行政改革の成果については、2024年に教育訓練省は行政改革の課題を全面的に実施し、政府の行政改革運営委員会の会議に参加した。
教育訓練省における行政改革の任務を遂行するため、行政改革全般及び行政改革の各分野の実施を組織する権限の下で文書を発行し、発行を指示した。
法律の構築と完成の作業は引き続き前向きな改善を遂げており、メカニズムとポリシーの多くのボトルネックが取り除かれ、明確化され、発行されたり、2024年に発行のために提出されたりしています。
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ホアン・ミン・ソン副大臣が会議で演説した。
行政手続改革については、政府及び内閣総理大臣の要請に基づき、行政手続、内部行政手続、事業活動に係る規制等の簡素化・簡素化に向けた計画の完成を加速させることに重点が置かれています。
組織機構の整理・強化を完了し、省の傘下機関・部署における職務規定を整備する。幹部、公務員、公務員の管理と活用を完璧にする。
会議では、問題点、困難点、解決策が議論されました。副大臣らは演説の中で、デジタル変革と行政手続き改革が省のリーダーシップと方向性に与える大きな実際的影響を強調し、今後この課題を効果的に実施するために注意が必要な問題を提起した。
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グエン・ティ・キム・チ副大臣が会議で講演した。
会議の締めくくりとして、グエン・キム・ソン大臣は、達成された成果のいくつかと精力的に実施されている作業についてコメントしました。同時に、教育分野のデジタル変革においては、規模、スピード、深さ、決意の点で、まったく異なるレベルの新たな要件が設定されていることも強調しています。そこから、実行方法と実装方法の要件は同じにすることはできません。 「一部の行政手続きだけでなく、業界のすべての国家管理活動がデジタルプラットフォーム上で実行されることを目指す必要がある」と大臣は述べた。
大臣は、今後の作業の実施についていくつかの注意事項を示し、省庁および業界全体のリーダーシップと指導活動のために、デジタル変革においてマクロとミクロの両方で実行する必要があるすべての作業を確認する必要があることを強調しました。受動的になったり同期が欠如したりしないように、ロードマップとデザイン思考を使用して包括的な方法でタスクを設定します。
具体的な作業については、大臣はデジタル変革、行政改革、プロジェクト06に関する運営委員会の統合を要請した。新しい運営委員会を新しい構造で設立する際の当面の課題は、職業教育システムのデジタル変革の状況を評価し、職業教育データベースを同期させて一般教育と大学教育を統合・接続することである。
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グエン・キム・ソン大臣が会議の締めくくりの演説を行った。
大臣は、国家管理、教育・学習活動、評価における人工知能の応用に関する研究と実施が今年の主要課題であることを認識し、作業の欠落、競合、重複を避けるため、必要な全体的な作業の見直しと1年間および5年間のロードマップについても言及した。行政改革とデジタル変革への道を開くための法的文書を作成するための計画を検討し、提案する。データベースと接続を増やすときは、接続のセキュリティとデータ共有の合法性に注意してください。運営委員会の常設機関としての助言と働きかけの役割を強化する。
大臣はまた、デジタル変革と行政改革を実施するための財政および人的資源の問題にも言及し、指示した。
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出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10273
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