TPO - Le projet de loi sur les enseignants a été révisé pour supprimer la réglementation spécifique sur l'augmentation d'un niveau de salaire dans le système d'échelle salariale de la carrière administrative pour les enseignants recrutés et recevant un salaire pour la première fois.
TPO - Le projet de loi sur les enseignants a été révisé pour supprimer la réglementation spécifique sur l'augmentation d'un niveau de salaire dans le système d'échelle salariale de la carrière administrative pour les enseignants recrutés et recevant un salaire pour la première fois.
Les salaires des enseignants sont les mieux classés.
Ce matin (7 février), la Commission permanente de l'Assemblée nationale a donné son avis sur l'explication, l'acceptation et la révision du projet de loi sur les enseignants.
Français En rendant compte de l'acceptation et de l'explication d'un certain nombre de questions importantes, le président du Comité de la culture et de l'éducation Nguyen Dac Vinh a déclaré qu'il y avait des opinions en faveur de la réglementation de l'augmentation d'un niveau de salaire dans le système d'échelle des salaires de la carrière administrative pour les enseignants recrutés et recevant leur salaire pour la première fois.
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La Commission permanente de l'Assemblée nationale donne son avis sur la loi relative aux enseignants. |
En outre, certains avis restent préoccupés et ne sont pas d'accord avec cette réglementation et suggèrent qu'il est nécessaire d'évaluer l'impact de la politique en corrélation générale avec l'équipe de cadres, de fonctionnaires et d'employés publics du système politique.
En réponse aux avis des députés de l'Assemblée nationale, le projet de loi a été révisé dans le sens de la suppression de la disposition spécifique relative à l'augmentation d'un niveau de salaire dans le système de grille salariale de la carrière administrative pour les enseignants recrutés et recevant un salaire pour la première fois.
« Les salaires des enseignants sont classés au premier rang dans le système d’échelle salariale de la carrière administrative ; « L'amélioration des politiques salariales pour les fonctionnaires et les employés du secteur public doit être étudiée et calculée de manière synchrone dans le processus d'élaboration des politiques salariales en fonction des postes », a déclaré M. Vinh.
Exprimant son opinion sur cette question, le président du Comité juridique Hoang Thanh Tung a déclaré que la politique salariale et d'indemnités des enseignants est envisagée conformément au régime actuel de salaires et d'indemnités. M. Tung a souligné qu’il est nécessaire d’établir un lien afin que la mise en œuvre de la nouvelle politique salariale soit plus cohérente.
Une réglementation claire sur le logement pour éviter toute confusion
Concernant la politique de logement public, M. Nguyen Dac Vinh a déclaré qu'il y avait des avis suggérant de mettre en œuvre des réglementations sur la politique de location de logements publics pour les enseignants conformément aux dispositions de la loi sur le logement afin d'assurer la cohérence du système juridique. En outre, il est également proposé d’ajouter une politique visant à soutenir le loyer des logements pour les enseignants travaillant dans des zones difficiles conformément à la réglementation.
En réponse aux commentaires, le projet de loi a été révisé dans le sens que les enseignants ont le droit de bénéficier de la politique de location de logements sociaux conformément aux dispositions de la loi sur le logement ou se voient garantir un logement collectif lorsqu'ils travaillent dans les zones de minorités ethniques, les zones montagneuses, les zones frontalières, les îles et les zones aux conditions socio-économiques particulièrement difficiles.
Le projet ajoute également une disposition selon laquelle, dans les cas où un logement collectif ou un logement public ne peut être organisé, les enseignants bénéficieront d’une aide pour les frais de location du logement au niveau de l’aide à la location du logement public ; Supprimer le critère de « réunir toutes les conditions essentielles » dans le règlement sur les dortoirs des enseignants.
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Président de la Commission de la culture et de l'éducation Nguyen Dac Vinh. |
S'exprimant sur cette question, le vice-président de l'Assemblée nationale, Nguyen Khac Dinh, a proposé de modifier la directive selon laquelle les enseignants sont autorisés à louer un logement « conformément aux réglementations de la loi sur le logement ». En outre, il a également suggéré que le gouvernement doit préciser cela en détail et que la manière de le soutenir doit être claire pour la mise en œuvre, sinon les localités seront très confuses et ne sauront pas quoi faire.
Partageant la même préoccupation, le secrétaire général de l'Assemblée nationale, Le Quang Tung, est « tout à fait d'accord » avec la politique de logement des enseignants travaillant dans les zones difficiles. Il s’agit d’une exigence très pratique, et c’est aussi une condition pour mobiliser les enseignants à travailler dans des zones difficiles.
Cependant, M. Tung craint que dans le cas où la localité ne parviendrait pas à organiser des logements collectifs, le soutien au loyer ne résoudra pas réellement le problème de permettre aux enseignants de travailler en toute sérénité. « Nous devons réfléchir davantage et établir des contraintes pour mieux garantir le travail des enseignants ici », a suggéré M. Tung.
Les enseignants du préscolaire sont autorisés à prendre une retraite anticipée.
Concernant la politique de retraite anticipée, M. Nguyen Dac Vinh a déclaré que de nombreuses opinions sont en accord avec la politique de retraite anticipée conformément à la loi pour les enseignants du préscolaire ; Il est proposé d’ajouter le critère selon lequel les enseignants doivent avoir cotisé à l’assurance sociale pendant 20 ans ou plus pour être admissibles à une retraite anticipée et ne pas voir leur taux de pension déduit.
Toutefois, des inquiétudes existent également quant aux ressources nécessaires pour assurer la mise en œuvre de cette politique et quant au fait que le principe de contribution et de prestation doit être garanti conformément à la loi sur l’assurance sociale.
À ce propos, le Comité permanent de la culture et de l'éducation a déclaré que permettre aux enseignants du préscolaire de prendre leur retraite plus tôt que l'âge prescrit par la loi est une politique fondée sur les caractéristiques des activités professionnelles de ce groupe et adaptée aux caractéristiques des apprenants du préscolaire.
En réponse aux commentaires, le projet de loi a révisé et complété la réglementation selon laquelle les enseignants des écoles maternelles, s'ils le souhaitent, peuvent prendre leur retraite à un âge inférieur à l'âge de la retraite des employés dans des conditions normales, mais pas plus de 5 ans, et le pourcentage de la pension ne sera pas réduit en raison d'une retraite anticipée s'ils ont payé des assurances sociales pendant 20 ans ou plus.
Selon M. Vinh, il existe des avis suggérant des réglementations spécifiques sur les exigences et les conditions pour que les enseignants puissent prolonger leur âge de retraite ; Certains s’inquiètent de l’allongement des horaires de travail des enseignants du préscolaire et de l’enseignement général.
À cet égard, le projet de loi stipule également clairement les conditions de mise en œuvre de cette politique lorsque les établissements d’enseignement en ont besoin, que les enseignants sont en assez bonne santé et prolongent volontairement leurs heures de travail ; Dans le même temps, le critère « répondre aux normes et conditions des établissements d’enseignement » a été ajouté.
« Pendant l'âge de la retraite prolongé, les enseignants des établissements d'enseignement public ne peuvent pas occuper de postes de direction ou de gestion et ne peuvent pas conserver les indemnités de poste de direction ou de gestion », a déclaré M. Vinh.
Source : https://tienphong.vn/thong-tin-moi-nhat-ve-chinh-sach-tien-luong-nghi-huu-truoc-tuoi-cua-nha-giao-post1715002.tpo
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