Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le nouveau décret a été publié dans le contexte où, après 3 ans de mise en œuvre du décret 116, certains problèmes sont apparus tels que : les localités s'étaient engagées à passer des commandes mais ne les ont pas mises en œuvre, ce qui a entraîné des retards de paiement des fonds ; Il n’existe pas d’instructions spécifiques concernant les appels d’offres pour la formation des enseignants ; difficile, pas assez de fonds pour soutenir les étudiants. Parallèlement, la formation des étudiants en pédagogie et le recrutement après l’obtention de leur diplôme dans le secteur de l’éducation ne sont pas cohérents, ce qui entraîne des difficultés et un manque de cohérence dans le remboursement.
À partir des limitations ci-dessus, le décret 60 est né avec de nombreux nouveaux points pour surmonter les limitations et les difficultés dans la mise en œuvre de l'ancien décret, tout en continuant à soutenir et à attirer d'excellents étudiants dévoués pour étudier et travailler, contribuant ainsi au secteur de l'éducation.
Le décret 60/2025 stipule plus spécifiquement les responsabilités des agences et des unités dans le recouvrement des coûts de formation des étudiants en pédagogie. Plus précisément, c'est le Comité populaire de la province où réside l'étudiant qui est chargé d'émettre un avis de recouvrement des fonds de soutien. Les étudiants devront verser le remboursement à l'établissement de formation ou à l'organisme donneur d'ordre pour le verser au budget de l'État.
Le décret 60 réglemente la méthode de soutien financier aux étudiants en pédagogie, dans laquelle l'État fournit un soutien sous forme d'allocation budgétaire conformément à la décentralisation budgétaire. Si la localité a besoin d'enseignants, la tâche de formation des enseignants est confiée à l'école normale affiliée, ou la formation des enseignants est commandée auprès des universités de tout le pays. Grâce à ce règlement, les structures de formation des étudiants en pédagogie et des stagiaires en pédagogie seront financées plus rapidement et de manière plus adéquate, contribuant à créer les conditions permettant aux étudiants en pédagogie d'étudier en toute tranquillité d'esprit et à améliorer la qualité du personnel enseignant.
Le décret 60 clarifie également les responsabilités des parties concernées telles que le ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministère des Finances, les comités populaires provinciaux, les établissements de formation des enseignants, les apprenants... pour assurer le soutien financier aux étudiants en pédagogie. Le décret stipule clairement que les fonds de soutien sont équilibrés dans les prévisions de dépenses du budget annuel de l'État selon la décentralisation actuelle de la gestion. Le budget central soutient les budgets locaux dans la mise en œuvre des politiques selon le principe du soutien ciblé. Ce règlement permet de pallier la situation où certaines localités ne peuvent équilibrer leurs budgets pour soutenir les étudiants en pédagogie, tout en garantissant le respect des dispositions de la loi sur l’éducation de 2019.
Le décret entre en vigueur le 20 avril et s'applique à compter de l'année scolaire 2025-2026.
Source : https://cand.com.vn/giao-duc/sua-doi-quy-dinh-ho-tro-dong-hoc-phi-sinh-hoat-phi-doi-voi-sinh-vien-su-pham-i761122/
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