El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh anunció la información más reciente sobre el examen.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/02/2024


Tuyển sinh lớp 10: Sở GD-ĐT TP.HCM công bố thông tin mới nhất về đề thi- Ảnh 1.

Docentes orientan a estudiantes sobre métodos de repaso para el examen de ingreso a 10° grado

El 29 de febrero, después de una reunión del Consejo de Literatura para los niveles de escuela media y secundaria, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh acordó con los maestros de la red del distrito la orientación de revisión para que los estudiantes de noveno grado tomen el próximo examen de ingreso a décimo grado.

Adaptación de los requisitos de los materiales en la argumentación literaria

El maestro Tran Tien Thanh, especialista en literatura del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que la estructura del examen de ingreso al décimo grado no ha cambiado en comparación con 2023 y que el Departamento ha proporcionado orientación específica para que los estudiantes la revisen para la sección de ensayo de literatura.

En concreto, la estructura del examen de acceso a literatura de 10º grado incluye 3 partes: Comprensión lectora (3 puntos), Ensayo social (3 puntos) y Ensayo literario (4 puntos) y la duración del examen es de 120 minutos.

Para prepararse para el examen de 10mo grado de este año, los estudiantes necesitan practicar habilidades de comprensión lectora eligiendo textos (periódicos, comentarios, libros de ciencia, etc.) con contenido apropiado para su edad, relacionados con eventos actuales, etc. para practicar habilidades de comprensión lectora: detectar, identificar, decodificar palabras, detalles, imágenes; Encuentre problemas vietnamitas en el texto; resumen del texto; conectar el texto leído con otros textos relacionados, conectar con la vida real, dar opiniones personales sobre los temas planteados en el texto; crear otras formas de expresión, proponer soluciones, idear nuevos títulos…

En la sección de redacción de ensayos argumentativos sociales (aproximadamente 500 palabras), el especialista del Departamento de Educación y Capacitación instruyó a los estudiantes a practicar operaciones argumentativas que incluyen: explicación, demostración y comentario. Durante el proceso de formación, los estudiantes deben evitar errores como: falta de argumentación (por ejemplo, falta de explicación del tema en discusión); Uso ineficaz de operaciones argumentativas (evidencia no relevante al problema, falta de análisis de la evidencia para clarificar el problema...) o falta de extraer lecciones por sí mismo a través de la discusión del problema, las ideas de discusión no son ricas, no son profundas y son esquemáticas.

Admisión al décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh: ajuste de la sección de ensayo literario de la asignatura Literatura

En la sección de ensayo literario, los estudiantes pueden elegir 1 de 2 temas para escribir el ensayo.

  • El tema 1 requiere que los estudiantes analicen y perciban una obra específica o un extracto de una obra en el libro de texto, en lugar del requisito del año pasado de que los candidatos elijan una obra (o extracto) de acuerdo con los requisitos del tema. A partir de ahí, los candidatos señalan la influencia e impacto de la obra en sí mismos o la relacionan con otras obras, la relacionan con la vida real para trazar una cuestión literaria o de vida.
  • El tema 2 planteará una situación específica y requerirá que los candidatos utilicen sus conocimientos y experiencia de la lectura (eligiendo una obra/extracto) para resolver esa situación.

Para prepararse para la sección de ensayo literario, el maestro Thanh señaló que los estudiantes deben dominar las habilidades de escritura de ensayos literarios. Practicar habilidades de análisis y percepción de obras literarias según los géneros de poesía y cuentos.

Además, los estudiantes necesitan leer más obras fuera de los libros de texto del mismo género y tema que las obras del libro; Utilizar los conocimientos y la experiencia adquiridos a partir de la lectura de la obra para resolver una situación específica.

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Los estudiantes de 9.º grado reciben información sobre las próximas admisiones al 10.º grado

Las matemáticas y el inglés se centran en las habilidades y la practicidad.

Respecto a las matemáticas, el maestro Duong Buu Loc, especialista en matemáticas del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que la estructura del examen sigue siendo la misma que en los años escolares anteriores, con un nivel de conocimiento: 70% de reconocimiento y comprensión; Aplicación del 30%, aplicación alta.

En concreto, el examen de matemáticas consta de 8 preguntas, de las cuales 7 son de conocimientos básicos y una es sobre geometría plana.

  • Las preguntas 1 y 2 ponen a prueba los conocimientos familiares sobre gráficos, el teorema de Viet y las condiciones para la existencia de soluciones a ecuaciones.
  • Las preguntas 3 a 7 son problemas de aplicación de los conocimientos aprendidos en el programa (solución de problemas relacionados con la realidad); en el cual habrá 1-2 preguntas de nivel avanzado.
  • La pregunta 8 es un problema de geometría plana que consta de 3 pequeños problemas. De estos, 2 son de nivel básico, el restante está altamente diferenciado.

De manera similar, el maestro Tran Dinh Nguyen Lu, especialista en inglés del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, también dijo que la estructura del examen de ingreso al décimo grado de inglés este año no ha cambiado.

La prueba de inglés consta de 40 preguntas (0,25 puntos/pregunta) con una duración de prueba de 90 minutos. En los que el requisito principal es la concienciación y la comprensión, el requisito de mejora sólo representa el 10-15%.

El Sr. Lu señaló que el examen de ingreso al décimo grado de inglés no se centrará en la gramática sino que se centrará más en las habilidades y el vocabulario. Por lo tanto, los estudiantes no deben aprender demasiada gramática, sino que deben practicar diferentes tipos de ejercicios para desarrollar habilidades y consultar muchos pasajes de lectura para memorizar vocabulario.



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