Toutefois, afin de garantir l'équité pour tous les candidats et l'homogénéité des évaluations, les examinateurs doivent se conformer strictement aux critères d'évaluation (définis lors des séances d'évaluation communes). Compte tenu du fait que l'examen de cette année est considéré comme bien conçu et relativement facile, et que les critères d'évaluation sont ouverts, les notes de littérature seront-elles supérieures à celles des années précédentes ?
Candidats passant l'épreuve de littérature à l'examen de fin d'études secondaires de 2024.
Les questions de compréhension de lecture requièrent des réponses simples.
Voici les questions 1 et 2 de la section de compréhension écrite. Chaque question vaut 1,5 point. Pour réussir, les candidats doivent simplement fournir le texte d'introduction et identifier correctement les termes employés (par exemple : « une génération d'artistes succède à une autre », question 1 ; « les artistes de la génération suivante manqueront de ressources pour créer et explorer », question 2). La réponse à la question 2 est également claire et vaut deux points (0,5 point par question). Elle contient de nombreux mots-clés. En général, les candidats qui répondent à la moitié (ou aux deux tiers) de la question, ou qui expriment une idée équivalente, obtiennent la note maximale.
Pour les questions 1 et 2 de la section de compréhension de lecture, les candidats doivent répondre avec exactitude et exhaustivité en se basant sur le texte, et non sur leur propre compréhension et expression, sous peine de perdre des points car il s'agit de deux questions basées sur la reconnaissance.
La question 4 de la section compréhension écrite (0,5 point) est similaire. Pour obtenir des points, les candidats doivent simplement énoncer le problème soulevé comme étant « la relation entre l'individu et la communauté » (ou l'exprimer de manière équivalente). Parmi les nombreuses leçons de vie suggérées dans la réponse ( vivre en harmonie, contribuer à la société, construire la solidarité, etc. ), il leur suffit d'en citer une seule pour obtenir la note maximale. Cette question ne requiert ni explication ni justification, ce qui la rend relativement facile à réussir.
D'après l'analyse des critères de correction décrite ci-dessus, il apparaît que la note globale de l'épreuve de compréhension écrite sera très bonne. Chaque année, cette épreuve comporte des questions difficiles, ce qui explique que peu de candidats obtiennent la note maximale. Toutefois, l'expérience montre que pour obtenir une bonne note à la dissertation, il est nécessaire d'obtenir plus de 2,5 points à l'épreuve de compréhension écrite.
Sujet d'examen de littérature pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024.
La section consacrée aux essais porte sur les compétences rédactionnelles.
Les exigences relatives à la rédaction d'un paragraphe (environ 200 mots, 2 points) portent principalement sur les compétences. Plus précisément, le total des critères (structure du paragraphe, identification correcte du sujet, orthographe, vocabulaire, grammaire et créativité) vaut 1 point. Hormis la créativité, difficile à atteindre (0,25 point), peu de candidats risquent de s'écarter du sujet pour cette question.
Pour la question de dissertation littéraire (5 points), selon le corrigé, les candidats doivent simplement respecter le contenu du poème ( le processus de formation nationale, la perception du pays à travers l'espace et le temps ) et commenter son contenu et sa qualité artistique pour obtenir 2,5 points. Les candidats qui paraphrasent le poème, si leur paraphrase est réussie, peuvent obtenir la moitié des points de cette question.
À l'instar de la question de dissertation à caractère social, le corrigé de la question d'analyse littéraire (parties a, b, d et e) met également l'accent sur les compétences rédactionnelles, mais le barème est plus élevé, à 1,5 point. Les fautes d'orthographe, de vocabulaire et de grammaire (partie d) sont généralement pénalisées (généralement 4 ou 5 fautes, voire plus). Les autres parties sont notées, ce qui permet d'améliorer facilement la note d'un candidat ayant une bonne maîtrise du contenu (partie c : développement de l'argumentation).
Bien que les réponses et les critères de notation soient clairs et relativement simples, les candidats auront tout de même du mal à obtenir la note maximale s'ils ne sont pas rigoureux dans leurs réponses de compréhension écrite, s'ils manquent de persuasion dans l'essai de commentaire social et si leurs émotions ne sont pas suffisamment matures et créatives dans l'essai d'analyse littéraire... C'est également un point utilisé pour départager les candidats.
Source : https://thanhnien.vn/cham-thi-tot-nghiep-thpt-2024-dap-an-thoang-diem-mon-van-se-cao-185240703095959424.htm







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