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El Distrito Go Vap (HCMC) entregó certificados de mérito y elogió a los estudiantes que ganaron el premio a la excelencia estudiantil a nivel de ciudad para el noveno grado en el año escolar 2023-2024. Foto: Phan Ny.

El examen consta de dos partes: obligatoria y opcional.

Inmediatamente después de la ceremonia de apertura, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh emitió instrucciones sobre la organización de una competencia a nivel de ciudad para seleccionar a estudiantes excelentes en los grados 9 y 12 para el año escolar 2024-2025. En consecuencia, el examen de excelente estudiante de 9º grado a nivel de ciudad incluye las siguientes materias: Literatura, Historia y Geografía, Matemáticas, Ciencias Naturales, Tecnología de la Información, Inglés, Francés, Chino, Japonés, Tecnología (orientación industrial), Tecnología (orientación agrícola). El tiempo de prueba es de 120 minutos. Fecha del examen: 14 de marzo de 2025.

Ciencias Naturales tiene 2 partes: Parte obligatoria (representa el 30% de la puntuación) conocimientos generales; En la parte optativa (que supone el 70% de la puntuación), los alumnos pueden elegir 1 de los siguientes 3 ejes de contenidos: Materia y su transformación, Tierra y cielo; Energía y transformación, tierra y cielo; Seres vivos, tierra y cielo. En Historia y Geografía, los estudiantes pueden elegir 1 de 2 subespecialidades: Historia, Geografía. Prueba de programación de Ciencias de la Computación en computadoras. Las asignaturas de lenguas extranjeras tienen una prueba de comprensión auditiva.

En cuanto a la tasa de estudiantes que ganan premios, la ciudad de Ho Chi Minh estipula que no más del 60% de los estudiantes toman el examen (en el que el ganador del primer premio no es más del 5% de los estudiantes premiados) y la condición de clasificación del premio es de 10 puntos o más.

Para la provincia de Khanh Hoa, el examen para seleccionar a los mejores estudiantes de secundaria tiene 7 materias: Matemáticas, Ciencias Naturales, Literatura, Inglés, Francés, Tecnología de la Información, Historia y Geografía. En particular, para las asignaturas integradas, el examen estará diseñado para incluir los conocimientos de cada asignatura con un número apropiado de preguntas. Habrá 2 partes incluyendo una parte obligatoria (que representa el 60% de la puntuación total) y una parte opcional (que representa el 40% de la puntuación total)…

Información temprana para ser proactivo

En declaraciones a los periodistas del periódico Dai Doan Ket, el Sr. Ha Xuan Nham, jefe del Departamento de Educación Secundaria (Departamento de Educación y Formación de Hanoi), informó que el Departamento está desarrollando actualmente un plan para el examen de excelentes estudiantes de 9º grado, que se anunciará pronto para que las escuelas puedan ser proactivas en la enseñanza y la revisión. El número de asignaturas se basará en las asignaturas del Programa de Educación General del año 2018.

Respecto a la estructura del examen de asignatura integrada, que incluye una parte general y una parte opcional según lo anunciado por algunos Departamentos de Educación y Formación, el Sr. Ha Xuan Nham dijo que cuando se anuncie el plan del examen, se anunciarán al mismo tiempo los detalles sobre la estructura del examen. El contenido del examen se encuentra dentro del Programa de Formación General 2018, el cual está orientado a evaluar las capacidades de pensamiento y aplicación práctica de los estudiantes, tal y como se establece en los objetivos del Programa. Las escuelas utilizan esto como base para organizar la revisión y la enseñanza, organizar pruebas de evaluación y seleccionar estudiantes excelentes para participar en los exámenes.

Así, a diferencia de los exámenes provinciales y municipales de años anteriores para estudiantes excelentes en el nivel de secundaria, que solo evaluaban una sola materia, este año, los estudiantes de 9º grado han estado estudiando de acuerdo con el nuevo Programa de Educación General emitido en 2018 con materias integradas, por lo que muchas localidades decidieron organizar exámenes de materias integradas. Esto afecta la forma en que las escuelas eligen a los estudiantes excelentes y realizan los exámenes. Mientras se espera que el Departamento de Educación y Capacitación brinde orientación sobre cómo organizar el examen de excelentes estudiantes de 9º grado, muchas escuelas han comenzado a seleccionar excelentes estudiantes para la capacitación.

La dificultad para los sujetos integrados es ¿cómo debemos realizar una encuesta para establecer un equipo? Los estudiantes realizarán el examen en una sola materia o en una materia integrada porque cada método tiene sus ventajas y desventajas. Por ejemplo, si hay un examen de una sola materia, habrá una base para determinar las fortalezas de cada estudiante, pero si el examen oficial provincial o de la ciudad es un examen integrado, este enfoque no es apropiado. Por el contrario, si organizamos una prueba integrada, incluyendo partes opcionales, será difícil ver claramente los puntos fuertes de cada alumno para poder centrarnos en el entrenamiento.

El Sr. Huynh Duy Linh, director de la Escuela Secundaria Nguyen Luong Bang (distrito de Lien Chieu, ciudad de Da Nang), dijo que los libros de texto de Ciencias Naturales se están organizando según temas lineales. Por lo tanto, al observar la estructura curricular, las escuelas serán proactivas en el desarrollo de planes para formar excelentes estudiantes del Programa de Educación General 2018. Para garantizar la revisión de conocimientos, el colegio prevé contar con 3 profesores monográficos para Ciencias Naturales. De manera similar, Historia y Geografía son impartidas por dos profesores.

Éste es también el método que muchas escuelas están implementando actualmente en el contexto en que la enseñanza integrada de materias en las escuelas secundarias todavía la llevan a cabo 2 o 3 profesores. Si bien se ha llevado a cabo capacitación y desarrollo, aún no se puede llenar el vacío en la capacitación previa en materia única. Se necesita más tiempo para que los profesores se familiaricen, estudien por sí mismos y complementen sus conocimientos.

Según el Profesor Asociado Dr. Nguyen Xuan Thanh, Jefe del Departamento de Educación Secundaria (Ministerio de Educación y Formación), actualmente el Ministerio de Educación y Formación sólo regula los exámenes de excelentes estudiantes en el nivel secundario, no existen regulaciones en el nivel de escuela media. Qué materias tomar, cuándo, dónde, cómo vigilar, calificar... según la jerarquía es competencia de las provincias, el Ministerio no interfiere. En caso de organizar un examen para estudiantes excelentes, los Departamentos organizarán el examen de acuerdo a las materias del programa. De esta forma, con el programa de 2018, el examen de asignatura integrada podrá mostrar la capacidad general de los estudiantes.

Fuente: https://daidoanket.vn/thi-hoc-sinh-gioi-cap-thcs-thay-doi-de-phu-hop-10290919.html