La salle de classe dans le hangar a fui à cause de l'averse, mouillant les livres de Ly Thi Lang ; Le professeur a dû déplacer la table à l’intérieur et placer une bassine d’eau à côté.
Lang, 9 ans, du groupe ethnique Dao, est élève de la classe 4A5 de l'école primaire-internat de Nam Xe, dans le district de Phong Tho. Depuis le début de cette année, la classe de Lang a déménagé dans le garage, situé dans le coin arrière du bâtiment des salles de classe.
Comme la classe était bondée, la distance entre le siège avant de Lang et le tableau n'était que d'environ un mètre. Les jours de pluie, l'eau coule sur le sol et les coins des murs, éclabousse les livres et tache le cahier de Lang, si bien que le professeur doit déplacer son bureau à l'intérieur pour éviter les fuites. À côté du siège de Lang, le professeur a placé une bassine verte sur le sol pour récupérer l'eau de pluie. Le bassin était plein d'eau, le professeur et les élèves se relayaient pour le vider et en récupérer davantage.
Étudier avec la classe 4A5 dans le hangar est la classe 3A2. Profitant de la lumière provenant de l'entrée, près de 30 élèves de cette classe voient le tableau « un peu plus clairement », mais l'espace dans la salle de classe temporaire est encore limité, obligeant à placer les bureaux près les uns des autres.
Il n'y a pas de murs ni de cloisons, la « frontière artificielle » entre les deux classes est un tableau noir posé sur la table, qui est aussi le matériel pédagogique de la classe 3A2. L'allée est suffisamment large pour permettre le passage d'une seule personne, donc les élèves de la classe 4A5, la classe intérieure, doivent souvent faire la queue toutes les heures pour aller et venir en classe.
Le nombre total d'étudiants dans les deux classes est de près de 60, tandis que l'espace du garage est d'environ 40 mètres carrés. Entre-temps, conformément à la circulaire 13 de 2020 du ministère de l'Éducation et de la Formation sur les normes des installations scolaires, la superficie des salles de classe pour les élèves du primaire ne doit pas être inférieure à 40 mètres carrés.
De plus, la salle de classe doit être entièrement équipée de bureaux et de chaises standards, de suffisamment de sièges, de systèmes d’éclairage et de ventilation, de classeurs et de matériel pédagogique. Comparés à ces standards, les salles de classe de fortune avec quelques ampoules et le bruit de la pluie tombant sur le toit en tôle ondulée couvrant le cours du professeur de Nam Xe ne sont pas à la hauteur à tous égards.
A 30 mètres du garage se trouve le bureau des professeurs (salle du conseil), aujourd'hui salle de classe temporaire de la classe 3A1. Avec 32 élèves, la classe est divisée en 10 tables, trois élèves par table. Les deux autres élèves seront assis au bureau de l’ordinateur, perpendiculairement au tableau, ce qui rendra la visibilité plus difficile.
M. Tran The Cong, professeur principal de la classe 3A1, a déclaré que l'année dernière, les élèves d'une école éloignée près du village ont déménagé à l'école centrale au début de cette année. Étudier au centre aidera les étudiants à participer plus facilement aux activités scolaires et à disposer d'un équipement plus complet, mais comme ils étudient dans des classes temporaires, les étudiants sont confrontés à de nombreux inconvénients.
La table dans la salle du conseil n'était pas spécialement destinée aux étudiants, elle était plus haute que la plupart des étudiants. Il faut s'étirer pour écrire. À long terme, la posture assise des enfants sera affectée. De plus, comme il s'agit également de la salle d'informatique, chaque fois qu'un cours traite de cette matière, M. Cong et ses élèves doivent retourner dans cette classe pour étudier.
« Les cours qui nécessitent des jeux sont aussi difficiles. Je laisse principalement les élèves bouger sur place, tout au plus ils restent debout », explique M. Cong.
Les élèves de la classe 3A1 doivent s’étirer pour écrire car leur corps est plus court que leur bureau. Photo : Thanh Hang
La principale raison du manque de salles de classe à Nam Xe est la politique consistant à envoyer les élèves de la 3e à la 5e année des zones reculées vers les écoles centrales, selon M. Nguyen Vuong Hung, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation du district de Phong Tho.
Les élèves qui viendront au centre seront pris en charge comme des pensionnaires, avec nourriture et logement garantis, contribuant ainsi à augmenter le taux d'élèves scolarisés. Cependant, lorsque le nombre d'élèves a augmenté rapidement, l'école Nam Xe s'est retrouvée surchargée et a dû ajouter des salles de classe supplémentaires pour servir d'internat.
Mme Bui Thi Khuyen, directrice adjointe de l'école Nam Xe, a déclaré que l'école centrale compte actuellement 518 élèves, dont 363 sont des élèves internes. Bien que le nombre d'élèves internes soit important, l'école Nam Xe ne dispose que de quatre salles.
« Les installations d'internat de l'école sont très médiocres. Les chambres sont exiguës, avec trois élèves par lit. Il fait froid en hiver et chaud en été. La Croix-Rouge parrainait des lits, mais nous n'avons pas la place pour les installer », a déclaré Mme Khuyen.
La mosaïque de salles de classe affecte la qualité et les activités d’enseignement de l’école Nam Xe.
Mme Khuyen a déclaré qu'en plus de deux cours dans le garage et d'un cours dans la salle du conseil, l'école propose également des cours au domicile des particuliers et à la maison de la culture de la commune. Les salles de classe temporaires ne répondent pas aux normes de superficie et d'installations exigées par le Ministère, ce qui affecte la posture assise, la vue et la capacité d'écoute des élèves.
Sans compter que, comme ils utilisaient le garage comme salle de classe, les enseignants de Nam Xe devaient garer leurs vélos à l'extérieur, le long du portail de l'école, certains enseignants les laissaient chez les gens, ce qui coûtait 130 000 VND par mois. Pendant la récréation, en raison du manque de places, les enseignants s'assoiront et se reposeront avec les élèves dans la zone d'emprunt de livres de la bibliothèque. Chaque fois qu'il y a un cours à la bibliothèque, les enseignants « se rendent chacun à un endroit différent » en attendant la fin de la récréation.
M. Nguyen Vuong Hung a déclaré que le district a dépensé 9 milliards de VND pour construire un bâtiment de trois étages avec 12 salles pour l'école Nam Xe. La nouvelle école se trouve à environ un kilomètre de l’école actuelle et devrait être opérationnelle l’année scolaire prochaine. Cependant, même avec ces 12 salles de classe supplémentaires, l’école Nam Xe manque encore de 18 salles de classe, y compris des salles fonctionnelles comme l’exige le nouveau programme d’enseignement général.
Il n’y a pas assez de salles de classe et il y a donc également une pénurie de chambres d’internat.
« Pendant cette période, le comité directeur de l'école donne la priorité aux élèves éligibles à l'internat. Ceux qui ont de la famille ou des proches à proximité de l'école seront autorisés à y séjourner mais continueront de bénéficier des politiques d'internat conformément à la réglementation », a déclaré M. Hung.
Salle de classe au hangar des élèves du 3A2. Derrière le panneau se trouve la classe 4A5, à droite il y a un petit chemin, juste assez pour qu'une personne puisse passer. Photo : Thanh Hang
Lo Thi Cuc, classe 3A2, ne sait pas quand elle sera transférée dans une nouvelle école et séjournera dans un internat plus spacieux. Venant tout juste de déménager du village à l'école centrale au début de cette année, Cuc est le plus jeune de la classe et est assis à l'accueil de la salle de classe dans le hangar à voitures, à moins d'un mètre du tableau.
Un jour pluvieux de fin septembre, Cuc et ses amis ont étudié la leçon « Forêt au soleil ». Le professeur était impatient mais Cuc s'en fichait complètement. J'ai dit que j'aimais aller à l'école.
Le Fonds d'espoir - Le journal VnExpress vise à construire davantage de chambres d'internat pour les élèves de l'internat primaire Nam Xe pour les minorités ethniques, à Lai Chau. Les lecteurs peuvent soutenir le fonds du programme School Light ici.
Thanh Hang
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