Cet après-midi, le 14 août, le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville a tenu une conférence pour résumer l'année scolaire 2023-2024 et déployer les tâches pour l'année scolaire 2024-2025 au niveau primaire. Les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville ont donné des instructions sur les tâches de la nouvelle année scolaire 2024-2025 dans l'organisation de l'enseignement des langues étrangères 1, selon le programme d'enseignement général de l'école primaire.
Adapté aux conditions et capacités locales
Élèves de l'école primaire Dinh Tien Hoang, District 1, Hô-Chi-Minh-Ville, en cours d'anglais
En conséquence, pour les classes de 1re et 2e années, les écoles continuent de mettre en œuvre le programme d'anglais optionnel afin de garantir le respect des exigences spécifiées dans le Programme d'enseignement général de 2018. Pour les langues étrangères autres que l'anglais, notamment l'allemand, le coréen, le russe, le japonais, le français et le chinois, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié des programmes. En fonction des conditions de mise en œuvre des établissements d'enseignement et des besoins des élèves et des parents, les établissements d'enseignement sont encouragés à mettre en œuvre proactivement l'enseignement optionnel en classes de 1re et 2e années et à sélectionner le matériel pédagogique conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Lors de la mise en œuvre de l'enseignement de la langue étrangère optionnelle 1 en CP et CE1, il est nécessaire de veiller à assurer la cohérence avec la langue étrangère obligatoire dès le CE2 ; le temps d'enseignement doit être adapté à la forme d'apprentissage initiale de familiarisation, sans surcharger les élèves ; et la conduite d'évaluations et de contrôles. En particulier, privilégier les évaluations régulières pour soutenir l'apprentissage, sans utiliser les résultats d'évaluation pour envisager la promotion en classe ; l'enseignement de la langue étrangère optionnelle 1 en CP et CE1 doit être reflété dans le plan d'éducation de l'établissement, conformément à la réglementation », a demandé Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation.
Selon le responsable du Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville, pour la matière d'anglais, on utilise les manuels figurant sur la liste des manuels approuvés par le Ministère de l'Éducation et de la Formation ; Pour les autres matières, les établissements d'enseignement sélectionnent les documents selon l'autorité prescrite.
Journée d'apprentissage de l'anglais amusante avec STEAM à l'école primaire Dinh Tien Hoang, district 1, Hô-Chi-Minh-Ville
Pour les élèves de 3e, 4e et 5e années, à partir de la nouvelle année scolaire 2024-2025, les écoles mettront en œuvre des solutions pour organiser l’enseignement de la langue étrangère obligatoire 1 ; Sélectionnez parmi les matières de langue étrangère 1 qui ont rempli les conditions de mise en œuvre (la liste des manuels a été approuvée par le ministère de l'Éducation et de la Formation) conformément à la capacité organisationnelle des établissements d'enseignement, aux besoins des étudiants et des parents, en assurant la connectivité et en suivant les exigences spécifiées dans le programme de langue étrangère et les directives du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Les établissements d'enseignement déploient l'utilisation de matériel d'apprentissage de l'anglais informatisé et en ligne au niveau primaire conformément au plan n° 160/KH-BGDĐT23 pour garantir la qualité, la praticité et l'adéquation aux conditions et aux capacités locales.
En fonction des conditions scolaires, des besoins des élèves et des parents
Selon le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, en fonction des conditions spécifiques de l'école et des besoins des élèves et des parents, les établissements d'enseignement, après avoir mis en œuvre les séances d'enseignement selon le programme, peuvent organiser des activités supplémentaires d'enseignement des langues étrangères, l'enseignement des langues étrangères avec des professeurs étrangers, l'enseignement des langues étrangères via des logiciels, l'enseignement des langues étrangères via les mathématiques et les sciences. Les écoles soumises à des conditions peuvent s'inscrire pour mettre en œuvre le projet « Enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l'anglais intégrant les programmes anglais et vietnamien » dans les écoles publiques de Ho Chi Minh-Ville, aidant les élèves à atteindre les normes de rendement conformément à la décision n° 2769/QD-UBND du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville.
M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a pris la parole lors de la conférence.
« Encourager les établissements d'enseignement à mettre en œuvre une socialisation volontaire dans l'enseignement des langues étrangères afin d'augmenter le temps d'étude ; enseigner les langues étrangères à travers des matières mathématiques et scientifiques ; enseigner certaines matières en langues étrangères. Renforcer l'organisation de l'apprentissage des langues étrangères par les enseignants et les élèves grâce à la télévision, aux médias et à d'autres ressources pédagogiques adaptées. Promouvoir la pratique des langues étrangères par des activités telles que la lecture d'histoires, des activités expérientielles, la création d'environnements linguistiques en dehors des salles de classe, des terrains de jeux et des échanges pour les élèves, conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation », a déclaré le responsable du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville.
Source : https://thanhnien.vn/tphcm-khuyen-khich-day-mot-so-mon-bang-tieng-nuoc-ngoai-185240814165546467.htm
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