El director de la Universidad Tecnológica está preocupado porque muchos estudiantes están cayendo en la "trampa del ingreso medio", abandonando la universidad por un salario inmediato de 5 a 10 millones, lo que provoca consecuencias más adelante.
El profesor Chu Duc Trinh dijo esto frente a miles de estudiantes y casi 60 empresas que participaban en la "Feria de Empleo UET 2024" de la Universidad de Tecnología, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, en la mañana del 30 de marzo.
El Sr. Trinh cree que los estudiantes sólo deberían acudir a las empresas para realizar prácticas, aprender sobre la disciplina, la cultura y la orientación laboral de la empresa. Las empresas no deberían contratar ni asignar trabajos principales a estudiantes universitarios.
Hoy en día, muchas empresas todavía hacen esto. "Esa es una forma rápida e insostenible de hacer negocios", afirmó Trinh. “Este es un mensaje muy fuerte que la Universidad Tecnológica ha enviado a las empresas en los últimos años”.
Citó como ejemplo la Universidad Tecnológica, donde la tasa anual de graduación a tiempo es de alrededor del 60%. Sumando el número de graduados tardíos, la tasa de estudiantes con título en cada carrera es de alrededor del 90%, lo que significa que todavía hay un 10% que no obtiene un título.
La principal razón para graduarse tarde y no obtener un título es que los estudiantes comienzan a trabajar temprano y están tan absortos en el trabajo que descuidan su tarea principal: estudiar. Entre aquellos que no logran obtener un título, un número muy pequeño de buenos estudiantes comienzan su carrera temprano, mientras que la mayoría cae en la "trampa de los ingresos medios".
"La trampa de los ingresos medios significa que los estudiantes empiezan a trabajar temprano y obtienen un ingreso pronto, pero durante muchos años no pueden lograr un salario o un puesto más alto, y solo pueden ser trabajadores comunes", dijo Trinh. Este nivel, según él, es de unos 5 a 10 millones de VND al mes.
El profesor Trinh explicó que los estudiantes que comienzan a trabajar temprano perderán los conocimientos y habilidades básicas aprendidas en la escuela. Después de graduarse, les resulta difícil realizar trabajos innovadores y quedan fuera de la fuerza laboral de alta calidad que necesita el mercado.
El profesor Chu Duc Trinh en la feria de empleo de la Universidad de Tecnología, el 30 de marzo. Foto: VNU-UET
El Sr. Pham Tuan Anh, representante de la Plataforma de Reclutamiento Joboko y la Sra. Dau Thanh Hoa, Jefa del Departamento de Recursos Humanos de LG Electronics R&D Vietnam Company, también estuvieron de acuerdo.
El Sr. Tuan Anh reconoció que la situación de estudiantes que abandonan la escuela, comienzan a trabajar temprano y luego no obtienen un título es más común en las carreras de tecnología, en las mejores escuelas y entre los estudiantes con buenas habilidades.
La razón es que a menudo las empresas tecnológicas no se preocupan por los títulos, sino que evalúan la capacidad laboral real en un momento dado. Si es apto, lo contratarán.
"Sin embargo, después de cinco años, la capacidad de trabajo de ese estudiante puede no ser capaz de satisfacer las necesidades de los estudiantes que han completado un programa universitario completo, y las empresas necesitan recursos con buenas capacidades para llegar lejos", dijo el Sr. Tuan Anh.
De manera similar, la Sra. Hoa dijo que había visto a estudiantes trabajar desde pequeños sin un título o abandonar la escuela, lo que luego afectó sus carreras posteriores.
"Por eso, aconsejamos a los estudiantes que se concentren en estudiar y participar en proyectos mientras están en la escuela", dijo la Sra. Hoa. La empresa de la Sra. Hoa tampoco recluta estudiantes.
Estudiantes asisten a la feria de empleo de la Universidad Tecnológica, 30 de marzo. Foto: Duong Tam
El Sr. Tuan Anh valora a los estudiantes que equilibran su tiempo entre estudiar y trabajar. Él todavía cree que los estudiantes deben acercarse al entorno empresarial de manera temprana para comprender el proceso de trabajo y las necesidades del mercado laboral. A partir de ahí, los estudiantes adaptan sus métodos de aprendizaje y se acostumbran a nuevas tecnologías que aún no están disponibles en la escuela.
Sin embargo, esto sólo debería detenerse en el nivel de conocimiento. "El aprendizaje debe seguir siendo la máxima prioridad para adquirir conocimientos y habilidades fundamentales", afirmó.
Las estadísticas de 2022 muestran que la tasa de graduados tardíos en muchas escuelas de tecnología es de alrededor del 30-50%, más alta que en otras escuelas. En la Universidad de Ciencias, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, casi el 50% de los estudiantes se gradúan tarde. En cuanto a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y la Universidad de Tecnología, las tasas rondan el 30%.
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