NDO - Le matin du 25 octobre, à Hanoi, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence pour passer en revue le travail de socialisation de la consolidation des salles de classe et des logements des enseignants au cours de la période 2013-2023, ainsi que les tâches et les solutions dans les temps à venir. La conférence s’est tenue en ligne dans 63 provinces et villes du pays.
Le vice-Premier ministre Le Thanh Long a assisté à la conférence et y a prononcé un discours. Étaient également présents les membres du Comité central du Parti : le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son, le ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales Dao Ngoc Dung, le ministre et président du Comité ethnique Hau A Lenh, et le président de la Confédération générale du travail du Vietnam Nguyen Dinh Khang.
S'exprimant lors de la conférence, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que la conférence visait à reconnaître et à évaluer les contributions à la construction scolaire des organisations et des individus qui se sont unis pour consolider les écoles, et en même temps, à faire passer la mobilisation des ressources sociales pour la consolidation scolaire de spontanée à organisée et réglementée, sur la base de données et de besoins globaux, réglementée et connectée.
En fait, ces derniers temps, nous avons vu que dans la société, il existe de nombreuses personnes bienveillantes, de nombreuses agences, organisations et individus qui ont contribué avec enthousiasme à la construction d’écoles et de logements sociaux. Plus de 300 organisations, entreprises et des milliers de particuliers ont contribué à la consolidation des écoles, des salles de classe et des logements des enseignants ; Au cours des 10 dernières années, 37 200 salles de classe et logements publics pour les enseignants ont été construits à partir de sources socialisées, pour un coût estimé à environ 30 000 milliards de VND.
Au nom des enseignants et des élèves qui ont bénéficié des soins de la communauté et qui ont été enseignés et étudiés dans des écoles spacieuses construites avec amour, soin et partage, je voudrais exprimer ma profonde gratitude aux cœurs d'or des groupes, organisations et individus qui ont généreusement construit ces écoles. Dans le même temps, nous espérons que les enseignants et les élèves qui fréquentent encore des écoles temporaires et défavorisées recevront bientôt l’attention de personnes bienveillantes.
Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son
Au nom des enseignants et des élèves qui ont bénéficié des soins de la communauté et qui ont été enseignés et étudiés dans des écoles spacieuses construites avec amour, soin et partage, le ministre Nguyen Kim Son a exprimé sa profonde gratitude aux cœurs d'or des groupes, organisations et individus qui ont construit ces écoles ; Dans le même temps, nous espérons que les enseignants et les élèves qui fréquentent encore des écoles temporaires et défavorisées recevront bientôt l’attention de personnes bienveillantes.
En tant que responsable de la gestion de l'État en matière d'éducation et de formation, le ministère de l'Éducation et de la Formation continuera, dans les temps à venir, à conseiller le gouvernement dans l'élaboration d'un programme d'investissement public visant à consolider 100 % des écoles d'ici 2030, en favorisant les sources de financement provenant de programmes nationaux ciblés, de projets et d'autres tâches.
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Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a pris la parole lors de la conférence. |
Lors de la conférence, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré : En 2013, le pays comptait 41 397 établissements publics d'enseignement préscolaire et général, avec un total de 553 181 salles de classe ; Parmi celles-ci, seulement 65,9% des classes sont solides, notamment au niveau préscolaire avec un taux très faible de seulement 47,7%. D'ici 2023, le système scolaire et de classe s'est considérablement amélioré avec 628 571 salles de classe, dont 86,6 % ont été consolidées, soit une augmentation de plus de 20 % par rapport à 2013 ; Dans lequel, le taux de consolidation au niveau préscolaire a atteint 83%, au niveau primaire a atteint 83,2% et au niveau secondaire a atteint 94,9%...
Les résultats obtenus sont une forte attention d’investissement de la part de l’État et une coopération des entreprises, des organisations et des particuliers à travers un travail de socialisation. La socialisation a notamment contribué de manière significative à l'augmentation du taux d'écoles répondant aux normes nationales. En juillet 2023, le taux d'écoles répondant aux normes nationales était de 56,9 % au niveau préscolaire, de 62,8 % au niveau primaire, de 72,3 % au niveau secondaire, de 49,6 % au niveau lycée et de 44,2 % au niveau général.
Pour continuer à promouvoir les résultats obtenus et à diffuser plus largement le mouvement de socialisation, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé des tâches et des solutions clés pour les temps à venir : Continuer à renforcer le leadership des comités et des autorités du Parti à tous les niveaux dans la promotion de la socialisation de l'éducation, en particulier la consolidation des écoles, des salles de classe et des logements sociaux pour les enseignants ; Promouvoir le travail de communication pour sensibiliser à la consolidation des écoles et des classes ; Renforcer la planification du réseau scolaire ; encourager les modèles de partenariat public-privé (PPP) dans la construction d’écoles et de logements sociaux pour les enseignants ; Mettre en place un mécanisme de suivi étroit de la mobilisation et de l’utilisation des ressources socialisées, garantissant transparence et efficacité.
Lors de la conférence, les représentants des localités, des agences, des organisations et des entreprises ont également rapporté et partagé les résultats de la mise en œuvre, les bonnes expériences ainsi que les recommandations et les propositions pour la socialisation de la consolidation des écoles et des logements des enseignants.
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Le vice-Premier ministre Le Thanh Long a prononcé un discours lors de la conférence. |
S'exprimant lors de la conférence, le vice-Premier ministre Le Thanh Long a reconnu et salué les résultats de la socialisation des écoles et de la consolidation des logements des enseignants au cours de la période 2013-2023 obtenus par le secteur de l'éducation, les localités, les organisations et les entreprises ; Dans le même temps, il a souligné les lacunes et les difficultés à consolider les salles de classe et les logements des enseignants pour répondre aux exigences de l'innovation éducative et de formation. Le vice-Premier ministre a suggéré qu'il était nécessaire de s'unir pour mobiliser davantage de ressources sociales afin d'atteindre l'objectif de consolider l'ensemble du système d'écoles, de salles de classe et de logements sociaux pour les enseignants dans les temps à venir. Le ministère de l’Éducation et de la Formation se coordonne avec les agences compétentes pour continuer à examiner, rechercher et proposer des politiques préférentielles visant à encourager une participation plus forte des entreprises, des organisations et des individus à la socialisation de l’éducation ; en mettant l’accent sur la consolidation des salles de classe, le soutien à l’équipement pédagogique minimal et l’augmentation du nombre de logements sociaux pour les enseignants. Le secteur de l’éducation doit prendre en compte les exigences pratiques découlant du processus de mise en œuvre d’une innovation fondamentale et globale dans l’éducation et la formation ; Base de données sur l'industrie du bâtiment et installations et équipements d'enseignement ; Diriger l’examen et l’aménagement du réseau scolaire et de classe pour investir et mobiliser les investissements en se concentrant sur les points clés pour assurer la faisabilité et l’efficacité, en évitant la dispersion, le gaspillage et la négativité.
Il est nécessaire de s’unir pour mobiliser davantage de ressources sociales afin d’atteindre l’objectif de consolider l’ensemble du système d’écoles, de salles de classe et de logements sociaux pour les enseignants dans les temps à venir.
Vice-Premier ministre Le Thanh Long
Aux comités populaires des provinces et des villes, le vice-Premier ministre a demandé de continuer à revoir le réseau des établissements d'enseignement à tous les niveaux dans la région ; notamment en prêtant attention à la planification de la construction et en garantissant des fonds fonciers appropriés pour la construction d’écoles et de salles de classe, en répondant aux besoins d’apprentissage liés aux tendances d’urbanisation et aux changements démographiques ; Assurer le budget de l’éducation et de la formation, allouer les ressources, mettre en œuvre efficacement les sous-projets liés à l’éducation et à la formation dans les programmes nationaux cibles. Les comités populaires des provinces et des villes doivent également promouvoir de manière proactive la socialisation et mobiliser des ressources d’investissement pour l’éducation et la formation ; La priorité est donnée aux entreprises, aux organisations et aux particuliers qui investissent dans la construction d’installations scolaires dans les zones défavorisées ; surveiller et gérer de près pour éviter les erreurs lors de la mise en œuvre.
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| Récompenser les entreprises, les organisations et les particuliers qui ont contribué positivement à la socialisation des écoles, des salles de classe et des logements des enseignants. |
Soulignant que l'éducation et la formation doivent bénéficier de l'attention nécessaire pour créer une dynamique visant à promouvoir un développement national rapide et durable, le Vice-Premier ministre a demandé à toutes les entreprises, organisations et individus de se donner la main et de contribuer à la cause de l'éducation, en créant les meilleures conditions pour que les étudiants puissent aller à l'école.
Source : https://nhandan.vn/huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-de-kien-co-hoa-truong-lop-nha-cong-vu-cho-giao-vien-post838594.html
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