La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh anuncia la fecha del examen de evaluación de capacidad de 2025

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong26/12/2024

TPO - En 2025, el examen de evaluación de competencias organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se llevará a cabo en 2 rondas, los candidatos comenzarán a registrarse a partir del 20 de enero y el 1 de junio.


TPO - En 2025, el examen de evaluación de competencias organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se llevará a cabo en 2 rondas, los candidatos comenzarán a registrarse a partir del 20 de enero y el 1 de junio.

La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh anunció la fecha del examen de evaluación de capacidad de 2025 (foto 1)

Candidatos que toman el examen de evaluación de competencias de 2024 de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh

El 26 de diciembre, el Dr. Nguyen Quoc Chinh, Director del Centro de Pruebas y Garantía de Calidad de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, informó oficialmente sobre el Examen de Evaluación de Competencias de 2025.

Por consiguiente, el examen de este año seguirá celebrándose en dos rondas. Fase 1, los candidatos comienzan a registrarse para el examen desde el 20 de enero de 2025 hasta el 20 de febrero de 2025. La primera ronda de exámenes tendrá lugar el 30 de marzo en 25 provincias/ciudades.

Fase 2, los candidatos se inscriben para el examen del 17 de abril al 7 de mayo de 2025. El examen se llevará a cabo el 1 de junio en 11 provincias/ciudades.

El Sr. Chinh dijo que la estructura de la prueba de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh se ha ajustado para adaptarse al Programa de Educación General de 2018.

La prueba de evaluación de este año todavía incluye 120 preguntas objetivas de opción múltiple. Tiempo de prueba en papel 150 minutos. La puntuación máxima es 1.200 y cada pregunta tiene un peso diferente según la dificultad.

La prueba conserva la estructura de las secciones de Lengua y Matemáticas, pero aumenta el número de preguntas para aumentar la confiabilidad y discriminación de la prueba. Algunas otras partes han cambiado.

En concreto, la sección de Lógica - Análisis de Datos y Resolución de Problemas se reestructura en la sección de Pensamiento Científico para evaluar la capacidad de los candidatos en lógica y razonamiento científico al resolver situaciones de la vida real.

Las preguntas de la sección de Pensamiento científico están diseñadas para proporcionar información, datos, hechos, planificación experimental y resultados experimentales. A través de esto, se requiere que los candidatos demuestren su capacidad para comprender y aplicar información, determinar resultados experimentales y predecir leyes.

Según el Sr. Chinh, en teoría, hay un total de 126 combinaciones de asignaturas que los estudiantes pueden elegir. Sin embargo, en la realidad, las opciones de combinación de asignaturas para los estudiantes de secundaria son muy diversas.

Las estadísticas sobre la selección de asignaturas en Ciudad Ho Chi Minh muestran que entre el 55% y el 70% de los estudiantes eligen Física, Química e Informática. Entre el 40% y el 50% de los estudiantes eligen Biología, Geografía, Economía y Derecho. La tecnología es elegida por aproximadamente el 25% de los estudiantes; "Las materias de Música y Bellas Artes tienen menos estudiantes que las eligen, alrededor del 2% al 3%", dijo el Sr. Chinh, explicando que el motivo por el cual la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh cambió la estructura del examen es para evaluar con precisión las habilidades de los candidatos que estudian bajo el nuevo programa.

Nguyen Dung


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Fuente: https://tienphong.vn/dhqg-tphcm-cong-bo-thoi-gian-thi-danh-gia-nang-luc-2025-post1704279.tpo

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