Soluciones para mejorar la calidad de la educación en el distrito de Huong Hoa

La calidad de la educación preescolar en la comuna de Xy, distrito de Huong Hoa, está mejorando cada vez más - Foto: NTH

El subdirector del Departamento de Educación y Formación del distrito de Huong Hoa, Hoang Van So, dijo que los resultados sobresalientes de la educación del distrito en los últimos tiempos son mantener y desarrollar eficazmente el modelo de internado del distrito, establecer y desarrollar adecuadamente 7 escuelas semiinternado para minorías étnicas, incluidas 2 escuelas secundarias para minorías étnicas y 5 escuelas primarias y secundarias para minorías étnicas, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de los estudiantes en minorías étnicas y áreas montañosas. Se mejora la calidad de la educación masiva y de la educación básica; La tasa de estudiantes que participan en el concurso provincial para estudiantes excelentes es mayor año tras año, con un incremento anual promedio de alrededor del 8-10%.

En el año escolar 2023-2024, la tasa de estudiantes del distrito de Huong Hoa que participaron en la competencia provincial de estudiantes excelentes aumentó un 10,2%, ocupando el cuarto lugar en la provincia; En el año escolar 2024-2025, el porcentaje de estudiantes que obtuvieron premios a estudiantes excelentes a nivel provincial en el nivel de escuela secundaria representa el 54,41% del número total de estudiantes que tomaron el examen.

El sector educativo del distrito se ha esforzado por reducir la tasa de estudiantes pobres y la tasa de estudiantes que no completan el programa a menos del 0,15%. Se hace hincapié en la educación universal (UEP) y la erradicación del analfabetismo (IL).

Los resultados de educación preescolar para niños de 5 años cumplen con los estándares; La educación primaria alcanza el nivel 3; Nivel 2 de XMC; PCGD nivel 2 de escuela secundaria; El PCGD a nivel de secundaria alcanzó 2/21 comunas. En particular, se promueve la socialización de la educación, contribuyendo al fortalecimiento de las instalaciones y mejorando la alimentación de los alumnos internos y de los niños en edad preescolar.

En promedio, cada año, las escuelas del distrito movilizan recursos sociales de patrocinadores e individuos generosos para contribuir con más de 10 mil millones de VND para apoyar actividades educativas.

Recientemente, en el distrito, 66 familias donaron voluntariamente terrenos para construir escuelas con una superficie total de más de 46.600 m2 ^. La labor de comunicación en materia de educación y formación en diversos campos ha tenido muchas innovaciones, creando una amplia influencia e interés social. Se mejora el ambiente cultural y educativo, contribuyendo a construir una escuela civilizada con estudiantes amigables, seguros y felices.

Además de los excelentes resultados alcanzados, la educación del distrito de Huong Hoa todavía tiene un número de estudiantes con una conciencia de aprendizaje limitada, y aún existe un número de estudiantes que no han logrado nada o que son débiles. La calidad de las calificaciones del examen de ingreso al décimo grado ha mejorado, pero no ha cumplido con los requisitos; Los estudiantes con calificaciones bajas y calificaciones reprobatorias son estudiantes de minorías étnicas, estudiantes de áreas desfavorecidas y estudiantes que no tienen las condiciones ni los medios para estudiar en casa. Todavía faltan instalaciones y equipos para la enseñanza y el aprendizaje, especialmente en zonas con muchas escuelas separadas, y existe una situación en la que algunas escuelas carecen de maestros y tienen que combinar tres niveles de maestros para la escuela primaria.

Para seguir mejorando la calidad de la educación y la formación, el sector educativo del distrito de Huong Hoa ha propuesto muchas soluciones centradas en orientar la aplicación de las resoluciones y conclusiones del Comité Central sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación. Centrarse en formar un equipo de directivos, profesores y personal para garantizar la calidad y la eficiencia del trabajo.

Continuar revisando y reorganizando la escala de escuelas y clases de manera optimizada. Implementar eficazmente el Programa General de Educación 2018 de acuerdo con las características regionales y los grupos estudiantiles; Centrarse en mejorar el idioma vietnamita para los estudiantes de escuelas primarias en áreas de minorías étnicas.

Fortalecer la innovación en los métodos de enseñanza y la evaluación activa y las pruebas dirigidas al desarrollo de las cualidades y capacidades de los estudiantes; Diversificar las formas de educación, centrarse en actividades experienciales, investigación científica de los estudiantes asociada a la orientación profesional y la segmentación de los estudiantes después de graduarse de la escuela secundaria.

Aplicación de tecnología digital y software en la enseñanza y el aprendizaje; Centrarse en el apoyo profesional, captar rápidamente la situación y dirigir la implementación de las tareas del año escolar. Innovar la gestión y administración escolar en la dirección de promover la proactividad y flexibilidad de los centros educativos y la autonomía y creatividad de los grupos profesionales y docentes en la implementación del Programa Educativo General 2018.

En el cual se centrará la atención en mejorar la calidad de la educación sustantiva en todos los niveles y grados; Crear cambios en la calidad de la educación en las escuelas de zonas remotas, en los internados para minorías étnicas y en los internados para minorías étnicas.

Según el Sr. Hoang Van So, en el próximo tiempo, el sector educativo de Huong Hoa se centrará en la elaboración de un plan a mediano plazo para el período 2026 - 2030 para movilizar el máximo de recursos para cumplir con los estándares de las instalaciones escolares para la implementación del Programa de Educación General de 2018.

Instruir a las escuelas para que asesoren de manera proactiva a los Comités Populares de las comunas y pueblos para revisar, impulsar y organizar la implementación del Plan de construcción de escuelas que cumplan con los estándares nacionales para el período 2021 - 2025, en el que se establecen metas específicas para cada año y se asignan objetivos y tareas específicas a cada unidad escolar.

Las escuelas desarrollan objetivos y soluciones específicos y apropiados para esforzarse por completar los objetivos de evaluación de calidad y construir escuelas que cumplan con los estándares nacionales. Promover la labor de comunicación sobre educación y formación a todos los niveles de la sociedad, crear comprensión, consenso y correcta valoración de las innovaciones y logros de la industria así como el interés de toda la sociedad en cuidar el desarrollo de la educación y formación en la zona, especialmente en las zonas de minorías étnicas y montañosas.

Thanh Hai

Fuente: https://baoquangtri.vn/giai-phap-nang-cao-chat-luong-giao-duc-huyen-huong-hoa-192677.htm