Vice-président de l'Assemblée nationale : Proposer au ministère de l'Éducation et de la Formation d'étudier plus avant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires

Vice-présidente de l'Assemblée nationale Nguyen Thi Thanh - Photo : GIA HAN

Dans l'après-midi du 25 mars, lors de la discussion sur le projet de loi sur les enseignants, le contenu relatif à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires a été évoqué par le délégué de l'Assemblée nationale Hoang Van Cuong (délégation de Hanoi).

Il n’est pas vrai que forcer les étudiants à suivre des cours supplémentaires soit une mauvaise chose.

Il a déclaré que l'interdiction de forcer les étudiants à participer à des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit, comme le stipule ce projet de loi, semble très bonne et semble très correcte, mais il y a deux problèmes.

Premièrement, selon M. Cuong, forcer les étudiants à suivre des cours supplémentaires n’est pas nécessairement une mauvaise chose. Parce qu’il y a beaucoup d’étudiants, de nombreux enseignants voient que certains d’entre eux sont très faibles dans leurs apprentissages et ne peuvent pas suivre leurs amis.

Habituellement, pour les élèves faibles, les enseignants dévoués demanderont à ces élèves de rester après les cours pour étudier davantage, pour donner des instructions supplémentaires, et même si ces élèves ne sont pas prêts, il faut parfois les forcer.

« Ce comportement n'est donc pas mauvais du tout, il est très humain, il est assez courant chez les enseignants responsables. Alors pourquoi l'interdit-on ? »

« C'est pourquoi je propose qu'ici nous interdisions uniquement les cours supplémentaires forcés pour un gain personnel, mais si ce n'est pas pour un gain personnel, alors c'est très bien et cela devrait être encouragé », a déclaré M. Cuong.

Deuxièmement, selon M. Cuong, cela signifie qu’il est interdit de forcer les étudiants à suivre des cours supplémentaires.

En réalité, il y a beaucoup d'enseignants qui donnent des cours supplémentaires, les élèves ne sont pas obligés, même les familles écrivent volontairement des demandes, mais en fait ce n'est pas volontaire, c'est toujours une coercition déguisée.

« Si nous nous contentons de dire que c'est une obligation, cela continuera d'arriver. Par conséquent, je propose d'interdire le soutien scolaire rémunéré pour les étudiants qui enseignent directement. Cela doit changer », a ajouté M. Cuong.

Délégué Hoang Van Cuong - Photo : Médias de l'Assemblée nationale

En conclusion de ce contenu, la vice-présidente de l'Assemblée nationale Nguyen Thi Thanh a déclaré que récemment, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié la circulaire 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires.

Mme Thanh a suggéré que le ministère produise bientôt un rapport résumant la mise en œuvre réelle afin de stipuler dans la loi les principes sur cette question et de ne pas être trop détaillé ou spécifique.

« Je suggère que le ministère étudie davantage la question de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires », a déclaré Mme Thanh.

La circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation, en vigueur depuis le 14 février, stipule que les enseignants ne sont pas autorisés à donner des cours supplémentaires en dehors de l'école contre de l'argent aux élèves qui leur sont assignés par l'école.

En même temps, n’organisez pas de cours supplémentaires pour les élèves du primaire, sauf dans les cas suivants : formation artistique, éducation physique et formation aux compétences de vie.

La circulaire du Ministère stipule également que les heures d’enseignement supplémentaires ne doivent pas être organisées entre les programmes scolaires réguliers ; N'enseignez pas de contenu supplémentaire à l'avance par rapport à la répartition du programme de matières dans le plan d'éducation de l'école.

Ce règlement permet aux enseignants de participer à l’enseignement parascolaire, mais ils ne sont pas autorisés à participer à la gestion et au fonctionnement de l’enseignement parascolaire.

L'article 11 du projet de loi sur les enseignants sur les choses à ne pas faire stipule que les enseignants ne doivent pas forcer les élèves à participer à des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit.

Auparavant, la question de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires conformément à la circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation avait également été mentionnée dans le rapport de février de l'Assemblée nationale sur le travail de pétition publique.

Le rapport indique que les électeurs et la population continuent de s’inquiéter de la mise en œuvre des réglementations sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires.

À partir de là, la Commission des pétitions et de la supervision de l'Assemblée nationale a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation d'inspecter et d'évaluer la mise en œuvre des réglementations sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires afin de procéder à des ajustements si elles ne sont pas appropriées.

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Source : https://tuoitre.vn/pho-chu-tich-quoc-hoi-de-nghi-bo-giao-duc-va-dao-tao-nghien-cuu-them-viec-day-them-hoc-them-202503251854038.htm