Al comienzo del nuevo año, los profesores envían sus deseos y esperanzas de un año exitoso para la educación vietnamita.
Una escuela verdaderamente feliz
El Sr. Nguyen Minh Tuan, que ha trabajado en el sector de la educación y la formación durante muchos años y actualmente dirige un jardín de infancia privado en Ciudad Ho Chi Minh, compartió: "El Ministerio de Educación y Formación tiene como objetivo construir escuelas felices, y Ciudad Ho Chi Minh también ha implementado un conjunto de criterios para escuelas felices. Esto significa que queremos un entorno educativo que genere estudiantes y maestros felices. Sin embargo, todavía existe una enfermedad grave del rendimiento, que crea una gran presión sobre los estudiantes para que estudien. Es desgarrador ver a los estudiantes de primaria y secundaria tener un horario completo de clases regulares y un horario apretado de clases extra".
Muchos profesores esperan que la sociedad una sus fuerzas para construir un entorno verdaderamente feliz para estudiantes y profesores.
El Sr. Tuan cree que la raíz de la presión generalizada para estudiar y tomar clases adicionales es la enfermedad del rendimiento de los adultos. Por lo tanto, la reducción de la enfermedad del rendimiento también crea condiciones para reducir la presión sobre los estudiantes de primaria y secundaria. Los estudios estresantes, si los hay, deberían reservarse para los niveles superiores de educación. El objetivo de la educación general es preparar a los estudiantes con una base educativa sólida para que cuando ingresen a la educación superior, aprendan las habilidades necesarias para convertirse en una fuerza laboral profesional.
En los primeros días del nuevo año At Ty 2025, el Sr. Nguyen Minh Tuan también espera que la implementación del inglés como segundo idioma en las escuelas pronto se implemente de manera efectiva.
"Podemos optar por construir escuelas en inglés similares al modelo de escuela especializada. Habrá profesores que hablen inglés con fluidez y el plan de estudios se impartirá en inglés, con cooperación académica con escuelas extranjeras. Esto debe implementarse con cuidado y paso a paso. Podemos poner a prueba una o dos escuelas en grandes ciudades como Hanoi y Ho Chi Minh City, y luego evaluar los resultados específicos", sugirió el Sr. Tuan.
Fuente: https://thanhnien.vn/uoc-vong-dau-xuan-cua-nha-giao-185250202221527379.htm
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