L'enseignant Le Van Chuong s'exprime lors de l'atelier pour apporter des idées au projet de loi sur les enseignants - Photo : MY DUNG
Le contenu des licences d'exercice des enseignants reste un sujet brûlant lors de l'atelier de commentaires sur le projet de loi sur les enseignants, organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation en coordination avec le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville.
Il faut numériser les procédures d’octroi de licences pour éviter les lourdeurs administratives
S'exprimant lors de l'atelier, M. Le Van Chuong - Centre de formation continue Chu Van An, Ho Chi Minh-Ville - a fait part de ses inquiétudes quant à l'octroi de licences d'exercice aux enseignants, en particulier à ceux qui enseignent depuis longtemps.
« La plus grande préoccupation est que les enseignants qui enseignent depuis des décennies doivent désormais passer l'examen pour obtenir une licence professionnelle. Ils seront inquiets. Pour les jeunes enseignants qui viennent d'obtenir leur diplôme, passer l'examen pour obtenir une licence professionnelle sera plus facile que pour les enseignants plus âgés. Je propose qu'il y ait une feuille de route pour l'octroi des licences professionnelles », a suggéré M. Chuong.
M. Le Duy Tan, chef du département de l'enseignement secondaire du département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, a fait des commentaires lors de l'atelier - Photo : MY DUNG
Lors de l'atelier, M. Pham Dang Khoa - Chef du Département de l'Éducation et de la Formation du District 3, Ho Chi Minh-Ville - a exprimé son avis selon lequel dans le rapport du Ministère de l'Éducation et de la Formation, il y avait une suggestion selon laquelle d'autres groupes de personnels éducatifs tels que les bibliothécaires, les bibliothécaires, les conseillers d'étudiants, le soutien à l'éducation des handicapés, etc. devraient être uniformément appelés enseignants ou non ?
« Notre opinion est d'accord pour que ces personnels soient également appelés « enseignants ». Tous ces enseignants, bien que n'étant pas en classe pour enseigner, ont néanmoins le comportement d'éducateurs, contribuant avec le conseil pédagogique de l'école à éduquer les élèves, c'est pourquoi nous sommes d'accord pour qu'ils soient appelés « enseignants ».
« Bien sûr, il y aura des détails plus spécifiques dans le certificat de pratique de chaque enseignant », a déclaré M. Khoa.
Lors de l'atelier, un enseignant de l'école secondaire Le Quy Don, arrondissement 3, Ho Chi Minh-Ville, a également déclaré que l'octroi de licences d'exercice aux enseignants augmenterait le prestige de la profession d'enseignant, améliorerait la position de chaque enseignant, garantirait les normes de la profession d'enseignant, garantirait la qualité de l'éducation et les droits des enseignants.
La meilleure chose est que le projet suggère que les enseignants qui ont atteint l’âge de la retraite mais qui sont encore en bonne santé et ont de bonnes capacités se verront toujours accorder un certificat de pratique pour profiter de la main-d’œuvre hautement qualifiée dans le domaine de l’éducation.
« Cependant, pour faciliter la délivrance des licences, il est nécessaire de numériser les procédures d'exercice. Les procédures doivent être concises pour éviter que les enseignants ne soient sous pression en raison de procédures d'octroi de licences lourdes. Il faut établir des réglementations plus claires sur l'utilisation raisonnable des licences d'exercice.
« Tout le monde ne peut pas avoir un permis d'exercice, garantissant le permis d'exercice standard » - a commenté cet enseignant.
Les enseignants doivent avoir un certificat professionnel.
Ayant de nombreuses opinions liées à l'octroi des certificats de pratique, M. Pham Do Nhat Tien - ancien assistant du ministre de l'Éducation et de la Formation, membre participant à la rédaction de la Loi sur les enseignants - a expliqué la construction de la Loi sur les enseignants selon une approche constructiviste.
Il est donc inévitable qu’il y ait des conflits. Toutefois, selon lui, l'octroi de cette licence d'exercice est purement dans l'intérêt des enseignants.
M. Pham Do Nhat Tien - ancien assistant du ministre de l'Éducation et de la Formation, membre du comité de rédaction de la loi sur les enseignants - s'est exprimé lors de l'atelier de consultation - Photo : MY DUNG
« Nous nous intégrons à l'échelle internationale, nous ne pouvons pas nous passer d'une licence pour exercer. Nous devons absolument en avoir une. C'est une tendance courante dans les pays du monde entier, les enseignants doivent avoir une licence pour exercer. La raison en est que l'enseignement est une profession très particulière liée au développement humain. Par conséquent, les personnes exerçant cette profession doivent avoir une licence pour exercer » - a affirmé M. Tien.
Il est impératif d’avoir une licence professionnelle pour garantir que les enseignants sont vraiment ceux qui apportent les qualités et les capacités nécessaires aux matières qu’ils enseignent. C’est ce que désire la Loi sur les enseignants.
Selon M. Tien, tous les enseignants qui enseignent auront bien sûr une licence pour exercer, il n'y a pas de procédure plus compliquée.
Un permis d’exercice n’est requis que pour ceux qui débutent dans la profession d’enseignant.
La question d’un permis d’exercice ne se pose que pour ceux qui viennent d’obtenir leur diplôme d’une université d’éducation et qui travaillent dans des écoles.
Auparavant, après avoir obtenu leur diplôme d’une université d’éducation, les enseignants devaient effectuer un stage de 12 mois. Après 12 mois, si la candidature est acceptée, une décision sera prise par la direction de l'établissement d'enseignement.
Désormais, selon le projet de loi, lorsqu'un enseignant est accepté dans une école, le ministère lui accordera une licence d'exercice après 12 mois de probation.
Source: https://tuoitre.vn/nha-giao-dut-khoat-phai-co-giay-phep-hanh-nghe-20240621175618531.htm
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