Selon le plan scolaire 2024-2025 annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen de fin d'études secondaires 2025 devrait avoir lieu les 26 et 27 juin.
Examen de fin d'études secondaires 3 semaines plus tôt : la préparation sera bâclée, le temps de révision sera également réduit ?
Récemment, le Département de l'Éducation et de la Formation de quatre localités, dont Hanoi, Ho Chi Minh-Ville, Nghe An et Ninh Binh, a proposé que le Ministère de l'Éducation et de la Formation ajuste la date d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 plus tôt dans le contexte où l'ensemble du pays met en œuvre l'arrangement et la fusion des provinces et des villes et accomplit les tâches au niveau du district.
Concernant l'organisation des unités administratives au niveau provincial, le 18 mars, la ministre de l'Intérieur Pham Thi Thanh Tra a déclaré qu'il était prévu d'achever l'ensemble de l'organisation des unités administratives au niveau communal avant le 30 juin et d'achever la fusion des unités administratives au niveau provincial avant le 30 août. Après l'annonce de cette information, de nombreuses personnes se sont demandées s'il était nécessaire de modifier le calendrier des examens de fin d'études secondaires de 2025, au lieu de l'ancien calendrier prévu les 26 et 27 juin.
Interrogée par VietNamNet, Mme Minh Ngoc, parent d'un enfant qui passe le baccalauréat cette année, a déclaré : « Le ministère de l'Éducation et de la Formation doit simplement veiller à ce que les droits des élèves qui passent l'examen cette année restent inchangés ; il n'est pas nécessaire d'organiser l'examen plus tôt. Je pense que les élèves sont surtout préoccupés par les points bonus prioritaires attribués selon les zones concernées. »
M. Long Thanh (parent d'élève à Nghe An) a déclaré : « Personnellement, je pense que si l'examen a lieu quelques semaines plus tôt, la préparation sera bâclée. Réduire le temps de révision sera désavantageux et pourrait affecter les résultats des élèves. Le gouvernement central vient d'annoncer que la fusion des provinces sera finalisée avant le 30 août, ce qui permettra aux élèves de passer l'examen fin juin. Je pense donc que le calendrier des examens devrait rester inchangé. »
De nombreux autres parents pensent également que les choses devraient continuer comme d’habitude ; Les dirigeants provinciaux et municipaux ne devraient pas trop s’inquiéter, car ils risqueraient de provoquer des troubles inutiles.
En gardant le même calendrier d'examen de fin d'études secondaires, les étudiants seront plus stables mentalement
Dans la zone montagneuse difficile de la province de Thanh Hoa, M. Nguyen Nam Son, directeur du lycée de Muong Lat (district de Muong Lat) a déclaré que les enseignants et les élèves de l'école espèrent maintenir le calendrier des examens de fin d'études secondaires tel que prévu initialement par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Selon lui, tous les programmes d'enseignement et de révision des élèves ont été élaborés en fonction du calendrier des examens publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation en début d'année. Un report anticipé du calendrier des examens aurait des conséquences non seulement sur le bien-être des élèves, mais aussi sur celui des enseignants de terminale.
« Nous craignons également que la qualité ne soit pas garantie. Les élèves de notre région ont de mauvais résultats scolaires. Il faut parfois réapprendre le même contenu encore et encore, sans compter que cette classe est la première à passer l'examen du nouveau programme d'enseignement général », a déclaré M. Son.
Selon M. Son, dans les zones montagneuses reculées et difficiles, les procédures et les documents sont souvent traités plus lentement que dans les zones urbaines. « Si le calendrier des examens est avancé, le temps de préparation sera raccourci, ce qui aura un impact considérable sur les procédures, les documents et les consignes de révision pour les élèves. Dans notre région montagneuse, les élèves ne remplissent souvent pas leurs documents eux-mêmes et doivent demander conseil aux enseignants. Ici, aller à l'école demande des encouragements ; lorsque les élèves ne peuvent pas s'inscrire eux-mêmes, ils manquent souvent l'examen. Les enseignants guident ou s'occupent de chaque élève, ce qui prend plus de temps », a déclaré M. Son.
Mme TN, directrice d'un lycée de Hai Phong, partage cet avis : « Si le calendrier des examens est respecté comme prévu par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les élèves seront plus stables dans leur réflexion, car ils disposeront de stratégies et de processus de révision planifiés pour chaque étape. Si le calendrier des examens est avancé, même si la situation est la même dans tout le pays, il y aura certainement des perturbations. Par le passé, de nombreux élèves se concentraient sur les examens pour évaluer leur réflexion et leurs compétences, et reviennent maintenant pour réviser en vue des examens de fin d'études. »
Le directeur a déclaré que la plupart des élèves et des enseignants de l'école souhaitaient organiser l'examen selon le plan initial.
Sans compter que, selon Mme N, cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation a décidé de supprimer l'admission anticipée et de convertir toutes les méthodes d'admission à la même mesure. Par conséquent, les résultats de l’examen de fin d’études secondaires de cette année sont très importants pour les étudiants.
« Dans le contexte de l'annulation des admissions anticipées, l'inscription au test d'aptitude est difficile et les candidats ignorent leurs chances d'admission à l'université. Les résultats de l'examen de fin d'études secondaires deviennent donc très importants. De plus, il s'agit du premier examen du nouveau programme d'enseignement général. Il est difficile pour les élèves et les enseignants de réviser, car tout est nouveau et il n'y a pas de questionnaires disponibles pour s'entraîner. Par conséquent, les élèves souhaitent avoir plus de temps pour réviser », a déclaré le directeur.
Concernant cette question, le professeur Dr. Nguyen Ngoc Ha, directeur adjoint du département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation) a déclaré qu'il s'agissait d'un problème très important qui devait être étudié et pris en compte avant qu'une décision ne soit prise.
« L'examen de fin d'études secondaires est toujours préparé à l'avance et à distance. Comme nous le savons, il s'agit d'un examen national qui se déroule simultanément dans les 63 provinces et villes. Comme l'examen se déroule simultanément, il est impossible d'avoir un calendrier d'examen différent pour chaque localité. Par conséquent, si le calendrier d'examen est modifié, il doit l'être simultanément, et pas seulement dans quelques localités », a déclaré M. Ha.
Selon M. Ha, les préparatifs pour l'examen de fin d'études secondaires sont décentralisés dans chaque province. « Par conséquent, s'il y a un mouvement, il doit être soigneusement calculé », a souligné M. Ha, ajoutant qu'en cas de mouvement, il doit être fait dans l'esprit et le principe d'avoir le moins d'impact possible sur l'ensemble du système, y compris les candidats.
« Si l'examen a lieu à un moment donné et que d'autres travaux ont lieu à d'autres moments, le travail sera très prolongé et pourrait affecter le travail d'inscription plus tard », a déclaré M. Ha.
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